我的夢(mèng)想征文600字夢(mèng)想作文皮皮作文網(wǎng)

1、 我的夢(mèng)想征文600字夢(mèng)想作文皮皮作文網(wǎng) 【第1篇】 每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)白衣天使，幫助病人驅(qū)趕病魔；有的人想當(dāng)警察，給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。 教師有著：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過(guò)這樣一句話：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，達(dá)到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：將來(lái)一定要做一名光榮的人民教師。 現(xiàn)在的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能是現(xiàn)在學(xué)生的懶惰的原因

2、，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而樂(lè)學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國(guó)家的棟梁之才。 我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以，從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。 “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，就讓我們

3、共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧！ 【第2篇】 小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為公主；小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為老師；現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀 童年時(shí)最令人向往的時(shí)光，也是最美好的時(shí)光，每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數(shù)次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都睡不著覺(jué)，而媽媽每次都坐在我的床前，耐心地給我講這故事，這些故事里的公主都那么高貴，那么迷人。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，期待著有一天它能夠開(kāi)出一朵夢(mèng)想之花 漸漸地，我一天天長(zhǎng)大，媽媽便不再給我講故事了，而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎，我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎 后來(lái)，我告別了童年，邁進(jìn)了六年級(jí)的過(guò)渡時(shí)期。媽媽問(wèn)過(guò)我：“

4、我的夢(mèng)想是什么?！蔽蚁肓讼?，說(shuō)：“成為老師?！痹谧x小學(xué)時(shí)，沒(méi)當(dāng)我遇到題目、困難解決不了時(shí)，老師總是像天使一樣出現(xiàn)在我的身旁，細(xì)心地為我解答?！袄蠋煛保粋€(gè)如此普通的名詞，給我的震撼卻如此之大。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，希望它有一天能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù) 時(shí)間愈過(guò)愈久，我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨(dú)立了，沒(méi)有再去請(qǐng)教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落，我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失 現(xiàn)在，我身臨考場(chǎng)，回想起往事，我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀，帶我飛翔?，F(xiàn)在的我，每天面對(duì)著無(wú)數(shù)的作業(yè)，面對(duì)著媽媽的嘮叨。更加增添了無(wú)數(shù)的愁絲。望著窗外，看著自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我羨慕，我向往。于是。我便在心中種下了

5、一粒夢(mèng)想的種子，渴望著它有一天能夠結(jié)出碩大的果實(shí) 我的夢(mèng)想，那么遙遠(yuǎn)。它，可望不可即，但我卻從來(lái)不放棄，一天天的等待著，等待著 【第3篇】 每個(gè)人都有夢(mèng)想，就像人人都有生命一樣。那么，朋友，你的夢(mèng)想是什么？哦，答案可能千奇百怪、色彩不一。如：受人尊敬的教師，烹飪出美味佳肴的廚師，在法庭上舌戰(zhàn)群儒的律師，一錘定音的法官等等，可如果你要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我有屬于自己的夢(mèng)想，那就是做一名杰出的作家！” 這個(gè)夢(mèng)想源于小時(shí)候的讀書。什么漂亮老師與壞小子、中外童話精選、小學(xué)生最想去的一百個(gè)地方，當(dāng)然還有四大名著。我都看過(guò)。那書中的一切都令我神往：花香馥郁，楊柳依依，依山傍水，山清水秀。

6、就如一顆流光溢彩的珍珠般美麗奪目，又似一幅畫卷般令人如癡如醉。 小時(shí)候讀書的鋪墊，更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想。我想用筆吐露自己的心聲，用深情的話語(yǔ)打動(dòng)別人，用幽默詼諧的話語(yǔ)逗笑別人，用一些小故事使人悟出一些道理，用一些人與動(dòng)物和諧相處的故事來(lái)證實(shí)“動(dòng)物是人最好的朋友”當(dāng)一名作家的優(yōu)點(diǎn)就像天上閃爍的星星那么繁多、那么閃亮、那么絢爛！ 在實(shí)現(xiàn)做作家的夢(mèng)想的路上，會(huì)有很多困難，可我只要想到一件佳作能讓人們的生活和諧，讓世界充滿愛(ài)，就會(huì)情不自禁的提起筆，寫出此時(shí)的我的心聲，不斷地延續(xù)我的夢(mèng)想。 因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，所以我要為我的夢(mèng)想而努力。讓家長(zhǎng)看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)讀書寫作的我；當(dāng)老師看見(jiàn)一個(gè)自信向上的我；讓同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)成

7、績(jī)優(yōu)秀的我！我一定要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈拧爸R(shí)才能改變命運(yùn)”這句話。雖然我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但我會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)夢(mèng)想而輝煌，而多彩！ 我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，向著夢(mèng)想前進(jìn)，我要像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一般，即使有再大的困難，也要緊持不懈，努力克服。我相信：在我的努力下，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！而我，也會(huì)戴上那頂最炫麗的桂冠！ 【第4篇】 夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離：它們色澤明艷；它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi)，因?yàn)槲业膲?mèng)想，只是想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。 別林斯基曾說(shuō)過(guò)，在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正

8、的，它不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。 同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現(xiàn)它，它就是你的目標(biāo)，一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只不過(guò)是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著因?yàn)槁鋵懸粋€(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說(shuō)辣一邊往嘴里塞辣條；把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛；和朋友一起做惡作劇隨心所欲的做事兒，無(wú)拘無(wú)束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到

9、幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。 我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯幸福。再過(guò)一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來(lái)的是我的初中生涯；再過(guò)四年，我的兒童歲月結(jié)束，但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。 我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無(wú)悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當(dāng)醫(yī)生的人的的夢(mèng)想高尚，沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私，但它是我永恒不變的夢(mèng)想每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。 【第5篇】 我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。 現(xiàn)在缺水的問(wèn)題很嚴(yán)重，很多地方的

10、人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼?，莊稼都無(wú)法生長(zhǎng)，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流，缺水的問(wèn)題就減少了；其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái)，因?yàn)橹参锟梢詢艋諝?；它還可以把一件家具變出很多家具來(lái)，這樣就可以少砍伐樹(shù)木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西，它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒(méi)有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多，我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。 這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？怏告訴我吧。 人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，但是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。 你們想問(wèn)我為什么要做平凡人，那我來(lái)告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自己快樂(lè)，但是，也不能把自己的快樂(lè)建立在別人身上，我的夢(mèng)想和別人一樣很多，但我只想做一位平