植物生物學(xué)多項選.擇考試卷模擬考試題_0_第1頁
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1、姓名:_ 班級:_ 學(xué)號:_-密-封 -線- 植物生物學(xué)多項選.擇考試卷模擬考試題考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律,維護知識尊嚴,杜絕違紀行為,確??荚嚱Y(jié)果公正。1、下列說法中正確的包括( )a.需要具有對象性b.人的需要是發(fā)展的c.社會需要是人特有的d.人和動物的自然需要沒有區(qū)別2、下列說法中正確的包括( )a.人格是個體各種心理特點的總和b.個體的人格結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定c.人格會影響個體的情感d.人格具有獨特性3、情緒的功能包括( )a.適應(yīng)功能b.組織功能c.概括功能d.信號功能4、心境的特點包括( )a.持久b.微弱c.彌漫d.沉重5、通用的問題解決

2、策略包括( )a.啟發(fā)式策略b.歸納策略c.算法策略d.演繹策略6、自我概念的功能包括( )a.保持內(nèi)在一致性b.影響外貌c.解釋經(jīng)驗d.決定期待7、影響兒童自尊的因素包括( )a.家長的教育方式b.自身的行為表現(xiàn)c.自身的抱負d.參照群體的選擇8、根據(jù)魯賓的觀點,愛情和喜歡的區(qū)別可從以下方面表現(xiàn)出來,其中包括( )a.依戀b.相容c.利他d.親密9、從眾行為的原因包括( )a.尋求行為參照b.群體凝聚力c.遺傳素質(zhì)d.對偏離的恐懼10、社會化的基本條件包括( )a.人類有較長的生活依附期b.人類的本能c.人類的遺傳素質(zhì)d.適宜人類生存的自然環(huán)境11、童年期思維的基本特點包括( )a.經(jīng)歷一個

3、質(zhì)變過程b.沒有發(fā)生質(zhì)變c.不能擺脫形象性的邏輯思維d.邏輯思維可以擺脫形象12、幼兒記憶的特點包括( )a.無意識記占主導(dǎo)地位b.形象記憶占主要地位c.意義記憶占主導(dǎo)地位d.語詞記憶占主導(dǎo)地位13、不安全依戀包括( )a.親子依戀b.依賴型依戀c.回避型依戀d.反抗型依戀14、嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括( )a.上下原則b.頭尾原則c.近遠原則d.大小原則15、郭念峰認為,心理學(xué)確定心理正常和異常的原則包括( )a.主觀和客觀統(tǒng)一性b.心理活動靈活性c.人格的相對穩(wěn)定性d.心理活動平衡性16、妄想的特點包括( )a.以迅速變化的聯(lián)想作為依據(jù)的思維b.以毫無根據(jù)的設(shè)想為前提進行推理c.對荒唐的

4、結(jié)論堅信不疑d.對未知的前途充滿信心17、精神分裂癥患者的特點包括( )a.智能低下b.精神活動脫離現(xiàn)實c.意識喪失d.自知力已基本喪失18、心理不健康的狀態(tài)可包括( )a.一般心理問題b.精神分裂癥康復(fù)期c.嚴重心理問題d.一部分可疑神經(jīng)癥19、效標效度可分為( )a.相容效度b.區(qū)分效度c.同時效度d.預(yù)測效度20、效度具有相對性,在評鑒測驗的效度時,必須考慮測驗的( )a.信度b.目的c.功能d.長度21、標準分數(shù)可以通過( )得到。 ( )a.線性轉(zhuǎn)換b.非線性轉(zhuǎn)換c.求積d.求和22、按測驗材料的性質(zhì),可將測驗分為( )a.文字測驗b.智力測驗c.主題統(tǒng)覺測驗d.操作測驗23、心理咨

5、詢過程應(yīng)該( ),才能幫助人們認識自己的內(nèi)外世界。 ( )a.側(cè)重對外部世界的認識與評估b.幫助求助者認識到自己尚未解決的內(nèi)部沖突c.幫助那些有內(nèi)控傾向的宿命論者認識外部世界d.使人意識到內(nèi)外世界的相互作用以及人的積極適應(yīng)能力24、行為治療的主要方法包括( )a.系統(tǒng)脫敏法b.自我管理技術(shù)c.厭惡療法d.合理情緒想象25、心理咨詢中一旦發(fā)現(xiàn)求助者有危害自身或他人的情況時,心理咨詢師應(yīng)該( )a.迅速逃離b.在必要時通知有關(guān)部門c.絕對保密d.在必要時通知他的家屬26、會談時的注意事項包括( )a.態(tài)度中性b.應(yīng)做絕對性的結(jié)論c.態(tài)度謙和d.結(jié)束語要誠懇客氣27、收集求助者臨床資料的途徑包括(

6、)a.家屬報告b.臨床觀察c.心理測驗d.病因分析28、形成初步印象,對求助者一般心理健康水平進行分析的工作程序包括( )a.分析引發(fā)求助者心理問題的各種原因b.對一些含混的臨床表現(xiàn)進行鑒別診斷c.選擇有效測評工具對求助者的問題進行量化d.使用許又新的三標準分析求助者問題的性質(zhì)29、心理咨詢記錄包括( )a.心理咨詢師自我成長記錄b.每次咨詢的記錄c.總結(jié)幾次咨詢情況的記錄d.咨詢終結(jié)的記錄30、心理咨詢師與求助者不相適宜的類型包括( )a.欠缺型b.主導(dǎo)型c.抑制型d.忌諱型31、非理性觀念的主要特征是( )a.絕對化要求b.追求完美c.過分概括化d.糟糕至極32、非言語行為在心理咨詢中的作

7、用是( )a.避免失誤b.實現(xiàn)反饋c.配合言語d.傳達情感33、合理情緒療法中,修通階段常用的技術(shù)包括( )a.產(chǎn)婆術(shù)辯論b.家庭作業(yè)c.語義分析法d.系統(tǒng)脫敏34、心理咨詢效果的評估維度包括( )a.理論框架b.社會生活適應(yīng)改善狀況c.自我評估d.心理測驗分數(shù)前后對比35、應(yīng)對方式問卷的應(yīng)用價值包括( )a.為選拔人才提供幫助b.評估精神障礙的程度c.評估心理健康的水平d.為心理咨詢提供指導(dǎo)36、社會支持評定量表共有十個條目,包括( )三個維度。 ( )a.對社會支持的感受度b.客觀支持c.對社會支持的利用度d.主觀支持37、les適用于( )a.14歲以上正常人b.各種身心疾病的人c.16歲以上正常人d.各種精神疾病的人38、sas可用于( )a.評定受試者焦慮的主觀感受b.鑒別不同種類神經(jīng)癥的參考c.評定受

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