南昌市完全小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)細(xì)則;

1、南昌市完全小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)細(xì)則指標(biāo)設(shè)定權(quán)重評(píng) 價(jià) 要 素評(píng) 分 細(xì) 則a級(jí)b級(jí)c級(jí)a1素質(zhì)教育保障200b1人員配備60c1領(lǐng)導(dǎo)班子20 依法辦學(xué)，科學(xué)治校，以德治校；3 具有開拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有凝聚力和戰(zhàn)斗力；3 具有相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，能獨(dú)立履行崗位職責(zé)；3 廉潔奉公，作風(fēng)民主，以人為本，聯(lián)系教師，深入教學(xué)，注意學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；5 任職條件符合規(guī)定，年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理；2 校長(zhǎng)持證上崗，并完成提高培訓(xùn)任務(wù)；2 建立校長(zhǎng)縣域范圍定期交流制度。2 聽匯報(bào)、查資料。學(xué)校有“依法辦學(xué)，科學(xué)治校，以德治校”規(guī)劃，內(nèi)容具體，有措施、有成效得3分；有規(guī)劃、有

2、措施、成效一般得2分；規(guī)劃或措施欠缺、成效差酌情給01分。 聽匯報(bào)、看會(huì)議記錄。有“開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，凝聚力和戰(zhàn)斗力很強(qiáng)”的突出事例得3分；做得一般得2分；做得不夠酌情給01分。 看資料、座談會(huì)。有每學(xué)年或?qū)W期班子成員明確分工及崗位職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)管理能力強(qiáng)得3分；做得一般得2分；做得不夠酌情給01分。 聽匯報(bào)、查資料、座談會(huì)。有廉潔奉公、作風(fēng)民主，深入教學(xué)，注意推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的典型事例得5分；做得一般得3分；做得不夠酌情給02分。 查資料。完全符合任職條件，年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理得2分；基本符合任職條件，年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)欠合理酌情給01分。 查證書。每位校長(zhǎng)都有上崗證、提高培訓(xùn)證得2

3、分；少一證扣1分。 聽匯報(bào)、查看有關(guān)文件。已建立校長(zhǎng)區(qū)縣范圍定期交流制度并已實(shí)施得2分；未做到的視情況酌情給01分。c2教師配備40 按編制配齊配足教師；10 專任教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)職務(wù)和年齡構(gòu)成基本合理；10 學(xué)歷合格，其中大專學(xué)歷的教師，城區(qū)學(xué)校達(dá)65%，農(nóng)村學(xué)校達(dá)55%；10 全面實(shí)施教師資格制度，教師做到持證上崗。10 查看有關(guān)文件及資料。按要求配齊配足教師得10分；每缺編1個(gè)扣1分，直到扣完10分。 查資料。專任教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)職務(wù)和年齡構(gòu)成基本合理得10分；不夠合理的視情況酌情給08分。 查看證書及資料。學(xué)歷達(dá)標(biāo)，其中大專學(xué)歷教師，城區(qū)學(xué)校達(dá)65%、農(nóng)村學(xué)校達(dá)55%得10分；城區(qū)

4、達(dá)6064.9%、農(nóng)村5054.9%得8分；城區(qū)達(dá)5559.9%、農(nóng)村4549.9%得6分；城區(qū)在55%、農(nóng)村在45%以下視情況酌情給04分。 查表冊(cè)、資格證原件。達(dá)100得10分；發(fā)現(xiàn)有在編不在崗或聘用不具備教師資格的教師，每個(gè)扣1分。直到扣完10分。a1素質(zhì)教育保障200b2辦學(xué)條件90c3校園校舍30 視學(xué)校規(guī)模不同，城鎮(zhèn)生均校園用地面積達(dá)到1419，生均校舍建筑面積達(dá)到5.26.6，農(nóng)村分別達(dá)到1828與4.024.84標(biāo)準(zhǔn)；10 各類教學(xué)用房和教輔用房、生活用房（包括：普通教室、多功能教室、行政教師辦公室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教師學(xué)生閱覽室、計(jì)算機(jī)室、學(xué)生多功能活動(dòng)室、衛(wèi)生室、教

5、師學(xué)生宿舍和食堂、廁所等）齊全。20 看現(xiàn)場(chǎng)、查有關(guān)資料。生均校園用地面積、校舍建筑面積均全部達(dá)標(biāo)得10分；基本達(dá)標(biāo)得7分；不達(dá)標(biāo)的視情況酌情給04分。 看現(xiàn)場(chǎng)、查有關(guān)資料。學(xué)校各類用房齊全，校舍得到充分利用得20分；發(fā)現(xiàn)缺少教學(xué)用房（如普通教室、多功能教室、計(jì)算機(jī)室等）每個(gè)扣3分；缺少教輔用房（如行政教師辦公室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、教師學(xué)生閱覽室、學(xué)生多功能活動(dòng)室等）每個(gè)扣2分；缺少生活用房（如衛(wèi)生室、教師學(xué)生宿舍和食堂、廁所等）每個(gè)扣1分。直到扣完20分。c4技術(shù)裝備40 教學(xué)儀器設(shè)備按2007年教育廳頒發(fā)江西省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀順配備標(biāo)準(zhǔn)配備；8 音體美器材、衛(wèi)生室器械按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備

6、；8 圖書館生均圖書藏書量達(dá)到部頒二類標(biāo)準(zhǔn)（生均15冊(cè)8 學(xué)校計(jì)算機(jī)裝備水平生機(jī)比達(dá)30：1；8 學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)軟件達(dá)到江西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)軟件建設(shè)評(píng)價(jià)辦法（修訂稿）規(guī)定要求。8 看現(xiàn)場(chǎng)、查有關(guān)資料。全部達(dá)標(biāo)得8分；基本達(dá)標(biāo)得6分；裝備不齊全視情況酌情給04分。 看現(xiàn)場(chǎng)、查有關(guān)資料。全部達(dá)標(biāo)得8分；基本達(dá)標(biāo)得6分；裝備不齊全視情況酌情給04分。 實(shí)地察看及驗(yàn)證圖書館賬本。生均圖書藏書量達(dá)到15冊(cè)得8分；生均每少一冊(cè)扣1分；直到扣完8分。 實(shí)地察看。生機(jī)比達(dá)到30：1得8分；未達(dá)到按公式y(tǒng)30x8計(jì)算x為學(xué)校實(shí)際擁有計(jì)算機(jī)的生機(jī)比，y為應(yīng)得分。 看實(shí)物、查資料。完全符合規(guī)定要求得8分；

7、基本達(dá)標(biāo)得6分；不達(dá)標(biāo)的視情況酌情給04分。c5班額控制20每班學(xué)生人數(shù)不超過45人。20查看現(xiàn)場(chǎng)及全校班級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。每班學(xué)生人數(shù)不超過45人得20分；班額按規(guī)定要求每超過1人扣1分；超過16人以上得0分。b3辦學(xué)方向50c6辦學(xué)思路20 辦學(xué)方向正確，體現(xiàn)全面發(fā)展教育方針和素質(zhì)教育的要求；8 實(shí)施素質(zhì)教育有完整的構(gòu)想，目標(biāo)具體，切合學(xué)校實(shí)際；6 有科學(xué)合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并逐步落到實(shí)處。6 聽匯報(bào)、查資料。學(xué)校的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃能體現(xiàn)正確的辦學(xué)方向、全面發(fā)展教育的方針和素質(zhì)教育的要求得8分；能基本體現(xiàn)得5分；體現(xiàn)不夠的視情況酌情給03分。 查看實(shí)施素質(zhì)教育方案。構(gòu)想完整、目標(biāo)具體、切合實(shí)際

8、的得6分；一般的得4分；不夠的酌情給02分。 聽匯報(bào)、查看學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃。有規(guī)劃并能逐步落到實(shí)處得6分；有規(guī)劃但落實(shí)一般的得4分；規(guī)劃簡(jiǎn)單及落實(shí)不夠的酌情給02分。c7辦學(xué)行為30 按學(xué)區(qū)劃片招生；6 嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課的規(guī)定12 無亂收費(fèi)行為。12 聽匯報(bào)、查資料。能按學(xué)區(qū)劃片招生得6分；未按學(xué)區(qū)劃片招生現(xiàn)視情況酌情給04分。 查看平時(shí)記錄、問卷。能嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課的規(guī)定并有保障措施得12分；能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定但無保障措施得8分；有學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào)或媒體有過曝光的得0分。 座談、收集反映。無亂收費(fèi)行為得12分；有學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào)或媒體有過曝光的得0分。a2素質(zhì)教育實(shí)

9、施500b4學(xué)校管理90c8行政管理10 實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)能有效行使職權(quán)；2 根據(jù)規(guī)定設(shè)置內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和崗位，各部門分工具體，職責(zé)明確；2 行政效率高，上傳下達(dá)，令行禁止，解決問題及時(shí)；2 校務(wù)會(huì)議、教代會(huì)、教育工會(huì)能發(fā)揮作用；2 校務(wù)公開制度落實(shí)。2 聽匯報(bào)、查文件資料。做得好得2分；基本做到得1分；做得較差得0分。 查記錄、看資料。內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置科學(xué)、合理，部門分工具體、職責(zé)明確得2分；一般得1分；不夠的得0分。 聽匯報(bào)、察看工作實(shí)效。行政工作效率高，解決問題及時(shí)得2分；做得一般視情況酌情給01分。 查資料、座談會(huì)。能充分發(fā)揮校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、教育工會(huì)作用得2分；做得不夠的視情況

10、酌情給01分。 查資料、看現(xiàn)場(chǎng)。有校務(wù)公開制度并定期落實(shí)得2分；做得一般得1分；做得不好得0分。c9教學(xué)管理20 學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃系統(tǒng)、完整，內(nèi)容符合基礎(chǔ)教育課程改革綱要和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)要求；4 各科教師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和校歷編排學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度；2 對(duì)教師按新課改精神備課、上課、聽課、評(píng)課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、考試命題、評(píng)卷等教學(xué)過程以及教育科研等各項(xiàng)工作都有明確的要求；6 建立行之有效的教學(xué)管理制度、教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度；3 教育部和省教育廳有關(guān)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定得到貫徹落實(shí)；3 建立民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的考評(píng)制度。2

11、查資料。教學(xué)計(jì)劃系統(tǒng)、完整，內(nèi)容符合教學(xué)要求得4分；未達(dá)要求的視情況酌情給02分。 查資料。各科教師有符合要求的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度得2分；缺一項(xiàng)扣1分。 查資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察。學(xué)校有對(duì)教師工作流程備課、上課、聽課、評(píng)課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、考試命題、評(píng)卷等及教育科研的具體要求，資料齊全得6分；少一項(xiàng)扣1分。直至扣完6分。 查看制度。三個(gè)制度教學(xué)管理制度、教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度齊全并行之有效得3分；缺一個(gè)扣1分。 抽樣問卷調(diào)查。有貫徹落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作的具體做法得3分；一般的得1分；有反映并屬實(shí)的得0分 查看資料。有民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的考評(píng)制度得2分；少一項(xiàng)扣1

12、分。c10學(xué)籍管理15 按小學(xué)管理規(guī)程有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)籍管理制度；3 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、各種學(xué)籍證件完整、真實(shí)、可信；6 學(xué)籍卡片按期填寫，內(nèi)容真實(shí)，欄目完整；3 逐步建立電子學(xué)籍。3 查資料。有完整的學(xué)籍管理制度，并有專人負(fù)責(zé)得3分；學(xué)籍制度不完整的扣1分；無專人負(fù)責(zé)扣2分。 查看資料。數(shù)據(jù)、證件完整、真實(shí)、可信得6分；數(shù)據(jù)或證件不完整的扣2分；發(fā)現(xiàn)有不真實(shí)、可信的數(shù)據(jù)或證件得0分。 查看資料。按期填寫、內(nèi)容真實(shí)、欄目完整得3分；有一項(xiàng)不合要求扣1分。 查閱電子管理信息。已建立或正在逐步建立電子學(xué)籍檔案并有專人負(fù)責(zé)得3分；無專人負(fù)責(zé)扣1分；還未起步的得0分。a2素質(zhì)教育實(shí)施500b4學(xué)校管理90c

13、11財(cái)務(wù)管理15 嚴(yán)格按預(yù)算和規(guī)定用途使用生均公用經(jīng)費(fèi)，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，賬目清楚；4 上級(jí)下拔的免學(xué)生書本費(fèi)、貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)和貧困學(xué)生助學(xué)資金等做到?？顚Ｓ?，按時(shí)足額發(fā)放到位；6 財(cái)物管理制度健全，校產(chǎn)校具保管、借用、修繕有專人負(fù)責(zé)，固定資產(chǎn)有清冊(cè)，低質(zhì)易耗品有登記，設(shè)備完好率90%。5 查閱帳冊(cè)。做得好得4分；能按預(yù)算和規(guī)定用途使用生均公用經(jīng)費(fèi)得2分；遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律得1分；賬目清楚得1分。 查資料、個(gè)別訪談。三項(xiàng)免學(xué)生書本費(fèi)、貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)、貧困生助學(xué)資金做到專款專用，按時(shí)足額發(fā)放到位得6分；有一項(xiàng)沒做到扣2分。 查資料、現(xiàn)場(chǎng)察看。五項(xiàng)財(cái)物管理制度健全、校產(chǎn)校具保管借用修繕有專人負(fù)責(zé)

14、、固定資產(chǎn)有清冊(cè)、低質(zhì)易耗品有登記、設(shè)備完好率90%完全符合要求得5分；有一項(xiàng)不符合要求扣1分。c12安全管理15 建立完善的校內(nèi)安全管理制度（含門衛(wèi)制度、安全定期檢查與危房報(bào)告、消防工作、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室安全、住宿生安全以及水、電、氣使用和車輛管理安全等）及校園意外傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制；5 建立安全教育責(zé)任制；2 安全教育生活化、活動(dòng)化，學(xué)生安全防范意識(shí)強(qiáng)；3 二年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故。5 看現(xiàn)場(chǎng)、查資料。制度齊全得5分；少一項(xiàng)扣1分；直到扣完5分。 查看資料。有安全教育責(zé)任制得2分；制度不齊全得1分；無制度得0分 聽匯報(bào)、查資料、實(shí)地察看。安全教育已做到生活化、活動(dòng)化，學(xué)生安全

15、防范意識(shí)強(qiáng)得3分；做得一般得1分；做得不好得0分。 聽匯報(bào)、參照上級(jí)部門掌握的信息。二年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故得5分；發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故得0分。c13校園環(huán)境15 校園凈化、綠化、美化；3 校園文化建設(shè)為育人服務(wù)，體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色；3 校園環(huán)境和學(xué)校各項(xiàng)工作都能體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人；3 不存在中小學(xué)校園管理暫行規(guī)定中明令禁止的現(xiàn)象；3 確保學(xué)校周邊環(huán)境文明、有序、衛(wèi)生、健康。3 看現(xiàn)場(chǎng)。校園凈化、綠化、美化做得好得3分；做得不夠視情況酌情給02分。 看現(xiàn)場(chǎng)。校園文化建設(shè)能為育人服務(wù)，體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色得3分；體現(xiàn)不夠視情況酌情給02分。 看現(xiàn)

16、場(chǎng)、查看資料。校園環(huán)境和學(xué)校各項(xiàng)工作都能體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人得3分；體現(xiàn)不夠的視情況酌情給02分。 聽匯報(bào)、召開座談會(huì)。不存在中小學(xué)校園管理暫行規(guī)定中明令禁止的現(xiàn)象得3分；有違犯規(guī)定中明令禁止的現(xiàn)象得0分。 看現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校周邊環(huán)境很好得3分；一般得2分；不好得0分。a2素質(zhì)教育實(shí)施500b5教師教育60c14師德建設(shè)30 師德建設(shè)有制度，并形成長(zhǎng)效機(jī)制；10 落實(shí)江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”規(guī)定；10 建立教師師德檔案，對(duì)教師職業(yè)道德行為定期考核。10 聽匯報(bào)、看資料。有師德建設(shè)制度，并形成長(zhǎng)效機(jī)制得10分；一般得7分；做得不夠的視情況酌情給04分。 聽匯報(bào)、看資料、

17、問卷。有落實(shí)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”規(guī)定的措施，并有成效得10分；做得一般得7分；做得不夠視情況酌情給04分。 查看資料。已建立教師師德檔案，對(duì)教師職業(yè)道德行為能定期考核得10分；做得一般得7分；做得不夠的視情況酌情給04分。c15教師培訓(xùn)30 教師培訓(xùn)工作制度和措施健全；2 有提高教師素質(zhì)的近期與中遠(yuǎn)期目標(biāo)和相應(yīng)的計(jì)劃、措施；4 培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師有措施和方法；3 積極開展教師遠(yuǎn)程（全員）培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、課改培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)與教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作；5 認(rèn)真做好教師培訓(xùn)內(nèi)容的登記和證書檢印工作；4 采取有力措施，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)；5 認(rèn)真開展校本培訓(xùn)，積極創(chuàng)建“校本培訓(xùn)省級(jí)示范學(xué)

18、?！?； 2 教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)（生均公用經(jīng)費(fèi)的5%）并發(fā)揮良好效益。5 查資料。教師培訓(xùn)工作制度和措施健全得2分；有一項(xiàng)不符合要求扣1分。 查看資料。有提高教師素質(zhì)的近期規(guī)劃、中遠(yuǎn)期目標(biāo)、相應(yīng)的計(jì)劃、切實(shí)可行的措施得4分；缺一項(xiàng)扣1分。 聽匯報(bào)、查資料。培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的措施得力、方法科學(xué)、有成效得3分；做得一般得2分；做得不好視情況酌情給01分。 查資料、召開座談會(huì)。五項(xiàng)培訓(xùn)工作開展得好得5分；缺一項(xiàng)扣1分。 查資料。有教師培訓(xùn)內(nèi)容登記、證書檢印、并有專人負(fù)責(zé)得4分；無內(nèi)容登記、證書檢印各扣1分；無專人負(fù)責(zé)扣2分。 聽匯報(bào)、看資料。有鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)的得力措施，有成效得5分；做

19、得一般得3分；做得不好視情況酌情給01分。 聽匯報(bào)、看資料。開展了校本培訓(xùn)，創(chuàng)建“校本培訓(xùn)省級(jí)示范學(xué)?！庇写胧┑?分；缺一項(xiàng)扣1分。 聽匯報(bào)、查閱財(cái)務(wù)開支賬。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到生均公用經(jīng)費(fèi)的5%并發(fā)揮良好效益得5分；每減少1%扣1分。b6德育工作60c16德育隊(duì)伍20 有專任或穩(wěn)定的品德課教師；4 教師人人教書育人，各門學(xué)科及校內(nèi)各個(gè)部門都重視德育并形成合力；8 密切與家長(zhǎng)及其他校外教育力量的聯(lián)系。8 查看課表，訪問學(xué)生。有專任或穩(wěn)定的品德課教師得4分；教師不夠穩(wěn)定的得2分；沒有正常開設(shè)品德與生活或品德與社會(huì)課的得0分。 聽匯報(bào)或聽課、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校教書育人的氛圍濃、各門學(xué)科滲透德育、校內(nèi)各個(gè)

20、部門做到管理育人、服務(wù)育人并形成合力得8分；做得一般得6分；做得不夠的視情況酌情給04分。 聽匯報(bào)或召開座談會(huì)、看資料。家校聯(lián)系經(jīng)常化、社區(qū)教育有成效、建立了德育教育基地得8分；做得一般得6分；做得不夠的視情況酌情給04分。c17德育教學(xué)20 按義務(wù)教育課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材進(jìn)行教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)；6 教學(xué)方法有利于理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)思考，指導(dǎo)實(shí)踐，避免單純背誦教學(xué)內(nèi)容；7 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容充分利用社會(huì)德育資源，并安排好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7 看教材、課表，訪問學(xué)生。按規(guī)定的教材進(jìn)行教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)得6分；未按規(guī)定教材教學(xué)視情況給02分；未按規(guī)定完成教學(xué)任務(wù)酌情給02分。 查教案、聽課。教學(xué)方

21、法有利于理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)思考，指導(dǎo)實(shí)踐，避免死記硬背得7分；教學(xué)方法較好得5分；教學(xué)方法很一般酌情給03分。 聽匯報(bào)、查資料。能充分利用社會(huì)德育資源開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并有成效得7分；做得一般得5分；做得不夠酌情給03分。c18班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作20 班級(jí)工作、少先隊(duì)工作和校外教育活動(dòng)有計(jì)劃地協(xié)調(diào)開展，形成整體效益；10 班隊(duì)活動(dòng)主題明確，內(nèi)容與形式符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征，小型多樣、喜聞樂見。10 聽匯報(bào)、查資料。班級(jí)、少先隊(duì)工作和校外教育活動(dòng)開展得好并有成效得10分；一般的得7分；做得不夠的視情況酌情給04分。 聽匯報(bào)、查資料。能根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征開展有特色、形式多樣、主題明確的班隊(duì)活動(dòng)

22、得10分；活動(dòng)無特色一般化得7分；活動(dòng)開展不經(jīng)常視情況酌情給04分。a2素質(zhì)教育實(shí)施500b7教學(xué)工作200c19課程設(shè)置40 按省頒課程計(jì)劃開齊課程門類，開足課時(shí)；15 依據(jù)教育行政部門規(guī)定或推薦的教學(xué)用書目錄選用教科書；10 重視校內(nèi)外課程資源和信息化資源（電腦）的開發(fā)利用，校本課程建設(shè)取得明顯成效。15 查看課表及有關(guān)文件。能開齊課程、開足課時(shí)得15分；有一門課程沒開扣2分；有一門課程沒開足課時(shí)扣1分；直到扣完15分。 查看預(yù)訂教科書目錄。能按規(guī)定辦的得10分；沒能按規(guī)定辦的視情況酌情給07分。 聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)。在開發(fā)利用校內(nèi)外課程資源、充分利用信息化資源（電腦）、校本課程建設(shè)有

23、成效得15分；有一項(xiàng)未做的扣5分；某一項(xiàng)做得不夠的視情況酌情給03分。c20課堂教學(xué)50 正確使用教科書和其他教學(xué)資料；8 教學(xué)過程中知識(shí)與技能，過程與方法整體優(yōu)化；8 教學(xué)過程中師生關(guān)系平等，積極互動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生都能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)；8 教學(xué)方法有利于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)造性思維能力，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；8 教學(xué)手段先進(jìn)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材和自制教具，加強(qiáng)直觀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作；8 關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同程度學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。10 看資料、文件，抽查學(xué)生書包。全部符合要求得8分；部分符合要求視情況酌情給06分。 聽課。教學(xué)中貫徹知識(shí)與技能，過程與方法整體優(yōu)化好得

24、8分；貫徹一般得5分；貫徹不夠好的視情況酌情給03分。 聽課、問卷。教學(xué)中師生關(guān)系平等，積極互動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生都能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)得8分；做得一般得5分；做得不夠的視情況酌情給03分。 聽課。教學(xué)方法有利于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)造性思維能力，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變得8分；做得一般得5分；做得不夠的酌情給03分。 聽課、訪談。能根據(jù)教材需要選用不同的教學(xué)手段、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材或自制教具，加強(qiáng)直觀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作做得好得8分；做得一般得5分。做得不夠的視情況酌情給03分。 看資料、聽匯報(bào)或聽課。關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同程度學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展做得好得10分；做得一般得5分。做得

25、不夠的視情況酌情給03分。c21裝備應(yīng)用20 充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材、身邊器具和自制教具開展實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)到100%，分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率不低于95%；5 圖書館定時(shí)向?qū)W生開放，三年級(jí)以上學(xué)生借書證辦證率100%，每學(xué)年生均借書不少于10冊(cè)；5 開設(shè)信息技術(shù)課程不少于68學(xué)時(shí)，上機(jī)課時(shí)不應(yīng)少于總學(xué)時(shí)的70%；5 提高現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的學(xué)科覆蓋率、教師開課率與教師使用率。5 看課、查原始記錄、個(gè)別訪談。全部符合要求得5分；部分符合要求視情況酌情給03分。 看現(xiàn)場(chǎng)、查原始資料、個(gè)別訪談。三項(xiàng)全部達(dá)標(biāo)得5分。圖書館能定時(shí)向?qū)W生開放給2分；三年級(jí)以上學(xué)生借書證辦證率達(dá)100%給1分；每學(xué)年生均借

26、書不少于10冊(cè)給2分。 查課表、記錄、個(gè)別訪談。兩項(xiàng)全部符合要求得5分；部分達(dá)標(biāo)視情況酌情給03分。 聽匯報(bào)、查電子教案、個(gè)別訪談。在課程整合、現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用覆蓋率、開課率、使用率做得好得5分；做得一般得3分；做得不夠的視情況酌情給02分。a2素質(zhì)教育實(shí)施500b7教學(xué)工作200c22體育衛(wèi)生30 按體育教學(xué)大綱要求上好體育課；4 貫徹“健康第一”原則，“二操”和每天1小時(shí)體育活動(dòng)有保證；5 實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案；4 全面推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，一年一次校運(yùn)會(huì)；4 衛(wèi)生保健制度健全，有衛(wèi)生室并配有常用藥品和簡(jiǎn)單醫(yī)療器械，按學(xué)生人數(shù)600：1的比例配備專職衛(wèi)生保健人

27、員；5 定期對(duì)學(xué)生體檢，做好常見病防治和食品衛(wèi)生管理工作；4 開展健康教育特別應(yīng)當(dāng)重視心理健康教育。4 問卷或訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀察。能按體育教學(xué)大綱要求上好體育課得4分；體育課質(zhì)量一般得2分；發(fā)現(xiàn)有“放羊式”體育課或挪、占體育課現(xiàn)象得0分。 問卷或訪談、查資料。每天“二操”和1小時(shí)體育活動(dòng)有保證得5分；“二操”無保證扣3分；每天1小時(shí)體育活動(dòng)無保證扣2分。 查資料。學(xué)生體質(zhì)健康檔案齊全得4分；不齊全得2分；未建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案得0分。 查原始資料。每年一次校運(yùn)會(huì)有秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)得4分；資料不齊得2分；未按時(shí)開校運(yùn)會(huì)得0分。 查資料、看現(xiàn)場(chǎng)、看實(shí)物。制度健全、有衛(wèi)生室、有常用藥品和簡(jiǎn)單器械、能按比例

28、配備專職衛(wèi)生保健人員得5分；有部分不達(dá)標(biāo)視情況酌情給03分。 查體檢表、統(tǒng)計(jì)資料、察看現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生每年體檢一次、做好常見病防治、有食品衛(wèi)生管理制度得4分；部分不符合要求視情況酌情給02分。 聽匯報(bào)、查資料。健康教育特別應(yīng)當(dāng)重視心理健康教育開展得好得4分；做得有欠缺視情況按測(cè)評(píng)結(jié)果分優(yōu)、良、合格和其他四個(gè)檔次分別得10、7、4和0分。c23藝術(shù)教育30 按課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材進(jìn)行教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育；7 有專任或穩(wěn)定的兼職藝術(shù)教師；7 有美術(shù)、音樂興趣小組；6 定期開展藝術(shù)活動(dòng)，有指導(dǎo)教師，有相對(duì)固定的場(chǎng)所，有供學(xué)生欣賞的聲像資料、制品。10 聽匯報(bào)、查資料。能按課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材進(jìn)行教

29、學(xué)，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育得7分；一般的得5分；對(duì)審美教育重視不夠的酌情給03分。 查資料、訪談。有專任或穩(wěn)定的兼職藝術(shù)教師得7分；缺少專任或穩(wěn)定的兼職藝術(shù)教師視情況酌情給36分；無專任或穩(wěn)定的兼職藝術(shù)教師得0分。 看場(chǎng)地、查資料。有美術(shù)、音樂興趣小組得6分；少一項(xiàng)扣3分。 看場(chǎng)地、看實(shí)物、查資料、訪談。按測(cè)評(píng)結(jié)果分優(yōu)、良、合格和其他四個(gè)檔次分別得10、7、4和0分。c24綜合實(shí)踐活動(dòng)30 把勞動(dòng)與技術(shù)教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)；6 有社會(huì)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，課程內(nèi)容以主題活動(dòng)的形式呈現(xiàn)；6 有研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，各年級(jí)各科學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求具體明確；6 綜合實(shí)踐活

30、動(dòng)形式多樣，過程與效果有完整的記載；6 信息技術(shù)教育與各科教學(xué)整合，有機(jī)地融入教育教學(xué)全過程。6 查資料。能把勞動(dòng)與技術(shù)教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)得6分；做得一般得4分；做得不夠的視情況酌情給02分。 聽匯報(bào)、查資料。有社會(huì)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，課程內(nèi)容以主題活動(dòng)的形式呈現(xiàn)得6分；做得一般得4分；做得不夠視情況酌情給02分。 查資料。有研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，各年級(jí)各科學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求具體明確得6分；做得一般得4分；做得不夠的視情況酌情給02分。 查資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，過程與效果有完整的記載得6分；做得一般得4分；做得不夠的視情況酌情給02分。 聽課、查資料。信

31、息技術(shù)教育與各科教學(xué)整合，有機(jī)地融入教育教學(xué)全過程得6分；做得一般得4分；做得不夠的視情況酌情給02分。a2素質(zhì)教育實(shí)施500b8教學(xué)研究50c25組織管理10 有專門的教學(xué)研究管理機(jī)構(gòu)或有專職管理人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與對(duì)教學(xué)研究工作的組織與指導(dǎo)；4 建立以學(xué)科帶頭人和骨干教師為龍頭的教學(xué)研究梯隊(duì)；3 建立學(xué)校教學(xué)研究激勵(lì)機(jī)制。3 聽匯報(bào)、查資料。有專門的教研管理機(jī)構(gòu)或有專職管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與對(duì)教研工作的組織與指導(dǎo)得4分；有一項(xiàng)沒做到扣2分；一項(xiàng)中做得一般給1分。 聽匯報(bào)、訪談。建立了以學(xué)科帶頭人和骨干教師為龍頭的教學(xué)研究梯隊(duì)得3分；沒有得0分。 查資料、座談會(huì)。有教研激勵(lì)機(jī)制效果明顯得3分；

32、有激勵(lì)機(jī)制但效果不明顯得2分；做得不好視情況酌情給01分。c26教改實(shí)驗(yàn)20 開展課程改革實(shí)驗(yàn)，對(duì)課程改革中一些共性問題組織討論研究，部分熱、難點(diǎn)問題做到專題深化；4 改革考試內(nèi)容和方法，建立科學(xué)測(cè)評(píng)體系，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制；4 建立監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)學(xué)生質(zhì)量的機(jī)制；4 改革教學(xué)組織形式，因材施教。4 重視整體教改。4 聽匯報(bào)、查資料。開展課改實(shí)驗(yàn)，對(duì)課改中共性問題組織研討，對(duì)部分熱、難點(diǎn)問題做到專題深化得4分；做得一般得3分；做得不夠酌情給02分。 聽匯報(bào)、查資料作業(yè)、試卷。有改革考試內(nèi)容和方法，建立科學(xué)測(cè)評(píng)體系，有成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制的具體措施得4分；做得一般得2分；做得不夠的視情況酌情給01分。

33、聽匯報(bào)、查資料。建立了監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)學(xué)生質(zhì)量的機(jī)制得4分；有一項(xiàng)沒做到扣2分；一項(xiàng)中做得一般的給1分。 聽匯報(bào)、查資料。能改革教學(xué)組織形式，因材施教得4分；做得一般得2分；做得不夠的視情況酌情給01分。 聽匯報(bào)、查資料。有整體教改方案，有成效得4分；做得一般得2分；做得不夠的視情況酌情給01分。c27校本研究20 建立以校為本教學(xué)研究制度；4 定期開展校本教研活動(dòng)，校本教研活動(dòng)富有實(shí)效；8 逐步形成具有特色的校本教研模式。8 查資料。已建立以校為本教學(xué)研究制度得4分；制度不具體一般化得2分；無制度得0分。 聽匯報(bào)、查資料。定期開展校本教研活動(dòng)并有實(shí)效得8分；定期開展活動(dòng)實(shí)效一般得5分；沒定期開展活

34、動(dòng)、實(shí)效不夠好的視情況酌情給03分。 聽匯報(bào)、看資料。已形成或逐步形成具有特色的校本教研模式得8分；具有特色的校本教研模式正待逐步形成的視情況酌情給06分。b9教學(xué)評(píng)價(jià)40c28學(xué)生評(píng)價(jià)20 重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；8 評(píng)價(jià)形式從單一向多元發(fā)展，內(nèi)容注重個(gè)性和發(fā)展軌跡；6 改革學(xué)生操行評(píng)語。6 聽匯報(bào)、查資料。制定了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，使用了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)得8分；做得一般得5分；做得不夠酌情給03分。 聽匯報(bào)、查資料。評(píng)價(jià)形式能多元化、內(nèi)容注重個(gè)性發(fā)展得6分；做得一般得4分；做得不夠的視情況酌情給02分。 查資料、問卷。能改革學(xué)生操行評(píng)語得6分

35、；做得一般得4分；做得不夠的視情況酌情給02分。c29教師評(píng)價(jià)20 全面評(píng)價(jià)教師工作，教師評(píng)價(jià)應(yīng)綜合教學(xué)業(yè)績(jī)、教學(xué)研究成果與教師素質(zhì)提高等方面評(píng)定；8 不以班級(jí)學(xué)生成績(jī)排名與升學(xué)率考核教師；6 建立精神與物質(zhì)相結(jié)合的教師激勵(lì)機(jī)制。6 聽匯報(bào)或問卷、查資料。有全面評(píng)價(jià)教師工作教學(xué)業(yè)績(jī)、教研成果、素質(zhì)提高評(píng)定辦法和實(shí)施過程得8分；不夠全面具體的視情況酌情給06分。 查資料、問卷。不以學(xué)生成績(jī)排名與升學(xué)率考核教師得6分；有一項(xiàng)不符合要求扣3分。 召開座談會(huì)、查資料。建立精神與物質(zhì)相結(jié)合的教師激勵(lì)機(jī)制有成效得6分；成效一般得4分；成效不明顯視情況酌情給02分。a3素質(zhì)教育績(jī)效300b10普及程度70c

36、30入學(xué)率20除依法批準(zhǔn)免于或暫緩入學(xué)者外，學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡人口都能按時(shí)入學(xué)。20聽匯報(bào)、參照上級(jí)部門掌握的資料。除依法批準(zhǔn)免于或暫緩入學(xué)者外，學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡人口都能100按時(shí)入學(xué)的得20分；有違規(guī)現(xiàn)象的視情況酌情給010分。c31輟學(xué)率30在校學(xué)生年輟學(xué)率0.5%以下。30聽匯報(bào)或訪談、查資料。在校學(xué)生年輟學(xué)率0.5%以下得30分；年輟學(xué)率每超過0.1%扣3分；直到扣完30分。c32畢業(yè)率20標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)年齡的同齡人口按時(shí)畢業(yè)的比例達(dá)到97%以上。20聽匯報(bào)、查資料。標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)年齡的同齡人口按時(shí)畢業(yè)的比例達(dá)到97%以上得20分；每減少1%扣2分；直到扣完20分。b11學(xué)生發(fā)展水平150c33思想道德素質(zhì)25

37、 絕大多數(shù)學(xué)生遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，做到熱愛祖國，關(guān)心集體，維護(hù)公德，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，尊重和理解他人；7 具有誠實(shí)、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力；6 學(xué)生思想道德行為評(píng)價(jià)制度不斷健全完善；6 建立預(yù)防學(xué)生違法犯罪的工作機(jī)制，近三年學(xué)生違法犯罪率為零。6 看現(xiàn)場(chǎng)、查資料。學(xué)校環(huán)境保護(hù)好，門窗玻璃完整，學(xué)生守紀(jì)有禮貌，絕大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣好得7分；做得不夠的視情況酌情給05分。 看現(xiàn)場(chǎng)、訪談或問卷。學(xué)生具有誠實(shí)、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力得6分；一般的得4分；做得不夠的視情況酌情給02分。 查資料。學(xué)生思想道德行為評(píng)價(jià)制度不斷健全完善的得6分；對(duì)學(xué)生思想道德行為評(píng)價(jià)

38、制度重視不夠的視情況酌情給04分。 聽匯報(bào)、查資料。建立預(yù)防學(xué)生違法犯罪的工作機(jī)制，近三年學(xué)生違法犯罪率為零得6分；工作機(jī)制不夠健全完善的得4分；近三年有學(xué)生違法犯罪得0分。c34文化科學(xué)素質(zhì)60 95%以上的學(xué)生文化課學(xué)業(yè)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求；15 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初具基本的觀察、思維、表達(dá)、動(dòng)手操作能力；10 小學(xué)畢業(yè)考試語數(shù)雙科及格率三年平均達(dá)到90%以上；10 絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的參與實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣；10 絕大多數(shù)學(xué)生掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)定應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)和技能。15 查資料。95%以上的學(xué)生文化課學(xué)業(yè)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求得15分；每減少1%扣3分；直到扣完15分。 看現(xiàn)場(chǎng)、聽課或抽

39、測(cè)。按測(cè)評(píng)結(jié)果分優(yōu)、良、合格和其他四個(gè)檔次分別得10、7、4和0分。 查資料。小學(xué)畢業(yè)考試語數(shù)雙科及格率三年平均達(dá)到90%以上得10分；有一年未達(dá)標(biāo)得7分；有兩年未達(dá)標(biāo)得4分；三年均未達(dá)標(biāo)得0分。 聽匯報(bào)、查資料。絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的參與實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣得10分；做得一般得7分；做得不夠的視情況酌情給04分。 查資料、聽課或抽測(cè)。按測(cè)評(píng)結(jié)果分優(yōu)、良、合格和其他四個(gè)檔次分別得15、10、5和0分。a3素質(zhì)教育績(jī)效300b11學(xué)生發(fā)展水平150c35身體素質(zhì)25 大多數(shù)學(xué)生初步掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣；8 學(xué)生身體形態(tài)指標(biāo)、機(jī)能指標(biāo)和素質(zhì)指標(biāo)良好；7 體育課及格率95%以上，三年級(jí)以上學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率90%以上。10 聽匯報(bào)、聽課或抽測(cè)。按測(cè)評(píng)結(jié)果分優(yōu)、良、合格和其他四個(gè)檔次分別得8、5、2和0分。 看現(xiàn)場(chǎng)、看資料。學(xué)生身體