二級心理咨詢師案例分析模擬題（1）

1、姓名：_ 班級：_ 學(xué)號：_-密-封 -線- 二級心理咨詢師案例分析模擬題（1）考試時間：120分鐘 考試總分：100分題號一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場紀(jì)律，維護(hù)知識尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。案例一：一般資料：求助者，男性，21歲，某大學(xué)三年級學(xué)生。案例介紹：求助者從小有咬指甲的習(xí)慣，雖收到父母親的多次訓(xùn)斥，自己也試用了多種方法，但沒有明顯改變。讀大學(xué)期間戀愛，女友堅(jiān)持要他改掉，否則就分手。求助者主動前來尋求幫助。下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。求助者：我原來有咬手指甲的毛病，用了很多方法，都沒有改掉。女朋友說，再改不掉就和我分手，所以我想請您幫助我改掉這個毛病。心理咨詢師

2、：作為一個大學(xué)生，有咬手指甲的習(xí)慣，想改但沒有改掉，我能理解你內(nèi)心的苦惱，我愿意幫助你。現(xiàn)在咱們先討論咨詢方案吧！求助者：咱們討論?可我不懂心理學(xué)啊，還是您直接決定吧，我這次決心很大，愿意接收您的方案。心理咨詢師：心理咨詢不是漫無目的的，而是要根據(jù)咨詢方案進(jìn)行，咨詢方案需要咱們兩人共同討論。求助者：我明白了。心理咨詢師：好，咱們先討論咨詢目標(biāo)，通過咨詢，你想達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢?求助者：我就想改掉我咬手指甲的毛病，今后再也不被它困擾了。心理咨詢師：咬指甲是一種行為，行為是可以改變的。如果對你咬指甲的行為做一個量化的評估，你怎么評估呢?求助者：量化評估?（沉默）我一有時間可能就會咬，時間可能在34

3、個小時吧。心理咨詢師：通過咨詢你想改變成什么樣呢?求助者：最好一次都不咬。心理咨詢師：根據(jù)你目前的情況，一次都不咬是不是要求太高了?求助者：不高，我都二十多歲了，還咬手指甲，自己都不好意思。心理咨詢師：好吧，咱們就把不咬手指甲作為第一個目標(biāo)，每天一次都不咬?，F(xiàn)在我跟你說說用什么方法，我打算用厭惡治療法改變你咬指甲的行為。行為主義認(rèn)為，人的行為都是被行為結(jié)果強(qiáng)化的，厭惡療法就是我把你咬指甲的行為和厭惡刺激結(jié)合，產(chǎn)生生理、心理上痛苦的感覺，多次結(jié)合使你產(chǎn)生條件反射，當(dāng)你以后咬指甲時，就會產(chǎn)生恐懼，你就不敢再咬指甲了，行為就改變了。具體的步驟是：第一步，明確目標(biāo)行為，就是咬指甲，第二步，構(gòu)建恐懼等級

4、，第三步，選擇厭惡刺激，第四步，把咬指甲和厭惡刺激結(jié)合起來。求助者：我似乎明白了，那您選用的厭惡刺激可別太強(qiáng)??！心理咨詢師：你放心，我給你電擊再加注射催吐劑，劑量小一些，盡量溫和些。求助者：那好吧，大約需要做多少次啊?這種方法會不會沒效啊?心理咨詢師：這種法肯定有效，具體效果等療程結(jié)束再評估吧。求助者：我知道了，萬一沒有效果，還有其他方法嗎?心理咨詢師：還有其他方法，如陽性強(qiáng)化法，求助者中心療法等等。”根據(jù)案例回答下列問題1、多選“作為一個大學(xué)生現(xiàn)在咱們先討論咨詢方案吧！”，表明咨詢師（ ）。（a）想討好求助者（b）共情（c）符合咨詢規(guī)范（d）真誠2、單選有關(guān)咨詢方案的談話，表明咨詢師知道（

5、）。（a）咨詢方案有多項(xiàng)內(nèi)容（b）選擇咨詢方法（c）咨詢方案由雙方商定（d）商定目標(biāo)重要3、多選雙方在討論時，著重討論了咨詢目標(biāo)（ ）。（a）是否可行（b）是否積極（c）如何評估（d）是否具體4、單選為實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)采用的方法，應(yīng)該于（ ）。（a）雙方的協(xié)商（b）求助者的意愿（c）上級的指定（d）咨詢師的習(xí)慣5、單選厭惡療法的基本原理是（ ）。（a）產(chǎn)生嚴(yán)重恐懼（b）改變行為習(xí)慣（c）建立條件反射（d）產(chǎn)生不良體驗(yàn)6、多選在討論使用何種咨詢方法時，咨詢師出現(xiàn)的錯誤是（ ）。（a）選擇方法錯誤（b）無雙方協(xié)商（c）理解原理錯誤（d）針對性不強(qiáng)7、多選厭惡療法的基本步驟包括（ ）。（a）明確目標(biāo)行為

6、（b）明確厭惡刺激（c）構(gòu)建恐懼等級（d）實(shí)施厭惡刺激8、多選厭惡療法所用的厭惡刺激包括（ ）。（a）聽覺刺激（b）電流刺激（c）視覺刺激（d）藥物刺激9、單選實(shí)施厭惡療法時，對厭惡刺激的選擇，正確的做法是（ ）。（a）根據(jù)求助者的行為而定（b）只能選用一種（c）根據(jù)咨詢師的習(xí)慣而定（d）可以多種疊加10、單選實(shí)施厭惡刺激時，厭惡刺激的強(qiáng)度應(yīng)該是（ ）。（a）依求助者耐受程度而定（b）強(qiáng)烈的（c）根據(jù)咨詢師的習(xí)慣而定（d）溫和的答案：bcd、c、cd、a、c、bc、abd、abcd、d、b案例二一般資料：求助者，女性，21歲，職業(yè)高中畢業(yè)，某超市收銀員。案例介紹：半年多前求助者下夜班后獨(dú)自回租

7、住地途中遭遇搶劫，求助者當(dāng)時非常害怕，落荒而逃。求助者從此不敢在晚上單獨(dú)行走。晚上偶爾一個人走在街上，眼球就浮現(xiàn)出當(dāng)時被搶劫的情景，立即感到胸悶、心慌、全身發(fā)抖、四肢及手腳出冷汗。白天一個人走在街上，癥狀反映稍輕。為此總需要和同事調(diào)班，不能調(diào)班時，必須和他人結(jié)伴而行。求助者覺得自己年紀(jì)輕輕晚上不能單獨(dú)行走實(shí)在是個大問題，有幾次逼著自己獨(dú)自上街，但最終都因極度害怕中途逃走。為此不得不調(diào)換了工作。新單位一般會按時下班，但生活中總有晚上需要外出的時候，求助者無法擺脫對晚上獨(dú)自在街上行走的恐懼。求助者現(xiàn)在無法安心工作，拒絕參加老鄉(xiāng)、同事間在晚上進(jìn)行的各種活動，也沒心思談戀愛，情緒低落l3、單選對該求助

8、者的初步診斷可能是（ ）。（a）焦慮神經(jīng)癥（b）抑郁神經(jīng)癥（c）恐懼神經(jīng)癥（d）強(qiáng)迫神經(jīng)癥4、多選該求助者拒絕參加老鄉(xiāng)同事在晚上進(jìn)行的聚會，說明其出現(xiàn)了（ ）。（a）泛化（b）人際關(guān)系緊張（c）強(qiáng)化（d）社會功能受損5、單選對該求助者，恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是（ ）。（a）不再害怕（b）恐懼感下降到目前的一半（c）克服恐懼（d）堅(jiān)持每晚獨(dú)自在街上行走6、多選對該求助者可以使用的心理治療方法包括（ ）。（a）暴露療法（b）陽性強(qiáng)化法（c）厭惡療法（d）系統(tǒng)脫敏法7、多選可用于評價咨詢效果的維度包括（ ）。（a）主觀體驗(yàn)報告（b）心理測驗(yàn)前后對比的結(jié)果（c）周圍同事的評價（d）晚上能否在街上獨(dú)自行走8、單選若求助者把不敢晚上獨(dú)自上街當(dāng)做自己的隱私，心理咨詢師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?）。（a）勸其自己通知單位（b）考慮保密例外（c）適當(dāng)機(jī)會通報家長（d）應(yīng)當(dāng)給予保密9、多選咨詢師在咨詢中使用了系統(tǒng)脫敏法，其原理包括（ ）。（a）反復(fù)呈現(xiàn)一個微弱的刺激（b）求助者全身放松用以對