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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。解放思想大討論總結(jié)篇一:解放思想大討論活動(dòng)心得體會(huì) 精選范文:解放思想大討論活動(dòng)心得體會(huì)(共2篇) 為著力解決影響我市發(fā)展的思想 觀念、工作作風(fēng)、體制機(jī)制等方面存在的突出問(wèn)題,加快推進(jìn)“富庶文明和諧、宜居宜業(yè)宜 游”新秦皇島的建設(shè)進(jìn)程,市委決定利用三個(gè)月時(shí)間,在全市范圍廣泛開(kāi)展了解放思想大討 論活動(dòng)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十七大、省委七屆三次全會(huì)精神、市委王三堂書記在全市解放思 想大討論動(dòng)員大會(huì)上的講話以及有關(guān)文件精神,使我深刻認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展這次活動(dòng),是市委站 位新階段、著眼新發(fā)展而做出的一項(xiàng)重要抉擇,影響深刻,意義深遠(yuǎn)

2、。要真正開(kāi)展好這次活 動(dòng),學(xué)有所獲,我認(rèn)為,必須做好以下三點(diǎn): 一、端正思想,提高認(rèn)識(shí) 解放思想是 黨的十七大精神的主基調(diào),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶。要解決工作中存在的問(wèn)題, 加快推進(jìn)房產(chǎn)事業(yè)又好又快發(fā)展,最根本的是進(jìn)一步解放思想。一是要深刻認(rèn)識(shí)解放思想大 討論活動(dòng)的重要意義。站在新的歷史階段,著眼新的發(fā)展,對(duì)于相對(duì)落后地區(qū)來(lái)說(shuō),需要通 過(guò)解放思想要理念,要思路,要?jiǎng)恿?,要空間。開(kāi)展好這次活動(dòng),是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和 省委七屆三次全會(huì)精神的具體行動(dòng),是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社 會(huì)又好又快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。二是要認(rèn)識(shí)到解放思想 是長(zhǎng)期

3、任務(wù)。客觀事物的不斷發(fā)展變化,是社會(huì)發(fā)展的必然,人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是有局限性 的,要跟上時(shí)代步伐發(fā)展要求,就必須不斷解放思想。只有不斷解放思想才能不斷適應(yīng)形勢(shì) 發(fā)展的需要,所以解放思想是無(wú)止境的。中國(guó)改革發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,端正思想不 是孤立的,是解放思想的基礎(chǔ)。只有端正思想,才能把思想統(tǒng)一到大局下的行動(dòng)上來(lái),切實(shí) 增強(qiáng)搞好解放思想大討論活動(dòng)的自覺(jué)性。三是解決思想大討論是一項(xiàng)深刻而又現(xiàn)實(shí)的思想教 育活動(dòng)。我們?nèi)懈骷?jí)各部門,特別是我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須認(rèn)真對(duì)待,自覺(jué)的投 入其中。通過(guò)大討論,把思想統(tǒng)一到落實(shí)十七大確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),把思想統(tǒng)一到市委的 決策部署上來(lái),以扎實(shí)的工作作風(fēng),

4、步調(diào)一致的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,推進(jìn)全面 建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。 二、選準(zhǔn)切入點(diǎn),才能取得最 佳效果 首先,要找準(zhǔn)定位。解放思想大討論活動(dòng),為我們提供了一次端正思想、統(tǒng)一認(rèn) 識(shí)、革弊興利、塑造自我,在大局下行動(dòng)鑄就業(yè)績(jī)的良好機(jī)遇。對(duì)于我們每一個(gè)人,不論領(lǐng) 導(dǎo)干部還是普通職工,都要從找準(zhǔn)從政指導(dǎo)思想定位、工作目標(biāo)定位做起。只有定位準(zhǔn)確, 才能樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、利益觀和地位觀,才能激發(fā)工作熱情,并 轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動(dòng)力。其次,要破滿爭(zhēng)先。要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一要堅(jiān)持實(shí)事求是??紤] 問(wèn)題,開(kāi)展工作,都要從實(shí)際出發(fā),因時(shí)、因事制宜,把上級(jí)的精神

5、同自己所肩負(fù)的工作緊 密結(jié)合起來(lái),把上級(jí)精神轉(zhuǎn)化成謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路,轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施, 轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,力促工作成果的最大化。二要堅(jiān)持開(kāi) 拓創(chuàng)新。要克服畏難情緒、躁動(dòng)情緒,用實(shí)際行動(dòng)努力轉(zhuǎn)變文化浮淺、作風(fēng)漂浮、心浮氣躁 的現(xiàn)象,沉下心來(lái)以踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng)投入到大討論活動(dòng)中來(lái),投入到 實(shí)踐中去。用埋頭苦干、艱苦實(shí)干、科學(xué)會(huì)干的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造性的做好本職工作,實(shí)現(xiàn)崗 位建功。三要堅(jiān)持正確的政績(jī)觀。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造價(jià)值,建樹政績(jī)。要下決心克服胸?zé)o 大志、圖眼前小利的庸俗作風(fēng),要強(qiáng)化以大局為重的心理底線,樹牢有為則有位的思想,樹 立

6、無(wú)功就是過(guò)的危機(jī)感,增強(qiáng)為發(fā)展大局服務(wù)的壓力感,使命感。再次,做到“三個(gè)結(jié)合”。 一是把聆聽(tīng)專家學(xué)者和先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的報(bào)告與深入學(xué)習(xí)十七大精神結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步開(kāi)闊視 野,擴(kuò)展思路,促提高,挖潛力,增動(dòng)力,激活力,進(jìn)而增強(qiáng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。二 是把學(xué)習(xí)考察與理性思考相結(jié)合。尋求破解難題,進(jìn)一步提升工作水平的方法途徑,促服務(wù) 提高,行政提速,工作增效。三是把深化改革與服務(wù)民生結(jié)合起來(lái)。通過(guò)改革的方法,不斷 提高房管、房改管理水平,切實(shí)加大住房保障力度、老舊小區(qū)和城中村改造力度,舊小區(qū)改 善工作力度,真正讓百姓得到更多看得到、摸得著的實(shí)惠,讓改革發(fā)展成果惠及全體人民。 三、樹立拒絕理由的觀念,圖

7、強(qiáng)奮進(jìn) 成功者找辦法,失敗者找理由,“理由”成了某些人 不想干事和干不成事的擋箭牌。每一項(xiàng)工作的推動(dòng)完成,都不可能一帆風(fēng)順,都不可能暢通無(wú)阻,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和障礙。拒絕理由,是任何工作取得實(shí)效的先決條件。對(duì)待 工作缺乏工作熱情,對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求存在畏難情緒,破解的方法就是要樹立拒絕 理由的觀念。樹立拒絕理由的觀念是一次思想革命,是強(qiáng)化公務(wù)員從政理念,增強(qiáng)執(zhí)行能力、 落實(shí)的需要。因此,要學(xué)會(huì)為做好工作,成就事業(yè)拒絕理由。以拒絕理由的觀念,講誠(chéng)信、 講大局、講追求、講拼搏、講奉獻(xiàn)、講成果,從超越自我做起,為樹立一流的理念、一流的 標(biāo)準(zhǔn)、一流的工作、一流的成果,調(diào)整好心態(tài),向勤奮要成

8、績(jī),向敬業(yè)要成果,以刻苦求是 的時(shí)代精神,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),完成好組織交給的工作任務(wù),做到不講理由講工作,拒 絕理由講實(shí)干,以科學(xué)的態(tài)度做工作,以扎實(shí)的作風(fēng)做工作,以振奮的精神做工作,實(shí)現(xiàn)思 想、工作、作風(fēng)的新轉(zhuǎn)變,不斷創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)市做出新的 更大的貢獻(xiàn)。 解放思想大討論活動(dòng)心得體會(huì)(共2篇)篇一:解放思想大討論心得體會(huì) 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)解 放思想改革開(kāi)放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,使我更加深刻 地體會(huì)到開(kāi)展解放思想改革開(kāi)放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。 改革開(kāi)放30年的歷 史,是一部解放思想的歷史

9、。從實(shí)踐是檢驗(yàn)整理的唯一標(biāo)準(zhǔn)到鄧小平“南巡講話”,從打 破姓“社”姓“資”和姓“公”姓“私”的束縛到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)目標(biāo)的確立,社會(huì) 發(fā)展的每一個(gè)重大進(jìn)程都離不開(kāi)解放思想。 回顧黨的歷史,每當(dāng) 我們黨、國(guó)家和民族處于重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,我們都緊緊依靠解放思想這個(gè)強(qiáng)大思想武器, 取得一個(gè)又一個(gè)勝利。在青海省的發(fā)展歷程上,解放思想同樣是推動(dòng)我省發(fā)展的強(qiáng)大思想武 器。我們?cè)诶碚撋系拿恳粋€(gè)重大突破,實(shí)踐上的每一個(gè)重大發(fā)展,工作上的每一個(gè)重大進(jìn)步, 發(fā)展上的每一個(gè)重大跨越,都離不開(kāi)解放思想。經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放,當(dāng)前我國(guó)正處在改革 發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。青海省與全國(guó)一樣,改革發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,面

10、臨重大的歷 史機(jī)遇,出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)也前所未有。如果我們思想僵化、觀念陳舊、停滯 不前,如果我們前怕狼后怕虎、瞻前顧后、左顧右盼,沒(méi)有敢闖敢冒、敢為人先的精神,沒(méi) 有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的氣概,我們就會(huì)貽誤發(fā)展的大好機(jī)遇。 所謂解放思想就是 要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí) 慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題;解放思想就是敢于說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)話, 與時(shí)俱進(jìn),熱情奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。 解放思想大討論活動(dòng)心得體會(huì)(共2篇) 要解放思想,首先要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并 通過(guò)語(yǔ)言

11、、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí), 才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué) 習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。 作為一名黨員干部, 我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的 思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。 一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說(shuō),不敢說(shuō)。二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大

12、到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開(kāi)闊,思考不夠全面。 解放思想不是一句空口號(hào),也不能靠一時(shí)的沖動(dòng)或心血來(lái)潮來(lái)完成,要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)。要根據(jù)當(dāng)前的工作實(shí)際不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方案或措施并積極實(shí)踐、檢驗(yàn),達(dá)到進(jìn)一步解放思想的目的,也就是我們常說(shuō)的:不斷的解放思想。這種思想解放循環(huán)往復(fù),螺旋上升將會(huì)使理論和實(shí)踐達(dá)到更高的境界。聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我要從以下幾方面做起: 以人為本,充分認(rèn)識(shí)到

13、自己不是簡(jiǎn)單的教書匠,而是青少年靈魂的塑造者,是和諧社會(huì)的建設(shè)者。依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。教師是在傳播科學(xué),就必須運(yùn)用科學(xué)的方法,持科學(xué)的態(tài)度。在工作中一定要克服想當(dāng)然的思想。要尊重學(xué)生的實(shí)際情況,尊重學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),從學(xué)生出發(fā),從實(shí)際出發(fā),全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者,而不是高分低能的機(jī)器。教師要遵循的法是什么,是社會(huì)對(duì)教師的要求,是政府對(duì)教師的要求。我們的社會(huì)和政府需要的是品德高尚,心胸開(kāi)闊,心智健康,為人表率,以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師,如果我們具備了以上的各種品質(zhì),我們就能夠依法執(zhí)教。依法執(zhí)教就要堅(jiān)持以人為本,把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置,不但傳授知識(shí),更傳授

14、獲取知識(shí)的方法。保護(hù)培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí)關(guān)注學(xué)生心里的健康,培養(yǎng)學(xué)聲健康高尚的人格,在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)注他們?nèi)烁裆鐣?huì)化的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中給以科學(xué)正確的指導(dǎo),這個(gè)任務(wù)非常艱巨,這個(gè)任務(wù)又非常光榮。在教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新,黨中央提出要建設(shè)創(chuàng)新性社會(huì),有沒(méi)有創(chuàng)新的精神關(guān)系到我們民族的發(fā)展和未來(lái)。勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來(lái),這就需要千千萬(wàn)萬(wàn)富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),我們要勇于面對(duì),更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),找到新辦法,創(chuàng)造新理論。創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方

15、法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 篇二:新一輪解放思想大討論心得體會(huì) 新一輪解放思想大討論心得體會(huì) 開(kāi)展“學(xué)理論、找差距、求創(chuàng)新”新一輪解放思想、更新觀念大討論活動(dòng)活動(dòng),是縣委作出的重要部署,在我局也掀起了大討論活動(dòng)的高潮,它是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。在這次活動(dòng)中,我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;進(jìn)一步明確了稅務(wù)干部的義務(wù)和責(zé)任,在工作中實(shí)踐八榮八恥,下面我就這次大討論活動(dòng)作出以下總結(jié): 加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念解放思想就是要擺脫傳統(tǒng)思想舊觀念的束搏,沖破不適時(shí)宜的阻礙發(fā)展的各種意識(shí)習(xí)俗,克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取的思想行為

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