下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、可編輯一般現(xiàn)在時 【概念引入】在英語中,不同時間發(fā)生的動作和情況,要用不同的動詞形式表示,這種不同的動詞形式叫做動詞的時態(tài)。今天我們要學(xué)習(xí)的是一般現(xiàn)在時?!居梅ㄖv解】一、一般現(xiàn)在時的使用范圍。1. 表示現(xiàn)在的狀態(tài)。 例如:Im twelve. 我十二歲。 Wheres the schoolbag? 書包在哪里? 2. 表示經(jīng)?;蛘吡?xí)慣性的動作。 例如:I have lunch every day. 我每天吃午飯。 Gina always asks: “Where is my schoolbag?” Gina總是問:“我的書包在哪里???” 3. 表示客觀事實或者存在。 例如: My sister
2、 is a teacher. 我姐姐是一位老師。 The earth turns around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 4. 表示主語所具備的性格和能力。 例如:She likes English very much. 她很喜歡英語。 Bill likes beef, but he doesnt like chicken. 比爾喜歡牛肉但是不喜歡雞肉。以上所述均是一般現(xiàn)在時的基本使用范圍,除此之外一般現(xiàn)在時還有其他一些特殊用法,比如:一般現(xiàn)在時可以用在一些從句中表將來等,我們會在以后的學(xué)習(xí)中講到。 注意: 一般現(xiàn)在時態(tài)經(jīng)常與often(經(jīng)常),sometimes(有時),alway
3、s(總是),usually(通常)等副詞連用,也經(jīng)常與every day(每天), every week(每周), every month(每月), every term(每學(xué)期), every year(每年), once a week(一周一次),twice a year(一年兩次)等時間狀語連用。 例如:She gets up early every morning. 她每天早上早起。 I go to see my grandmother every month. 我每個月都去看我的奶奶。二、謂語動詞在一般現(xiàn)在時中的使用情況。 一般現(xiàn)在時態(tài)分為be動詞的一般現(xiàn)在時和實義動詞的一般現(xiàn)在時。
4、 1動詞be的用法 be動詞包括“am,is,are”,中文意思為“是”。這三個詞的用法要隨著主語的變化而變化?!癮m”用于第一人稱單數(shù)(I);“is” 用于第三人稱單數(shù)(he,she,it),以及單數(shù)可數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞前; “are”用于第一人稱復(fù)數(shù)(we),第二人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)(you), 第三人稱復(fù)數(shù)(they)。 例如:I am a student. 我是個學(xué)生。 He / She is a student. 他/她是個學(xué)生。 We/They are students. 我們/他們是學(xué)生。 You are my teacher. 你是我的老師。 You are my teachers
5、. 你們是我的老師。 be動詞用法歌訣:英語有個動詞be,“面孔”不同要注意;我(I)用am; 你(you)用are, is連著他(he)/她(she)/它(it);主語單數(shù)用is,主語復(fù)數(shù)都用are;變疑問,將be往前提;變否定,be后加not;句首大寫莫忘記,句末標(biāo)點莫丟棄。be動詞有時可與其前面或后面的單詞構(gòu)成縮寫形式。I am=Im he is= hesis not=isnt are not=arent注意:am和not 沒有縮寫形式。含有be動詞的一般現(xiàn)在時的基本句式如下:用法例句1.肯定句:I am; you are ; He/ She/ It is; We/ You/ They
6、are。Its a cat. 它是一只貓。He is a good student.他是一名好學(xué)生。2. 一般疑問句,把肯定句中的be提前就變成一般疑問句,此時句首的be動詞第一個字母要大寫。Is it you book? 是你的書嗎?Are you a student? 你是個學(xué)生嗎?3. 否定句,在肯定句中的be動詞后加not。He isnt a teacher. 他不是老師。This isnt a book. 這不是一本書。 2實義動詞的用法。 (1)概念和用法實義動詞是表示動作和狀態(tài)的詞。英語動詞是詞類中最復(fù)雜的一種,謂語動詞的單復(fù)數(shù)要和主語人稱和數(shù)保持一致。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂
7、語動詞要變成三單的形式(即在動詞后面加s或者es)。當(dāng)主語是其他人稱時,謂語動詞用原形。 第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則如下: 規(guī)則例句一般動詞后加-s。He likes playing basketball. 他喜歡打籃球。以s、x、ch、sh結(jié)尾,后加es。My father watches TV every night. 我爸爸每天晚上看電視。以輔音字母+y結(jié)尾的單詞,變y為i,再加-es。He studies English very hard. 他學(xué)習(xí)英語很努力。以輔音字母加o結(jié)尾,一般加-es。He goes home early every day. 他每天回家很早。She always
8、 does her homework on time.她總是按時做作業(yè)。 注意:有些動詞的三單是特殊變化。例如:have has動詞第三人稱單數(shù)變化的歌訣:動詞三單現(xiàn)在式,一般詞尾加-s。s、x、ch、sh 連詞尾,直接加上-es。詞尾若是字母o,考慮是否加-es。輔音字母+y 來結(jié)尾,變y為i有道理,-es后面緊跟隨,大家一定看仔細(xì)。 (2)頻度副詞的使用一般現(xiàn)在時中,在表示經(jīng)常性或者習(xí)慣性的行為時,常會使用頻度副詞。常用的頻度副詞有always(總是), often(經(jīng)常), usually(通常), sometimes(有時), seldom(很少), never(從不),頻度副詞要放在
9、謂語動詞之前助動詞之后。 例如:She often plays the piano after dinner.她經(jīng)常飯后練鋼琴。I always get up early. 我總是起的很早。My father usually goes out for a walk after supper. 我爸爸經(jīng)常晚飯后出去散步。She never plays computer games. 她從來不玩電子游戲。 (3)句式變化 以下是行為動詞作謂語時的句式變化: 否定句。行為動詞的一般現(xiàn)在時變?yōu)榉穸ㄊ綍r,要在行為動詞前面加dont 或者doesnt;主語是第三人單數(shù)時用doesnt,其余人稱用dont。
10、此時后面的行為動詞要用原形。例如:He gets up very early. 他起床很早。(肯定) He doesnt get up very early. 他起床不很早。(否定) I like music. 我喜歡音樂。(肯定) I dont like music. 我不喜歡音樂。(否定) 一般疑問句。一般現(xiàn)在時中,含有行為動詞的一般疑問句就是在句首加上do 或者是 does。此時,句中的謂語動詞也要用原形。并且這種一般疑問句的簡略回答也要用do 或者是does。例如:I like football. 我喜歡足球。(肯定式) Do you like football?你喜歡足球嗎? (一般
11、疑問式) Yes, I do. 是的,我喜歡。(肯定回答) No, I dont. 不,我不喜歡。(否定回答) She likes English. 她喜歡英語。(肯定句) Does she like English? 她喜歡英語嗎?(一般疑問句) Yes, she does. 是的,她喜歡。(肯定回答) No, she doesnt. 不,她不喜歡。(否定回答)特殊疑問句把特殊疑問詞Who,Where,What,When,How以及What,How與其它詞構(gòu)成的詞組,如:What class,How old等放在句首,加上一般疑問句,便構(gòu)成各種特殊疑問句。例如:They have lunch at about 12 oclock. 他們大約12點吃午飯。(陳述句) Do they have lunch at a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44876-2024外科植入物骨科植入物的清潔度通用要求
- 亞運會應(yīng)急預(yù)案
- 肺性腦病的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
- 移動設(shè)備管理與安全
- 銀行述職報告2024年
- 皮膚科護士述職報告
- 高中生物人類遺傳病試題
- 機器人安全培訓(xùn)
- 糖尿病飲食資料
- 社交渠道規(guī)劃
- 中小學(xué)古詩詞首
- 《規(guī)劃每一天》教案2021
- 草莓創(chuàng)意主題實用框架模板ppt
- 高處作業(yè)吊籃定期檢修與保養(yǎng)項目表
- 山大口腔頜面外科學(xué)課件第5章 口腔種植外科-1概論、口腔種植的生物學(xué)基礎(chǔ)
- 部編人教版六年級上冊語文 第25課 少年閏土 教學(xué)課件
- 系統(tǒng)辨識課件:第4章 數(shù)學(xué)模型的最小二乘法辨識
- 【人教版】高一政治必修2導(dǎo)學(xué)案:政治生活7.1《處理民族關(guān)系的原則:平等、團結(jié)、共同繁榮》
- 第六屆全國儀表技能大賽DCS實操題1009a
- 土壤分析技術(shù)規(guī)范(第二版)
- 木材力學(xué)基本性質(zhì)和概述
評論
0/150
提交評論