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文檔簡介
1、小學(xué)各類作文寫作技巧(附范文及思維導(dǎo)圖)01寫人作文抓住人物特點(diǎn),對(duì)人物外貌描寫做到形神兼?zhèn)渲灰朴谟^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的外貌都與別人不同,外貌特點(diǎn),如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個(gè)性和心理。這些特點(diǎn)的描寫要做到時(shí)刻為文章的中心服務(wù),外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個(gè)性,決不能出現(xiàn)“千人一面”的傾向。把握人物特點(diǎn),注意對(duì)人物語言的描寫,要做到“言為心聲”在生活中,人們的個(gè)性,職業(yè),年齡及所出的時(shí)間,環(huán)境和地位不同,說出的話也不會(huì)完全相同。一個(gè)人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時(shí)刻做到“言為心聲”。要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕x擇事例時(shí),不
2、要認(rèn)為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動(dòng)地的大事,應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。范文:我的老師她讓我最難忘的,應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說到這兒,你也許并不覺得會(huì)有什么稀奇,老師無非就是做個(gè)自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了??蛇@個(gè)陳老師不同,她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進(jìn)了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻,問我們:“誰來說說,這是什么顏色?”我們莫明其妙地望著陳老師,心想:這恐怕是問給3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯(cuò)了?要不,準(zhǔn)是老師走錯(cuò)地方了!“怎么沒人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問,但看得出她的臉上
3、滲出了一點(diǎn)失望的表情。我們這才齊聲答道:“白色!”這么幼稚的問題,居然讓老師一陣?yán)湫?,含著萬分神秘的色彩,悄聲對(duì)我們說:“再仔細(xì)想想?!崩蠋熯@么一說,顯然是我們答錯(cuò)了,可怎么會(huì)呢?全班同學(xué)都只好微微地?fù)u搖頭,靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個(gè)穿著藍(lán)顏色衣服的同學(xué)站到墻前面,說:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什么顏色?”“藍(lán)色!”我們猜測到。陳老師淡淡一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“如果一個(gè)穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒,你們想想,墻上還有什么顏色?”噢,我明白了,墻要受其它物體顏色的影響,任何物體都一樣,它的顏色并不是單純的。同時(shí),我也知道陳老師為什么要問那個(gè)所謂幼稚的問題了。接著,她給我們敘述了她遇到過
4、的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學(xué)到了很多東西,以及陳老師的教學(xué)原則。每節(jié)課,陳老師都會(huì)用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,又覺得她高深莫測,因?yàn)檎l也不知道這個(gè)怪老師還會(huì)有啥怪招兒!02記事作文寫清楚事情發(fā)展的先后順序,使敘事具有完整性寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發(fā)展規(guī)律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物,發(fā)展,高潮和結(jié)果這六大要素。要想文章內(nèi)容完整,主題明確,六點(diǎn)中的事情的起因,高潮和結(jié)果最為重要。注意選擇能突出文章中心的典型材料小學(xué)生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那么,就應(yīng)該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事
5、例,來表達(dá)文章要求的深刻道理和閃光思想。進(jìn)行描寫時(shí),應(yīng)對(duì)事件的成因,人物的行動(dòng)等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,特別是對(duì)文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻和高潮部分,應(yīng)該寫得越具體越好。范文童年趣事如果童年是一條小溪,那么童年的趣事就是小溪里游來游去的小魚;如果童年是一臺(tái)照相機(jī),那么童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那么童年的趣事就是里面甜甜的回憶。童年的心靈是稚嫩的,童年的歡樂是無止境的。說起我的童年趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在我就和你分享一下吧!五歲過生日的時(shí)候,媽媽送我了一個(gè)禮物儲(chǔ)錢罐。它藍(lán)得發(fā)亮,模樣是一個(gè)小熊,非常惹人喜愛。為了讓小熊的肚子充實(shí)起來,我想盡了辦法。一天,
6、我的腦子里閃出一個(gè)主意:媽媽常說種瓜得瓜,種豆得豆,把豆子種下就能得到成片的大豆,那硬幣為什么不能?我何不種硬幣呢?說干就干,我到公園挖了許多土,回家找到了一個(gè)盆子,先放進(jìn)去一些土,然后把我心愛的硬幣放進(jìn)去,又放了一些土,對(duì)了,還要澆點(diǎn)水。等我三下五去二的迅速做完種硬幣的大事后,就開始想入非非:嘿嘿,過一段時(shí)間等硬幣長成參天大樹后,我就爬上去,摘啊摘啊我就變成百萬富翁啦,哈哈哈我不由得發(fā)出了歡笑聲。一天過去了,盆子里的硬幣沒有動(dòng)靜,兩天過去了,還是沒有動(dòng)靜,三天過去了,一個(gè)月過去了盆子里仍然沒有動(dòng)靜。我心里不由得急了,就扒開土看看-硬幣完好無損,一點(diǎn)變化也沒有。于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽
7、了哈哈大笑,笑的上氣不接下氣。她告訴我:錢是通過辛勤勞動(dòng)換來的,不是種出來的。我這才恍然大悟!童年的趣事是美麗的,讓我們?yōu)橥戤嬌弦坏罓N爛的彩虹吧!03寫景作文要善于觀察,找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)觀察就是運(yùn)用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺等來感知事物。觀察時(shí),要細(xì)致,要學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn),也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手,寫準(zhǔn)景物,寫活景物。注意描寫表達(dá),使景物活靈活現(xiàn)要對(duì)景物進(jìn)行描寫,最重要的就是對(duì)景物的順序描寫不能亂??砂淳拔锏目臻g順序來寫,如左,右,前,后,東,西等方位。也可以時(shí)間順序來寫,如一天之內(nèi)的早,中,晚,以年內(nèi)的春,夏,秋,冬等。還可以按游
8、覽順序來寫。必須真實(shí),達(dá)到寫景抒情的境界范文迷人的秋天秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。秋天是迷人的,我愛秋天。早晨,空氣是那樣清新,天空是那樣迷離。太陽已經(jīng)升得高高的,讓我們更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著我的面頰,那么溫柔,那么真摯,就像是一位慈愛的祖母愛撫著她的孫兒們。我看見中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月,我看見公園里美麗的秋菊,我看見排著整齊隊(duì)伍的大雁向南飛去,我看見河水清澈,輝映藍(lán)天??窗?。那田野里珍珠半的谷粒,閃耀著金色的光,多么美麗的秋天?。≡谇锔邭馑那锾炖?,從地里鉆出淡黃的馬鞭筍,給人們又添了一碟小
9、菜。它還要把自己的舊葉換掉,給人們做柴火。有時(shí)候,它叫秋風(fēng)把自己的葉子帶走,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在那里表演 天女散花 ,無數(shù)的 花片 在半空中飛舞,真迷人??!每天,朝陽升起,把秋天照得異樣明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)得色彩斑斕的山坡,在陽光的照射下,更加絢麗多彩。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹的樹冠沙沙作響。一柄楓葉脫開了枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落。它在生命的最后旅程中,給這個(gè)世界留下了多么美好的形象啊!現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,草坪上的草像一張金黃色的地毯鋪在地上,樹上枯黃的葉子飄落在草坪上,飄落在池塘里,只有松樹依然高大挺拔,葉子仍然郁郁蔥蔥。花壇里的一串紅像正在燃燒的火焰,一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的絨球在一串紅的映襯下傲
10、然挺立,美極了!我覺得沒有比秋天更迷人的季節(jié)了,我愛迷人的秋天!04狀物作文對(duì)物體形態(tài)的描寫要逼真首先應(yīng)當(dāng)寫好物體的外形,要注意全面。每個(gè)物體都是由許多部分組成的,缺少了那一部分,就不是完整的物體,但應(yīng)根據(jù)物體的外形特點(diǎn),分清主次,突出重點(diǎn)來寫。要做到生動(dòng)有趣,條理清楚文章結(jié)尾可以托物言志,寄予作者情感。這一點(diǎn)不是文章的重心,只需在結(jié)尾點(diǎn)出即可。范文野菊花 有人喜歡華麗的牡丹,有人喜歡淡雅的玫瑰,而我卻喜歡那不起眼的野菊花。小時(shí)候,我愛到山上玩,每當(dāng)秋天來臨,百花凋謝時(shí),這里漫山遍野都開滿了五顏六色的野菊花,一叢叢,一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如錦毯,似瀑布,又像一塊五顏六色的花布,真是美麗極了!近看一
11、朵野菊花,卻不是很美,沒有其它的花兒那樣婀娜多姿,但是它卻散發(fā)出淡淡的香味,讓人心曠神怡,然而,它不僅美麗、芳香,而且用途也很多。記得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的腳被石頭劃破了一塊皮,痛得我直哭。表姐忙帶我回家,隨手在路邊摘了一些野菊花,到了家,表姐把菊花洗干凈,擠出汁,敷在我的傷口上,我馬上感覺到不那么痛了,而且還有一絲清涼,過了幾天,傷口就愈合了。原來野菊花還有消毒止血的作用呢。野菊花不僅有消毒止血的作用,還有清熱去火的作用,可以泡茶喝。將摘下的野菊花洗凈,曬干,在你咽喉疼痛的時(shí)候,只要沖上幾朵喝下去,你的疼痛感就會(huì)立刻消失。 野菊花雖然能傲霜斗寒,但是它不像臘梅那樣用濃濃的香味
12、吸引人,它雖然不華麗,卻有一種樸素的美。我喜歡野菊花的平凡。05想象作文想象要一現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)想象作文把人們提前帶入未來社會(huì),但未來的發(fā)展不可能離開現(xiàn)代社會(huì)的基礎(chǔ)。想象要以廣博的知識(shí)為基礎(chǔ)想象的內(nèi)容可以十分大膽,但應(yīng)該建立在科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上。范文未來的房屋 時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋,如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨,房屋就很容易倒塌??蓜倓傔^了10年,一座座高樓大廈便拔地而起,如今,幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展,再過不30年,我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。 到了2030年,我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好,變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡,它可以變成機(jī)器貓;如果你喜歡動(dòng)物,它可以變成小白兔;如果你喜歡體育,它也可以變換成足球。 到了2030年,我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求,在不改變原來的樣式的前提下,變大變小,變高變矮。如果你想要一片空地來踢球,它可以暫時(shí)變小,給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會(huì),它可以暫時(shí)變大,多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果,
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