有關(guān)第一學(xué)期教科室工作總結(jié)

1、有關(guān)第一學(xué)期教科室工作總結(jié) 有關(guān)第一學(xué)期教科室的工作總結(jié) 本學(xué)期教科室工作在區(qū)教科室的統(tǒng)籌和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，認(rèn)真貫徹“科研興校，教研強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心，切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性，注重教研的實(shí)效性，積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，為實(shí)現(xiàn)我?！皩?shí)現(xiàn)人文管理，構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 一、 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí) 教師課程改革觀念的更新，是教科室工作的第一步。因此，本學(xué)期分教研組組織了現(xiàn)代教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)，廣大教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，用全新的教育理念，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段

2、和教學(xué)方式，從注重學(xué)生的知識(shí)轉(zhuǎn)化為注重學(xué)生的知識(shí)技能、過(guò)程方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和創(chuàng)新精神，以學(xué)生的發(fā)展為中心，強(qiáng)調(diào)問(wèn)題性、實(shí)踐性、參與性和開(kāi)放性，在教學(xué)中建立學(xué)生自主、探究、合作三位一體的學(xué)習(xí)新模式，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 身正垂范，學(xué)高為師。為了適應(yīng)新課改，真正提高教師教育教學(xué)水平，掌握多媒體現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。讓老師先向名師專家學(xué)習(xí)，參悟他們的先進(jìn)教法，充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)公開(kāi)課、示范課，老師們?cè)趯?shí)踐中探索，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富了自己的教學(xué)方法。常言道“ _可以攻玉”。通過(guò)信息技術(shù)老師的課件制作

3、培訓(xùn)，我校有一部分老師能熟練地制作課件，絕大部分老師能夠運(yùn)用多媒體上課，為提高教研、教改質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為教學(xué)方法的多變注入了活力。129 位老師參加省市級(jí)各級(jí)各類培訓(xùn)，46位教師參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，注重校本培訓(xùn)。參加省市區(qū)各級(jí)培訓(xùn)的老師在校內(nèi)開(kāi)展了多樣的校本培訓(xùn)計(jì) 66 次，我校獨(dú)具特色的校本課程建設(shè)獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊賞。 三、常規(guī)教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)，效果顯著 健全制度，抓好教研組和備課組的建設(shè)。為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性，充分發(fā)揮組員的潛能，教科室配合教務(wù)處進(jìn)一步完善和制定了教研組長(zhǎng)職責(zé)、教研組考核細(xì)則、望亭中學(xué)新課程改革實(shí)施方案等規(guī)章制度。把職責(zé)與

4、處罰、激發(fā)與獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，更具人本化、科學(xué)性、操作性。 各教研組組長(zhǎng)能夠深入角色，以身示范，充分調(diào)動(dòng)了本組教師參與教研的積極性，展示了各科教學(xué)特點(diǎn)，推動(dòng)了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。特別是英語(yǔ)組邢德清老師開(kāi)了本期的校級(jí)示范課，獲得了全校教師的好評(píng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他們還率先開(kāi)展了組內(nèi)活動(dòng)，成為本學(xué)期優(yōu)秀教研組之一。其次，充分現(xiàn)代教育技術(shù)資源，提高了教研質(zhì)量。本學(xué)期以來(lái)，老師們加強(qiáng)集體備課，制作課件到多媒體教室上課，已蔚然成風(fēng)，全校大多數(shù)老師能自制課件，50 周歲以下教師有 96.25%通過(guò)了全國(guó)教育技術(shù)能力的考核，掀起了我校利用多媒體教學(xué)手段、掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)上課的新潮流。 四、各級(jí)課題進(jìn)展

5、正常，按時(shí)結(jié)題 根據(jù)區(qū)教科室要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校確定并申報(bào)的 1 個(gè)省級(jí)課題、2 個(gè)市級(jí)課題和 3 個(gè)區(qū)級(jí)課題都進(jìn)展正常。其中由王勇校長(zhǎng)主持的省級(jí)課題多種教學(xué)媒體與提高課堂教學(xué)效率的研究按時(shí)結(jié)題，被評(píng)為 20xx 年度江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究?jī)?yōu)秀研究成果叁等獎(jiǎng)，并取得了豐碩的研究成果，在運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)媒體的過(guò)程中，努力把現(xiàn)代教學(xué)媒體貫穿在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，最大限度地提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最優(yōu)化。通過(guò)課題研究，廣大教師認(rèn)識(shí)到必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，要提升素養(yǎng)，潛心教改，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，求效益，發(fā)揮教科研的先導(dǎo)和引領(lǐng)作用，把自己培養(yǎng)成“低耗高效”的優(yōu)質(zhì)教師。 五

6、、參加各種競(jìng)賽和研討活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫(xiě) 本學(xué)期教科室注重宣傳、鼓勵(lì)老師參加上級(jí)舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng)，這不但讓老師把握機(jī)會(huì)鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價(jià)值，而且為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 本學(xué)期，教科室將近三年來(lái)各級(jí)發(fā)表與獲獎(jiǎng)的論文 77 篇結(jié)集成冊(cè)，并由王校長(zhǎng)作序，編成望亭中學(xué)教師論文集第二輯教苑拾英，目前已交付印刷。 六、學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)有序進(jìn)行 本學(xué)期，教科室根據(jù)江蘇省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)第一階段課程設(shè)置意見(jiàn)和江蘇省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科實(shí)施意見(jiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的精神，結(jié)合我校高中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)際，制定了望亭中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程以 _實(shí)踐觀為基礎(chǔ)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的

7、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從時(shí)代的發(fā)展的實(shí)際需要和地方發(fā)展的特色需求出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的研究和解決實(shí)際問(wèn)題能力、合作能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力。遵循以活動(dòng)促發(fā)展的原則，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和全面素質(zhì)的提高以及教師教育觀、課程觀的更新，為造就高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門(mén)人才和拔尖人才奠定基礎(chǔ)。 本學(xué)期高一年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課題儒學(xué)思想與和諧社會(huì)研究，高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課題中國(guó)古今服飾文化研究，高三年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課題影視文化研究?jī)?yōu)秀電影對(duì)提高學(xué)生表達(dá)能力的研究進(jìn)展正常。通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷研究探索的實(shí)踐過(guò)程，獲得切身體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑、樂(lè)于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，逐步形成搜集、分析、利用信息以及解決問(wèn)題等多方面的探究能力和表現(xiàn)能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流和分享研究的信息、創(chuàng)意及成果，發(fā)展樂(lè)于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能。感受科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性，形成求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不斷追求的進(jìn)取精神，不怕吃苦、不怕失敗、勇于克服困難的意志品質(zhì)，以及追求真理的科學(xué)精神。 七、與其他科室密切配合，按時(shí)完成上級(jí)任務(wù) 為搞好學(xué)校宣傳，本學(xué)期教科室了歷年來(lái)學(xué)校、教師、學(xué)生獲得的各種榮譽(yù)證書(shū)，及時(shí)更新了學(xué)校網(wǎng)站上了相關(guān)內(nèi)容，為教育學(xué)生、擴(kuò)大學(xué)校影響，做出了成績(jī)，為迎接普通高中新課程改革驗(yàn)收、教育現(xiàn)代化縣市區(qū)驗(yàn)收、二星級(jí)高中驗(yàn)收、中小學(xué)常規(guī)管理檢查等