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文檔簡介
1、安徒生 安徒生童話故事選,丑 小 鴨,安徒生(18051875)丹麥童話作家,生于鞋匠家里。1827年開始文學創(chuàng)作,寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,以童話創(chuàng)作成就最大,共一百六十余篇?;实鄣男卵b、夜鶯、賣火柴的小女孩、丑小鴨等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經(jīng)歷,作品多能站在勞苦人民的立場。暴露統(tǒng)治階段的奢侈,殘暴和愚蠢,表現(xiàn)勞動人民的貧困與智慧。以豐富的想像、生動的情節(jié)、深刻的內(nèi)容、簡潔而明快的藝術(shù)形式著稱于世。,作者作品簡介,童話:兒童文學的一種。它按照兒童的心理特點,通過豐富的想象、幻想和夸張,采用擬人化的手法。主人公可以讓動物、植物像人一樣地說話、活動,故事情節(jié)曲折離奇,激發(fā)
2、孩子的想象,并對他們進行思想和知識的教育。,讀一讀 寫一寫,丑陋 訕笑 嫉妒 來勢洶洶 沼澤 鉸鏈 迸出 木屐 颼颼 彌漫 排擠 燈芯草,zho,j d,xn,su,shn,j,bng,jio,xing,lu,讀一讀 寫一寫,丑陋:(相貌或樣子)難看。 訕笑:譏笑。 嫉妒:忌妒。 來勢洶洶:動作或事物到來的氣勢盛大的樣子(貶義)。 排擠:利用勢力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。,1、這篇童話講了一個什么故事? 2、你知道貫穿全文的線索是什么嗎? 3、全文寫了丑小鴨在哪幾個地方的流浪生活?在書中勾畫出來。,整體感知,聽錄音,思考,整體感知,明確: 1、丑小鴨自出生以來就被人看不起,被迫離開
3、家,歷經(jīng)苦難,最后意外發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨,而是一只美麗的天鵝。 2、以丑小鴨的流浪足跡為線索 3、沼澤地-老太婆家 -灌木林里-老農(nóng)家-花園里,4、丑小鴨遭到哪些歧視和打擊? 5、在這些打擊面前,丑小鴨抱什么態(tài)度,有什么追求?,閱讀探究,4、在鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,被訕笑;大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。喂雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。他獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡他。他還差點被獵人打死。在黑夜里,他頂著狂風跑到一個農(nóng)舍。但因為他不能生蛋,發(fā)不出咪咪的叫聲和迸不出火花,又被母雞和雄貓趕走。后來,丑小鴨還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死。,5、在這些打擊
4、面前,丑小鴨始終不屈不撓,相信自己,以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。他相信即使身處逆境,經(jīng)過不懈追求,努力進取,美好的理想一定能實現(xiàn),幸福一定會來到身邊。,6、丑小鴨最突出的特點是:對美的向往和不懈的追求. 只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現(xiàn)自己的理想。,7、文章為何用許多篇幅寫丑小鴨遭受的歧視和打擊?,更能突出丑小鴨不屈不撓,樂觀向上,不懈追求的精神,從而激勵那些身處逆境的人們?nèi)ゲ粩噙M取追求美好的生活。,8、丑小鴨為何拼死也要飛向高貴的白天鵝?,是因為他向往美好,不懈追求,希望自己也變成美麗的白天鵝。,9、他受到贊美后為何難為情?“一顆好的心”是指什么樣的心?,1、他覺得自己卑微和渺
5、小。2、他自己清楚,他還是他,只是環(huán)境不一樣了。 “一顆好的心”指善良、美好、有理想的、有追求的心。,丑小鴨,身處逆境,不懈追求,總結(jié),13.丑小鴨告訴我們:,1、成為“白天鵝”要經(jīng)過自身的努力,重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂。 2、命運無軌道,三分天注定,七分靠自己。 3、在拼搏中才能真正認識自己原來也可以變成“白天鵝”。 胸懷大志,不懈追求,謙虛謹慎,正就是丑小鴨 安徒生的本色,14.從丑小鴨的經(jīng)歷中,感悟人生道理,只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終實現(xiàn)自己的理想。 是金子,總會發(fā)光的。 天生我材必有用。 逆境之中不沮喪,贊揚聲中不驕傲,永遠擁有一顆善良平常心,才能健康成長。,在我
6、們的現(xiàn)實生活中,也有許多丑小鴨,他們經(jīng)過自己的拚搏奮斗,最后也成為了美麗的白天鵝。你能舉出一些這樣的例子嗎?,思維拓展,逆境成才名言警句,苦難是人生的老師。 巴爾扎克 患難困苦,是磨煉人格之最高學校。 梁啟超 不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。 斐休,逆境成才名言警句,人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。 雨果 請記住,環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅強、毅 力和信心。 列夫托爾斯泰,鞏固練習,1.本文出處 作者安徒生, 國文學巨匠,世界著名的 作家 ,其代表作,有 , , 。,鞏固練習,2、正音: 訕笑 吐綬雞 燈芯 草 鉸鏈 迸出 丑陋 姊妹 籬笆 嫉妒 木屐 颼颼 沮喪 嘎,我們都是丑小鴨, 都在努力中長大!,知 內(nèi) 容,簡要概括小鴨在各個地方所發(fā)生的故事。,沼澤地:,同情、歧視,老太婆家:,被嘲笑,灌木林里:,向往美與幸福,老農(nóng)家:,被追打,花園里:
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