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文檔簡介

1、班級家訪工作計劃|最新教師家訪工作計劃范文為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實踐活動的效果,加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的xx教學(xué)工作,我校于10月20日開展本年度家訪工作。老師進行家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。為了更好開展我校家訪工作,現(xiàn)計劃如下:一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學(xué)生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高xx工作的針對性。2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長

2、介紹學(xué)校開展的主要xx活動,在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學(xué)生的了解,在未來的xx中有的放矢。4、向家長提出建議,為其實施家庭xx提供幫助指導(dǎo),必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、xx學(xué)的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。二、通過切實開展工作,家訪成果顯著1、通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來xx工作中促進學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。2、通過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校xx工作的疑惑和不解。3、以家訪為平臺,以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進行

3、全面宣傳,擴大了學(xué)校知名度和美譽度。4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校xx教學(xué)的意見和建議,并及時反饋。三、家訪體會1、良好的家庭xx對青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的xx方法,知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會有較大的進步。還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往

4、已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學(xué)校xx來改變孩子。2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。3、家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。xx是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工

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