化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)課題2 酸和堿的中和反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))

1、第十單元 酸和堿,課題2 酸和堿的中和反應(yīng),（第一課時(shí)）,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。,2.了解中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。,實(shí)驗(yàn)10-9,提出問題:,酸與堿之間會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?,作出假設(shè):,會(huì)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液直接混合,觀察現(xiàn)象:,氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后,溶液變紅,逐漸滴加稀鹽酸,紅色消失,得出結(jié)論:,稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生發(fā)應(yīng),借助指示劑,如先在氫氧化鈉溶 液中滴加酚酞,再逐滴加酸,無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈉和鹽酸中和會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)？,無色酚酞,紅,稀鹽酸,無,答：防止稀鹽酸滴加過量。,答：起指示作用。因?yàn)镹aOH與HCl反應(yīng)無明顯的現(xiàn)象發(fā)生，根據(jù)酚酞溶液由紅色變

2、為無色來判斷NaOH和HCl是否反應(yīng)完全。,2. 為什么在操作中必須逐滴滴入稀鹽酸？,1. 酚酞在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？,注意:,滴加鹽酸至紅色恰好變成無色時(shí)即止。否則鹽酸過量。,討論:,討論,下列反應(yīng)有何共同特點(diǎn)？,NaOH+HCl = NaCl + H2O,Ca(OH)2+2HCl=,CaCl2 + 2H2O,2NaOH + H2SO4=,Na2SO4 + 2H2O,金屬離子,酸根離子,鹽,鹽：由金屬離子和酸根離子 構(gòu)成的化合物,由酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),一、中和反應(yīng),酸 + 堿 鹽 + 水,你認(rèn)為判斷一個(gè)反應(yīng)是不是中和反應(yīng)的關(guān)鍵是什么？,討論,反應(yīng)物必須是: 生成物必須是:,下

3、列哪些是中和反應(yīng)（ ） A、Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O B、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O C、Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O,酸與堿,鹽和水,C,NaOH與HCl反應(yīng)的實(shí)質(zhì),中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：H+ + OH- H2O,二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用,1、改變土壤的酸堿性,2、處理工廠的廢水,3、用于醫(yī)藥,1有些胃藥中含有氫氧化鎂，它在人的胃內(nèi)起什么作用？試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。,2一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物，其作用是(多選題) （ ） A調(diào)節(jié)土壤的pH，改良酸性土壤 B調(diào)節(jié)土壤的pH，改良?jí)A性土壤 C促進(jìn)植物的光合作用 D在植物上方形成溫室,Mg(OH)2 +2HCl=MgCl2+2H2O,BC,Mg(OH)2能中和胃中過量的鹽酸,練習(xí),蜜蜂與馬蜂,蜜蜂 被蜜蜂（分泌酸性物質(zhì)）蟄后，用肥皂水或氨水清洗,馬蜂 被馬蜂蟄后，用食醋止痛止癢,、中和反應(yīng) 1、中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng) 2、鹽：由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物 3、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)