人教部編七年級上冊語文第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研檢測七年級語文試卷

1、安慶市宜秀區(qū) 2020-2020 度第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研檢測七級語文試卷注意事 ： 你拿到的 卷 分 150 分（其中卷面 寫占5 分），考 150 分 。一、 文 累與 合運用（35 分）1. 默寫古 文中的名句名篇。 （ 10分）（1） 寫出下列名句中的上句或下句。_ ， 是無禮。 （ 太丘與友期行 ）子曰：“學而不思 罔，。 ” ( 十二章)自古逢秋悲寂寥，。（劉禹 秋 （其一）我寄愁心與明月，。（李白 王昌 左遷 遙有此寄），影入平羌江水流。 （李白峨眉山月歌 ） _ ，卻 巴山夜雨 。 （李商 夜雨寄北 ）(2) 默寫王灣的次北固山下的后四句。，。?。2. 下面文字，完成（ 1）

2、 （ 3） 。（ 9 分）一 sh ，我感到了 任的重大 , 就像民族 袖在 重關(guān) 那 。我想找一個兩全的 法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所， 不原意。我決定委屈兒子了，因 我伴同他的 日 , 我伴同母 的 日已短。我 ：“走大路。”但是母 摸摸 兒的小 瓜， 了主意：“ 是走小路吧! ”她的眼隨小路望 去：那里有金色的菜花、兩行整 的桑 ，盡 一口水波粼粼 的 塘?！拔易卟?去的地方，你就背著我?！蹦?。（1）根據(jù)拼音寫出相 的 字， 加點字注音。（ 3 分）一 sh（） 拆（）散水波粼粼()（2）文中有 字的一個 是“_ ” ,個 的正確寫法是“_”。（ 2 分）（ 3）文中

3、 “委屈 ”的意思是 _ 。文中 “粼粼 ”的意思是 _ 。（ 4 分）3. 運用 外 累的知 ，完成（1）（ 2） 。（ 4分）（ 1）西游 中 悟空有兩位 傅，一位教他本 ，另一位 予他道德上的引 ，他 分 是和。（ 2）朝花夕拾中的 女形象不多，除了阿 ， 有一個是，她的形象出 在和 中。她和 迅的關(guān)系是同一 的 居，小 候， 她是一個和 的人， 大后卻逐 她虛 自私。4. 生活有多么廣 ， 文世界就有多么廣 。 文與生活密切相關(guān)， 下面就 同學 運用所學的 文知 解決生活中幾個常 的 吧！(12 分 )(1) 社會在 步， 代在 展， 一些 被 予了新的含 ， 解 下面句中加點 的含

4、。( 任 其一 )(2 分 )2016 年出 了一系列最美人物， 如最美女教 、 最美 士、 最美 在他 身上，正能量 得到了最好的 。正能量：如今， 堵 微博已 成 網(wǎng) 上一道獨特的景 ，不少人通 網(wǎng) “曬 ”自己的堵 以排解郁 。曬：(2) 根據(jù)下面 首有關(guān) 花的 出下 。(3 分 )第 1頁共 5頁芳名譽四海，落 到萬家。葉立含正氣，芳妍不浮 。常 斗 寒，含笑度盛夏?；ㄖ姓婢?， 姿寄高雅。( 學良詠 )上 ： 翠竹仰慕 品 下 ：(3) 在，街 巷尾的牌匾， 上的廣告， 網(wǎng) 用 等， 常出 字使用不 范的 象。在以上各種 象中，不 范的字有哪幾 ？( 答出兩 即可 )(4分 )(4)

5、 “ ”“拐杖”都是生活中常 的物品， 你任 其一， 它 一 廣告 。 要求：字數(shù)不超 20 字。 (3 分 ) ：拐杖：二、 讀 （ 55 分） 下面的文字，分 回答 。【一】（ 18 分）父 的手 筒（袁 明） 至今日， 依然 以忘 那一幕：那耀眼的 皮手 筒所 出的光亮和朦 夜色中父 瘦小而又 大的身影。從此，夜路上慘淡的月光， 路 鬼魅般伸展著的 木， 荒 上 來的貓 的叫聲，便都染上了一種深沉的溫情和格外的明亮幼年和少年 里的父 是威 的。他的 多是指令性的： “不 打架！ ”“不能抽煙！ ” “ 老惹你 生氣！ ”而感情上面 面的交流幾乎是沒有的。他從來沒有打 我，我 他卻有著格外

6、的畏懼。至于父 少有的溫情也都是通 母 我的。在外求學和工作的日子里，每次往家里打 ， 是在聽完母 的一 叨要掛 的 候，才會 聽 那 父 的聲音，母 便會最后又 上一句：“你爹 你多吃點， 太省 ”每次回家 常做的一件事，就是找出家中那個老式的 皮手 筒，裝上三 一號 池，看它是否 能“正常工作”。就是 個普通的 皮手 筒，它 我第一次體會到父 深沉而又 底的 。那是我十六 那年的秋天，家里所有人都忙著收莊稼，從早晨一直忙到晚上九點多，父 夜里 要看 即將收 的果園。可能是因 活太多著急的 故，父 第一次大聲 斥了我：“都多大了，也不知道幫家里忙，果園里沒人，昨天 了不少果子！”我當 很 理

7、解作 一家之主的父 所承受的生活的 力和重擔，只 得自己已 比同 孩子懂事多了， 什么父 是那 我，我含著淚水獨自來到果園。深秋的天黑得很快，夜 的寒氣和 枝 ， 出鬼魅般的呻吟。 我一個獨自守在 里太不近人情了！不知道 了多久父 來 我回家， 在手 筒的光 下，我看到父 嘴角 沾著 粒，忙碌 累了一天的父 本 意地吃完晚 的， 是什么原因 他吃得如此匆忙？除了父 我的擔心和關(guān) ，我找不出任何理由，一 百感交集，不知 什么好?！暗?兒沾著 ?！蔽矣檬?地幫父 擦去 上的 粒，父 不知所措地 了一下， 我 ： “趕 回家吧。 ”我沿著崎 不平的小路一步步摸索著往回走，當我正想象著 挨的夜晚父

8、 將會怎 度 ， 突然一束光從身后打 來， 本來漆黑 走的路 得明亮了！ 我知道 是父 手 筒的光，我回 告 父 不用幫我照路了， 父 沒有 ， 也沒有 。我 回 往前走，淡淡的月光和手 筒的光將我的身體投影出兩個影子，一高一矮，像一 一同前行的父子。 一刻我突然明白， 父 的 就像 手 筒的光， 默默地 我亮著， 照耀著我不斷前行著的道路第 2頁共 5頁5文章開 畫 句中“那一幕” 指的是下文所寫的哪一件事情？ 用 的 言加以概括。（ 4 分）6文章以“父 的手 筒” 有哪些好 ？（4 分）7仿照示例， 合文章內(nèi)容， 文中所表 的父 有怎 的特點。（ 6 分）示例：父 借助他人來 溫情。比如

9、：父 通 母 “我”打 關(guān)照“我”多吃點， 太省 。(1)(2)8 你揣摩下面句中加點的 ，以第一人稱寫出父 當 的心理活 。（不少于30 字）（ 4 分）我用手 地幫父 擦去 上的 粒，父 不知所措地 了一下， 我 ：“趕 回家吧?！薄径浚?22 分） 圈腿的小 狗（曹文 ）一條小 狗，走在大街上，它 它的 圈腿感到害羞。它的主人， 也就是那個 人，一共有十一條 狗。但 人在清點狗數(shù) ，卻 是只數(shù)到十。小 狗以 人沒看到它， 它 是 到前面去，可是 人把目光越 它， 是數(shù)后面十條狗。主人的忽 ，很 小 狗 心。它決定要 自己跑得最快， 于有一天，它跑著跑著，竟然 自己的影子越來越短了。此

10、， 它又突 奇想， 要成 世界上跳得最高的 狗，盡管那十條 狗一個 地笑 它傻瓜。 于，有一天，它跳 一堵高 ，不料，高 那面是養(yǎng) 。當 的主人找到 人 ，它自然受到了 。 人 它去看守潭底的石 ，不要 石 浮上來。 他 著其他十條 狗打 去了。當然，每次捕 回來， 它也分得一 肉。但小 狗并不 足，看到小河， 它竟然 要成 個世界上一條跳得最 的 狗。它開始起跑 起，“撲通”，掉 了河里，激起一大片水花。河岸上， 狗 笑成了一 ： “哇，我 看到了世界上 號大傻瓜！”小 狗不 所 ，一如既往地跳 河里。一次，正在 河面的它， 嚇到了正準 上岸下蛋的母 ， 果蛋全部生到了水里。放 的老 非常

11、火，一把揪住正在往岸 逃的小 狗，將它扔在了 人面前：“好好管教管教你 家的 圈腿！” 人沒 了， 它去看葵花田， 要看住 些葵花，不 它 跟著太陽 。所有葵花都跟著太陽 。小 狗來回跑 著，向它 “汪汪”叫個不停，但是它 根本不理睬它。小 狗累壞了，不 ，等它疲倦回家 ， 是能吃上肉。又到了 村民表演的 刻了。 人的另外十條 狗皮毛光滑，神氣十足；突然，一條毛 的公狼， 是在十條 狗的眼皮底下， 不在乎地跑掉了！眾人 出“噓”聲， 太 人了！ 人 得 面 盡。 ，小 狗突然 出去，穿 狗群，直向山 上的狼撲去。它快得像一 光，人 甚至都沒看清楚它的 子，等反 來的 候，才 小 狗正在一棵大

12、下休息，它的身 躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。從此， 人最喜 的一條狗，就是小 狗。他特地做了一個漂亮的皮圈，套在它的脖子第 3頁共 5頁上，無 去哪里，都 著小 狗。人 了，都會“ ”地 ：“瞧啊，那四條 圈腿，彎曲得多美??！”一條小 狗，走在大街上，它 它的 圈腿感到 傲。后面跟著那十條 狗，學著小 狗，一律走成 圈腿。9 要概括小 的主要內(nèi)容。（ 4 分）10 系上下文，體會下面 句中加點字的表達效果。（ 4 分）小 狗以 人沒看到它， 它 是 到前面去， 可是 人把目光越 它， 是數(shù)后面十條狗。11主人的忽 ，很 小 狗 心，那它接著拼命 自己要達到什么目 ？（4 分）12.公狼

13、的出 在 篇小 中起到什么作用？（4 分）13 小 后你 得了哪些人生啟示？ 具體 述。（ 6 分）【三】（ 15 分） 子 （ 葛亮）夫君子之行，靜以修身， 以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致 。夫?qū)W 靜也，才 學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精， 躁 不能治性。年與 ，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守 ，將復何及！14解 下列加 在文中的意思。（ 5 分）（1）夫君子之行夫：（ 2）非學無以廣才廣才：（ 3）淫慢 不能勵精淫慢：（ 4）才 學也才：（5）年與 ：15翻 下列句子。（4 分）（ 1）夫君子之行，靜以修身， 以養(yǎng)德。（ 2）遂成枯落，多不接世。16.作者寫 封信

14、的用意是什么？（4 分）17.文中有兩句常被人 用作“志當存高 ”的座右 ， 寫出 兩句 。（2 分）三、寫作 （ 55 分）18.大 因 陽光的陪伴，生 得枝繁葉茂；花兒因 泥土的陪伴，盛開得美 芬芳；因 人、 朋友、老 的陪伴， 你的成 得健康快 他 的陪伴， 成 的路上我 不再孤 ； 他 的陪伴，生活的旅途中我 放精彩。 以“ 謝謝的陪伴 ” ，寫一篇文章?！咎崾九c要求】（ 1） 先把 目 充完整。（ 2）可以大膽 你最能 的文體 行寫作。（ 3）文中不要出 真 的地名、校名、人名等，否 會被扣分。（ 4）抄 是一種不良行 ，相信你不會照搬 人的文章，否 會影響你的成 。（5）考 到內(nèi)容

15、的充 ，文章不要少于600 字。第 4頁共 5頁安慶市宜秀區(qū) 2017-2018 學年度第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研檢測七年級語文試卷參考答案1.（ 1）對子罵父思而不學則殆我言秋日勝春朝 隨君直到夜郎西峨眉山月半輪秋何當共剪西窗燭(2)海日生殘夜江春入舊年鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊2. （ 1）霎ch i ln（2）原意愿意(3) 受到不應(yīng)有的指責或待遇，心里難過形容水的明凈3. （ 1）菩提祖師 唐僧（或：玄奘）（2）衍太太 父親的病4.（ 1）示例一：指健康樂觀、積極向上的動力和情感。示例二：指健康樂觀、積極向上的人和事。 展示。（ 2）示例一：種幽蘭追求淡雅情趣 示例二： 賞蘭花陶冶君子情操 （

16、 3）簡化字、繁體字、異體字、網(wǎng)絡(luò)自造字。 （ 4）傘：烈日顯呵護，風雨見真情。拐杖：當我步履蹣跚時，你是我值得依賴的朋友。5“我”十六歲那年秋天的晚上， “我”看果園回家時，父親用手電筒幫“我”照路的那件事。6“父親的手電筒”是貫穿全文的線索；“父親的手電筒”象征著父親對“我”的愛。7示例： (1) 父愛是威嚴的。比如：他的話多是指令性的：“不許打架！ ”“不能抽煙！ ”“別老惹你媽生氣！ ” (2) 父愛是深沉而又徹底的（或：父親通過行動來表達父愛） 。比如：父親晚上匆忙吃完飯就來換“我”回家，用手電筒照亮“我”回家的路。8示例：這小子要干什么？我一個大老爺們， 讓兒子擦嘴像什么話！ 只是

17、這感覺又好溫馨，兒子懂事了，懂得照顧爹了，我高興還來不及呢！9.小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別人的尊重。10“擠 ”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理。 “還是 ”則強調(diào)了獵人對小獵狗的忽視。凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。11.它決定要讓自己成為跑得最快，跳得最高、最遠的獵狗.12. “公狼的出現(xiàn) ”使小獵狗有了展示自己的機會，使故事情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，達到高潮。13示例：小獵狗角度：面對自己的缺陷，面對他人的嘲笑，內(nèi)心必須強大。不能滿足于現(xiàn)狀，要有自己的追求。不要怕挫折，要堅持不懈地努力。要敢于在關(guān)鍵時刻亮出自己。相信只要努力，就會贏得別人的尊重。獵人（人們）角度：不可以貌取人，不要隨意輕