2009年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)

1、2009年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)、思想品德、地理試題（揭陽卷）化學(xué)部分（100分）可能用到的相對原子質(zhì)量 H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 Cl：35.5 Ca：40一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分，每小題只有一個正確答案）剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對下列常見現(xiàn)象進行分析，她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是 A煮飯前米用水洗一洗 B冰箱中放入木炭后，異味消失 C自行車輪胎在烈日下爆裂 D食物變質(zhì)今年入春至五月，我國旱情嚴重，政府組織開展了較多的人工降雨活動。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 A食鹽 B干冰 C蔗糖 D面粉下列圖示中，正確的是 A點燃酒精燈 B取少量液體

2、C加熱液體 D稱量氯化鈉“食品安全是大事?！庇脡A性溶液或水浸泡，如果蔬菜上灑了農(nóng)藥，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此，買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時間。浸泡蔬菜時可加入適量 A食醋 B白酒 C白糖 D純堿NO是大氣污染物之一，但少量的NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增加記憶的功能。通常狀況下，NO密度比空氣略大，極易與氧氣反應(yīng)，難溶于水。實驗室收集NO的裝置是 A B C D 小玲學(xué)習(xí)了用pH試紙測定的方法后，收集了家里的幾種物質(zhì)進行測定，結(jié)果如下：物質(zhì)廁所清潔劑牙膏肥皂廚房清潔劑pH281012上述物質(zhì)中，最容易直接腐蝕鐵制品下水道的是 A 廁所清潔劑 B 牙膏 C肥皂 D 廚

3、房清潔劑輕軌電車是近年來城市發(fā)展的無污染的新興工具。當(dāng)輕軌電車開動時，輕軌電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦產(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應(yīng)該具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)，你認為接觸點上的材料應(yīng)選項用 A金剛石 B鋁 C石墨 D銅法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也稱為“零號元素”，它與天體中的中子星構(gòu)成類似。有關(guān)粒子的說法正確的是 A不顯電性 B相當(dāng)于一個氫分子的質(zhì)量 C失去一個中子后顯+1價 D在周期表中與氫元素占同一位置一壺水燒開后，水溢到壺外，這是因為 A水分子分解成了氫分子和氧分子 B水分子變大引起水總體積增大 C水分子間間隔變大引起水的體積膨脹

4、D水分子之間的間隙變小下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是+ + 4X A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B1 個X分子中有3個原子 C反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1：1 D的化合價在反應(yīng)前后未改變小紅在餐廳看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精燈火鍋，該滅火方法的主要原理是 A清除可燃物 B降低可燃物的著火點 C使可燃物的溫度降到著火 D隔絕空氣在炎熱的夏天，小林打開冰箱，從40C的儲藏室里拿出一杯底部還有少量蔗糖晶體的溶液A，在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了，得到溶液B。判斷下列說法正確的是 A40C時，溶液A一定是飽和溶液 B溶液A的質(zhì)量分數(shù)大于溶液B質(zhì)量分數(shù) C蔗糖晶體的

5、溶解度隨著溫度的升高而降低 D室溫下，溶液B一定是飽和溶液鑒別下列各組物質(zhì)，括號中選用的試劑或方法，不正確的是 AC2H5OH和NaCl 溶液（聞氣味） BNaOH溶液和稀H2SO4 溶液(酚酞試液)CCa(OH)2溶液和NaOH溶液（稀鹽酸） DKMnO4 和KClO3 (觀察顏色)一種新型綠色電池燃料電池，是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?，被稱為21世紀的“綠色”發(fā)電站，這三種氣體作為燃料的原因是 A都是無毒、無害的氣體 B在自然界中大量存在C都可燃燒并放出大量的熱 D燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O若用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的

6、，下列實驗無意義的是 A觀察K2SO4 溶液的顏色 B向CuSO4 溶液滴加適量的NaOH 溶液，振蕩后靜置，溶液顏色消失Y 時間0 C向CuSO4 溶液滴加適量的Ba(OH)2 溶液，振蕩后靜置，溶液顏色未消失 D加水稀釋后CuSO4 溶液顏色變淺向一過量稀硫酸加入一定量的鋅粉,右圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨著時間變化的關(guān)系，則Y不可能的是 A消耗鋅粉的質(zhì)量 B溶液的總質(zhì)量 C生成氫氣的質(zhì)量 D生成ZnSO4的質(zhì)量二、填空題（本大題4小題，共20分）1（7分）生活中處處有化學(xué)。請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題；（1）請將下列短文中帶點的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上：太陽鏡具有保護

7、眼睛的功能。它的鏡腳一般是由塑料（其中含有碳元素的 ）制成的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅 ，且變色玻璃中含有離子 。（2）凈化水的知識在日常生活有著廣泛的應(yīng)用。（a）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。（b）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了降低硬度，可采用的方法是 。（3）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防止自行車生銹的： 。（4）黃瓜富含維生素C，維生素C在pH和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時比較恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?。2（5分）A、B、C、D為四種化合物，在日常生活中都是極為重要的作用。通常狀況下，A、B為液態(tài)，C、D為固態(tài)。A

8、是生命之源和寶貴的自然資源；B是一種重要的有機物，又是實驗室常用的燃料；人體生命活動所需能量主要來源于C物質(zhì)，C遇碘變藍色；D是一種由兩種元素組成的固體干燥劑，與A反應(yīng)后放出大量的熱能使A成為蒸氣。請回答：（1）B的俗名是 ，C的名稱是 ；（2）寫出D遇到A后發(fā)生的化學(xué)方程式： ；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。3（5分）“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑，主要成分是酚酞。某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上清液滴入白醋和食鹽水，看到_，滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn)_；確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用。當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水吹氣時，可觀察到_現(xiàn)象。該反

9、應(yīng)的方程式為 。4（3分）向5%的過氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3 后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，則反應(yīng)中Fe2O3 的作用是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。三、實驗題（本題共2小題，共24分）1（8分）隨著水資源的污染越來越嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題：（1）下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是： （填序號）。水的蒸餾 水的蒸發(fā) 水的電解 水的凈化（2）若要測定井水的酸堿度，可選項用 來測定。（3）學(xué)校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅，對人體及農(nóng)作物有害。為幫助工廠治理廢水并回收銅，同學(xué)們分別

10、提出了一些方案： A、向廢液中加入鐵粉 B、向廢液中加入稀鹽酸C、向廢液中加入氫氧化鈉 D、向廢液中加入活性炭你認為最合理的方案是 。（4）水是常用的溶劑。若要配制50g 5%的氯化鈉溶液，需要進行如下的操作：計算（需要氯化鈉2.5g）；用托盤天平稱量2.5g氯化鈉；用 （填“10mL”或“50mL”）量筒量取 mL水；將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌。（5）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶與茶水分離，便于飲用。該設(shè)計與化學(xué)實驗中的 操作原理是一致的。2（16分）小紅發(fā)現(xiàn)，金店里有兩種不同的“白金”，單價相差懸殊，小紅很好奇，打算進行研究?！静殚嗁Y料】市場上所謂的“白金”通常有兩種，一種是金、鎳、銅、鋅的合

11、金，稱為白色金；另一種是鉑金，鉑是一種銀白色的貴重金屬，用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等，俗稱“白金”platinum-元素符號Pt。小紅結(jié)合化學(xué)課上學(xué)習(xí)的金屬活動性順序，展開了下列實驗活動。（1）鑒別兩種白金，她的方法可能是 ；（2）探究Zn、Ni（鎳）、銅的活動性順序。【作出假設(shè)】對三種金屬的活動性順序提出可能的假設(shè)ZnNiCu；ZnCuNi你覺得還有其他的可能性嗎？請把它們寫出來（一種即可）假設(shè)： 【查閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表，且得知鎳能與酸反應(yīng)。OH-NO3-SO42-Cl-Ni2+不溶溶溶【設(shè)計實驗】同溫下，取大小、厚度相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度

12、的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象?！居涗洭F(xiàn)象】請幫助小紅把實驗現(xiàn)象填寫完整金屬NiZnCu與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象氣體產(chǎn)生緩慢金屬逐漸溶解氣體產(chǎn)生激烈金屬迅速溶解 【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確對待的是 （填序號）寫出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?！窘Y(jié)論應(yīng)用】根據(jù)探究結(jié)果，請你預(yù)測鎳與硫酸銅溶液 （填“能”或“不能”）反應(yīng)，理由是 。除小紅的實驗設(shè)計外，你能否象小紅一樣，設(shè)計另一組實驗，也這樣一次驗證上述假設(shè)的正確與否，你的設(shè)計所用的一組物質(zhì)的化學(xué)式是 （只寫出 一組即可）。硫酸 化學(xué)純（CP）（500mL）品名 硫酸化學(xué)式 H2SO4 相對分子質(zhì)量98密度1.84g/cm3 質(zhì)量分數(shù)98%四、計算題（本題共2小題，共8分）1（4分）實驗室中