《論語》十則_17970

1、論語十則,http:/www.e-,有人說：若中國人不知道孔子，不能算是有思想的中國人；知道了孔子，而不知道論語，也不能算是有思想的中國人。1988年，77位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎集會(huì)的宣言中說到：“人類要在21世紀(jì)生存下去，就要從中國的孔子那里尋找智慧。從中國的孔子那里尋找智慧，就要從論語里面去尋找智慧。由此可見，孔子是一位對(duì)中國乃至世界都影響深遠(yuǎn)的文化巨人。,孔子(前551前479)： 名丘，字仲尼，春秋時(shí)期 魯國人。 我國古代偉大的 思想家、教育家，儒家學(xué) 派的創(chuàng)始人，世界十大思 想家之首。他的主要思想 是“仁”，他被譽(yù)為“萬世師 表”、 “至圣”、“圣人”。,孔子幼年喪父，家境貧寒，據(jù)孔子

2、自述，他十五歲時(shí)就以學(xué)為志，學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常廣泛，到三十歲時(shí)，所學(xué)已頗有成就。曾周游列國，希望找到一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)其政治理想的地方，但終究未能如愿。他創(chuàng)辦私學(xué),開私人講學(xué)之先河,他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會(huì)。在兩千多年漫長的歷史長河中，儒家文化逐漸成為中國的正統(tǒng)文化，并影響到東亞和東南亞各國，成為整個(gè)東方文化的基石。,孔子,論語：先秦儒家語錄體典籍，由孔子門人和再傳弟子編纂，共二十篇。內(nèi)容主要是記錄孔子的言行,有孔子應(yīng)答弟子的話,也有弟子間相互談?wù)撍麄兯牭降目鬃友哉摗?四書五經(jīng)：四書指大學(xué)、中庸、論語、孟子四種儒家經(jīng)典。五經(jīng)指易、尚書、詩、禮、春秋也。

3、,孔子名_字_，公元前6世紀(jì)至公元前5世紀(jì)_國人，我國_時(shí)期著名的_家、_家、_家，是_學(xué)派的創(chuàng)始人。先秦儒家典籍是_，它屬于_體，由_ 編纂，共_篇。,考考自己,丘,仲尼,魯,春秋,思想,教育,哲學(xué),儒家,論語,語錄體,二十,孔子門人和再傳弟子,同桌討論，劃出并解釋你們認(rèn)為需要引起重視的字詞，并試著翻譯整個(gè)句子。,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 論語學(xué)而,也,通“悅”，愉快,了解,（自己的長處）,卻,生氣，發(fā)怒,論語中特指孔子,孔子說:”學(xué)了,然后按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也快樂嗎?自己的長處別人不了解,卻

4、沒有抱怨的情緒,不也是一個(gè)很有修養(yǎng)的人嗎?”,按一定的時(shí)間,志同道合的人,從,曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠 乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”,我,每天,泛指多次,反省,自己,wi,忠心，盡心,真誠，誠實(shí),老師傳授的知識(shí),復(fù)習(xí),子曰:”溫故而知新,可以為師矣.”,做,成為,得到新的體會(huì),悟出新的道理,舊的知識(shí),子曰:”學(xué)而不思則罔, 思而不學(xué)則殆.”,論語為政,卻,表示轉(zhuǎn)折,就,迷惑而無所得,有害,子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之， 不知為不知，是知也?！?教導(dǎo),同“汝”，你,代詞，指教誨的內(nèi)容,語氣助詞“吧”,是,這,通“智”，聰明，智慧,子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”,

5、賢人,想,相同,內(nèi)心,自我反省,子曰： “三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而?之，其不善者而改之?！?走,一定,在其中,那,好的,學(xué),那,代詞，指優(yōu)點(diǎn),曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。 仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦 遠(yuǎn)乎？”,讀書人,胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,使命,把,當(dāng)作,停止,使命,重大,路程,子曰:“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?這樣,凋謝,年,無義,子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?大概，也許,給,施加,不要,想要,用來,奉行,一句話,代詞，代這句話,問題探究,1、如果要你將這些名言歸一下類，你會(huì)怎么歸類？,本文主要包括學(xué)習(xí)和個(gè)人修

6、養(yǎng)兩方面的內(nèi)容，前五則著重談學(xué)習(xí)，后五則著重談修養(yǎng)做人。,求知態(tài)度 學(xué)習(xí)方法 修身做人,求知態(tài)度： 知之為知之，不知為不知，是知也。 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?學(xué)習(xí)方法： 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？ 溫故而知新，可以為師矣。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。,修身做人： 有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？ 歲寒，然后知松柏之后凋也。 已所不欲，勿施于人。,在本文論述的教育思想和為人修養(yǎng)中，你認(rèn)為最

7、有價(jià)值的是哪一點(diǎn)?為什么?,通過這十則論語，你覺得孔子是個(gè)什么樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容說說你的理由。,熱愛學(xué)習(xí)，為人熱情，胸懷寬廣，謙遜，內(nèi)心仁慈的具有高尚道德品質(zhì)的古代圣賢。,對(duì)照自己的學(xué)習(xí)生活，想一想你在哪一方面做得最不夠，今后有何打算?等等。,溫故而知新 見賢思齊 任重道遠(yuǎn) 死而后已 三人行必有我?guī)?己所不欲，勿施于人,溫習(xí)已學(xué)過的東西，又有新的體會(huì)。,見到賢人就向他學(xué)習(xí)，希望能和他一樣。,負(fù)擔(dān)沉重，路程遙遠(yuǎn)。,到死為止。,在一起行走的幾個(gè)人中，必定有可以做我老師的。,自己所不要的，不要施加到別人身上。,文言文翻譯的原則,1、“信”（忠實(shí)于原文，字字落實(shí)，句句落實(shí)，不隨意增減。）,2、“達(dá)” （表意明確，語言通暢，語氣不走樣。）,3、“雅”（用簡明、優(yōu)美，富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式和風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來。）,文言文九字翻譯法,1留（專有名詞，人名等照譯。）,2補(bǔ)（補(bǔ)出省略成分，如主語，賓語）,3刪