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文檔簡介

1、Unit1Welcomebacktoschool!一、核心詞匯1.國家名詞:UK英國Canada加拿大USA美國China中國2.與人相關(guān)的名詞:student學(xué)生pupil學(xué)生;(尤指)小學(xué)生teacher教師boy男孩girl女孩friend朋友3.常見人稱代詞:she她he他4.其他:new新的today今天and和;與二、了解詞匯1.其他國家名詞:Australia澳大利亞Japan日本Russia俄羅斯France法國Korea韓國2.其他人稱代詞:it它I我we我們they他們you你(你們)3.其他與人相關(guān)的名詞:man男人woman女人4.短語:comefrom來自anewte

2、acher一名新老師playwith和玩兒三、核心句型1.Whereareyoufrom?你是哪里人?ImfromtheUK.我是英國人。解讀:befrom意為“來自”;Im是Iam的縮寫形式。拓展:這是詢問他人是哪里人的句型,其中befrom可以替換為comefrom。2.Nicetoseeyouagain.再見到你們很高興。Nicetoseeyou,too.見到您也很高興。解讀:“Nicetoseeyou.”是日常見面常用的問候和寒暄用語。3.Hi,ImAmy.ImfromtheUK.嗨,我是埃米。我是英國人。4.ThisisAmy.Shesanewstudent.這是埃米。她是一名新學(xué)生

3、。四、了解句型1.Welcome!歡迎!2.Wehavetwonewfriendstoday.今天我們有兩個新朋友。3.Whataboutyou?=Howaboutyou?=Andyou?你呢?解讀:這三個句子可以通用,通常用于回答完別人的問題后,用同樣的問題反問對方,希望對方回答相同的問題。4.Letsplayagame!我們玩兒游戲吧!解讀:lets=letus;lets/letus后接動詞原形。舉一反三:Letsgotothezoo.我們?nèi)游飯@吧。5.Waitaminute!等一會兒!聯(lián)想記憶:表示“等一下”的句子還有Waitamoment!/Waitasecond!6.Canyour

4、eadthis?你會讀嗎?Unit2Myfamily一、核心詞匯1.稱謂名詞:father父親;爸爸dad(口語)爸爸;爹爹mother母親;媽媽sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma(口語)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口語)(外)祖父2.其他:man男人woman女人family家;家庭二、了解詞匯1.其他稱謂名詞:aunt伯母;嬸母;姑母;姨母;舅母uncle伯父;叔父;姑父;姨父;舅父2.短語:howmany多少(詢問可數(shù)名詞的數(shù)量)howmuch多少(詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量)三、核心句型1.Whosthatman

5、?那位男士是誰呀?Hesmyfather.他是我爸爸。Whosthatwoman?那位女士是誰呀?Shesmymother.她是我媽媽。解讀:Whois+thatman/woman/boy/girl?意為“那位男士/女士/男孩/女孩是誰?”常用來詢問人物的身份或者人物之間的關(guān)系。2.Nicetomeetyou.見到你很高興。解讀:本句是日常見面的問候語。拓展:其他日常見面的問候語Howareyou?你好嗎?Goodmorning.早上好!Goodafternoon/evening.下午/晚上好!3.Issheyourmother?她是你媽媽嗎?Yes,sheis.是的,她是。4.Thisism

6、yfriend,Amy.這是我的朋友,埃米。四、了解句型1.Howmanyeggs?你有多少復(fù)活蛋?解讀:本句是“Howmanyeggsdoyouhave?”的省略句。舉一反三:Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書?Howmanyapplesarethere?那里有多少個蘋果?Howmanyplates?多少個盤子?2.Whataboutyourfamily?你的家人呢?3.Howbeautiful!真漂亮!4.Really?真的嗎?解讀:對說話人所說事情表示驚訝和懷疑時用來反問的句型。Unit3Atthezoo一、核心詞匯1.動物名詞:giraffe長頸鹿2.描述事物的形

7、容詞:big大的short矮的;短的small小的thin瘦的long長的fat胖的;肥的tall高的3.其他:so這么;那么children(child的復(fù)數(shù))兒童tail尾巴二、了解詞匯1.其他動物名詞:duck鴨子dog狗panda大熊貓lion獅子zebra斑馬2.其他描述事物的形容詞:beautiful漂亮的funny滑稽可笑的3.短語:lookat看著comehere到這里來三、核心句型1.Lookatthatmonkey.看那只猴子。2.Itssotall!它好高啊!解讀:“主語+be動詞(am/is/are)+so+形容詞.”意為“如此”,表示一種感嘆的語氣。舉一反三:Thee

8、lephantsnoseissolong.那頭大象的鼻子好長啊。3.Ithasashorttail.它有短尾巴。解讀:本句的主語是第三人稱單數(shù)it,故其后的謂語動詞have也要用第三人稱單數(shù)形式,即has。四、了解句型1.Comehere,children!到這里來,孩子們!2.Itisbigandfat.它又大又胖。解讀:and作為連詞,可以連接兩個詞性相同的詞(名詞、形容詞、副詞等),也可以連接兩個短語或句子。當(dāng)連接兩個形容詞時,and可以譯為“又又”。Unit4Whereismycar?一、核心詞匯1.方位介詞:on在上in在里under在下面2.家具物品:chair椅子desk書桌3.

9、交通工具:car小汽車boat小船4.其他名詞:cap帽子map地圖ball球toy玩具box盒;箱二、了解詞匯1.其他方位介詞(組):at在behind在后面to到去next/closeto挨著infrontof在前面between在(兩者)之間2.其他家具物品:table桌子sofa沙發(fā)shelf書架bed床3.其他交通工具:train火車bike自行車plane飛機(jī)taxi出租汽車bus公共汽車4.短語:inyourbag在你書包里inthebox在盒子里onthebook在書上underthechair在椅子下面三、核心句型1.Isitinyourbag?在你的書包里嗎?No,itis

10、nt.不,不在。解讀:這是be動詞引導(dǎo)的一般疑問句,用來確定物體的位置。其中it為代詞,代指前面提及的事物。用“Yes./No.”回答。舉一反三:Isitonthedesk?在桌子上嗎?Yes,itis./No,itisnt.是的,在。/不,不在。Isitinyourschoolbag?在你的書包里嗎?Yes,itis./No,itisnt.是的,在。/不,不在。Isitunderthechair?在椅子下面嗎?No,itisnt.不,不在。2.Whereismycap?我的帽子在哪兒?解讀:“Where+be動詞+名詞/代詞?”用來詢問物品在哪兒。3.Haveagoodtime!玩兒開心點(diǎn)兒

11、!解讀:這是給出門旅行或者參加活動的人道別的時候所說的話。四、了解句型1.Goodguess!猜得好!2.Putyourfootunderyourchair.把你的腳放在椅子下面。解讀:“Put+名詞+介詞(短語)+其他.”意為“把放在”。3.Canyouanswerthequestions?你能回答這些問題嗎?4.Icantfindyou!我找不到你!解讀:此句是表示否定意義的陳述句,意為“不能做”。can意為“能;會”,cant意為“不能,不會”。Unit5Doyoulikepears?一、核心詞匯1.水果名詞:pear梨orange橙子watermelon西瓜apple蘋果banana香

12、蕉strawberry草莓grape葡萄2.動詞:buy買3.其他:fruit水果二、了解詞匯1.其他水果名詞:pineapple菠蘿blueberry藍(lán)莓cherry櫻桃lemon檸檬mango芒果peach桃2.短語:goaway離開wouldlike想要,喜歡三、核心句型1.Letsbuysomefruit.我們買點(diǎn)兒水果吧。2.Doyoulikeoranges?你喜歡橙子嗎?Yes,Ido./No,Idont.是的,我喜歡。/不,我不喜歡。解讀:Doyoulike?這是詢問他人喜好的常用句型,肯定回答用“Yes,Ido.(是的,我喜歡。)”否定回答用“No,Idont.(不,我不喜歡。

13、)”拓展:其他表達(dá)喜好的句型Idlikesome我想要一些Iwant我想Ilove我喜歡3.Havesomegrapes.吃一些葡萄吧。解讀:“Havesome+食物名詞.”表示“吃/喝一些吧”。4.Idontlikepears.我不喜歡梨。解讀:“主語+dont/doesntlike”用于表達(dá)某人不喜歡某事物。5.Theytastereallygood.它們嘗起來不錯。解讀:taste是系動詞,意為“嘗起來”,之后接形容詞作表語。小學(xué)階段常見的系動詞還有be動詞am,is,are和look等詞。四、了解句型1.Iwantsomechickenandahotdog.我想要些雞肉和一個熱狗。解讀

14、:常見含有want的兩種結(jié)構(gòu)分別是wantsth(想要某物)和wanttodosth(想做某事)。2.Imhungry./Imfull.我餓了。/我吃飽了。3.Ieatapples.我吃蘋果。Unit6Howmany?一、核心詞匯1.數(shù)字單詞:eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十2.名詞:kite風(fēng)箏2.形容詞:beautiful美麗的二、了解詞匯1.其他數(shù)字單詞:one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十2.短語:howmany多少lookat看;瞧三、核心句型1.Howmanykitesdoyousee?你看見了多少個風(fēng)箏呀?1,2Isee12!一、二我看見了十二只!解讀:Howmanydo/doessbsee?本句型用于詢問“看到多少呀?”簡略回答時,可以直接回答物品的數(shù)量。2.Whatsthis?這是什么?Mynewcrayons.我的新蠟筆。解讀:Whatsthis/that?是詢問物品名稱的常見句型,回答時可以直接回答其英文名稱。3.Howmanycarsdoyouhave?你們有多少輛小汽車?Wehavetwen

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