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1、姓名:_ 班級(jí):_ 學(xué)號(hào):_-密-封 -線- 高級(jí)人力資源管理師簡(jiǎn)答專項(xiàng)練習(xí)題及答案考試時(shí)間:120分鐘 考試總分:100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán),杜絕違紀(jì)行為,確保考試結(jié)果公正。簡(jiǎn)述題1、簡(jiǎn)述企業(yè)組織設(shè)計(jì)的要求與原則?(p260)組織設(shè)計(jì)的要求與原則有:(1)目標(biāo)-任務(wù)原則; (2)分工協(xié)作原則; (3)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理原則; (4)統(tǒng)一指揮原則; (5)權(quán)責(zé)相等原則; (6)精干原則; (7)有效管理幅度原則。 2、簡(jiǎn)述企業(yè)員工培訓(xùn)制度的基本內(nèi)容?答案:企業(yè)員工培訓(xùn)制度包括:(1)培訓(xùn)服務(wù)制度 (2)入職培訓(xùn)制度(3)培訓(xùn)激勵(lì)制度(4)培訓(xùn)考評(píng)制度(5)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲
2、制度(6)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度3、說(shuō)明集體合同的概念和特征,并指出集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別是什么?答案:集體合同是集體協(xié)議雙方代表根據(jù)勞動(dòng)法律法規(guī)的規(guī)定,就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng),在平等協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂的書(shū)面協(xié)議。集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別:(1)主體不同:協(xié)商、談判、簽訂集體合同的當(dāng)事人一方是企業(yè),另一方是工會(huì)組織或勞動(dòng)者按照合同程序推舉的代表;勞動(dòng)合同的當(dāng)事人則是企業(yè)和勞動(dòng)者個(gè)人; (2)內(nèi)容不同:集體合同的內(nèi)容是關(guān)于企業(yè)的一般勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)的約定,以全體勞動(dòng)者共同的權(quán)利與義務(wù)為內(nèi)容,它可以涉及集體勞動(dòng)關(guān)系的各方面,也可以只涉及勞動(dòng)關(guān)系的某一方面;勞動(dòng)合同的
3、內(nèi)容只涉及單個(gè)勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)。 (3)功能不同:協(xié)商、訂立集體合同的目的是規(guī)定企業(yè)的一般勞動(dòng)條件,為勞動(dòng)關(guān)系的各個(gè)方面設(shè)立具體標(biāo)準(zhǔn),并作為單個(gè)勞動(dòng)合同的基礎(chǔ)與指導(dǎo)原則;勞動(dòng)合同的目的是確立勞動(dòng)者和企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系。 (4)法律效力不同:集體合同規(guī)定企業(yè)的最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),凡勞動(dòng)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)低于集體合同的標(biāo)準(zhǔn)一律無(wú)效,故集體合同的法律效力高于勞動(dòng)合同。4、職務(wù)分析的方法有哪些?各有何特點(diǎn)?答案要點(diǎn):職務(wù)分析的方法分為定性分析和定量分析兩大類:(一)定性分析方法:(1)問(wèn)卷調(diào)查法:費(fèi)用低,速度快,調(diào)查面廣,易于量化,調(diào)查結(jié)果科多用途分析;但對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)要求高,可能產(chǎn)生理解上的不一致。(2)觀察法:能較
4、多、較深刻地了解工作要求;但不是與高層領(lǐng)導(dǎo)、研究性工作以及不確定性工作。(3)工作日志法:適用于短期內(nèi)可掌握的工作,不適用于需進(jìn)行大量訓(xùn)練或危險(xiǎn)的工作。(4)面談法:效率較高,但面談對(duì)象可能持懷疑、保留態(tài)度,對(duì)提問(wèn)的要求也高。(5)典型事例分析法:可揭示工作的動(dòng)態(tài)性,生動(dòng)具體;但費(fèi)時(shí),難以形成對(duì)一般性工作行為的總的概念。(二)定量分析方法(1)職位問(wèn)卷分析法(paq):(2)職能工作分析法(pja):5、崗位分析的目的和要求大致有哪些? 答案:崗位分析的內(nèi)容取決于崗位分析的目的和要求。對(duì)于不同企業(yè)來(lái)說(shuō)各自的生產(chǎn)特點(diǎn)不同,面臨的問(wèn)題以有亟待解決的問(wèn)題也不同。崗位分析的目的和要求大致有以下幾點(diǎn):(1)制定更能反映勞動(dòng)特點(diǎn)和差別的工資、獎(jiǎng)勵(lì)制度,有效地調(diào)動(dòng)員工的生產(chǎn)積極性。(2l(5)對(duì)被考評(píng)者全面過(guò)程的診斷。(6)對(duì)企業(yè)組織的診斷。7、具體說(shuō)明面試中常見(jiàn)的偏見(jiàn)有哪些,它們會(huì)給組織帶來(lái)哪些不利影響?(1)面試中常見(jiàn)的偏見(jiàn):第一印象:根據(jù)開(kāi)始幾分鐘的印象對(duì)應(yīng)聘者做出評(píng)價(jià);(1分)對(duì)比效應(yīng):將面試者相互比較;(1分)暈輪效應(yīng):僅從某一點(diǎn)出發(fā)評(píng)價(jià)應(yīng)聘者;(1分)錄用壓力:迫于時(shí)間和任務(wù)的壓力做出招聘決策。(1分)(2)造成的影響:偏見(jiàn)可能使企業(yè)失去合格員工,影響組織和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的完成;(2分)偏見(jiàn)可能使企業(yè)失去合
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