中級商務(wù)英語詞匯記憶方法

1、中級商務(wù)英語詞匯記憶方法 為了讓大家更好的準備商務(wù)英語BEC考試，給大家 中級商務(wù)英語詞匯記憶方法的方法,下面就和大家分享，來欣賞一下吧。 中級商務(wù)英語詞匯記憶方法 商務(wù)英語是英語學(xué)習(xí)中的一個重要組成部分,也是我國發(fā)展對外貿(mào)易的重要工具。在商務(wù)英語中,涉及到很多的合同內(nèi)容,所以其用詞必須準確而且邏輯清晰。下面來看看的中級商務(wù)英語詞匯記憶方法吧。 一.歸類法 在記憶商務(wù)英語詞匯時，建議同學(xué)采用歸類聯(lián)想記憶法，即一個topic下，涉及到的詞匯同時記憶掌握。 可以將單詞畫成樹形來記憶(或者其他能表示單詞間關(guān)系的思維導(dǎo)圖)?，F(xiàn)在市面上也能買到很多分類詞匯手冊，比如劍橋商務(wù)英語中級詞匯語境記憶手冊，劍橋

2、商務(wù)英語BEC核心詞匯(初級、中級、高級)等?？梢再I一本來，根據(jù)單元(話題)來背誦。 二.衍生法 有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯，只不過在商務(wù)場合含義發(fā)生了變化。對于這部分詞匯，需要平時在閱讀中多積累，遇到一個新的生詞，結(jié)合上下文猜測意思，然后通過得到準確的含義。接著聯(lián)系該單詞本義，找到“為什么它有這個含義”。 三.情境法 同學(xué)也可以采用在情境中學(xué)習(xí)詞匯(通過閱讀、聽力等方式);圖示法輔助學(xué)習(xí)(在圖片上標注出單詞)等。 2記憶中級商務(wù)英語竅門 1.循環(huán)模糊記憶原則 循環(huán)模糊記憶原則是指對要記的單詞采用先記大概意思，日后反復(fù)記憶的態(tài)度。有的同學(xué)有一種似乎很可貴的精神，就是希望一遍就把大綱詞匯全部記牢記死，

3、口號是“一遍過后，生詞熟透”。事實上，這種希望一遍就完成任務(wù)，一勞永逸的思想是極其錯誤的。 2.對比記憶原則 這是任何一個下過功夫背單詞的人都會因為單詞量的增加而迫不得已，也是自然而然會想到去用的方法。比如記過contribute, 又記了distribute, 我們可能不會搞混淆了，但如果閱讀中出現(xiàn) attribute 就會既熟悉又陌生。 3.聯(lián)想原則 這種原則適合那些屢記屢忘，屢忘屢記仍然很容易遺忘的單詞。有些聯(lián)想是比較合情理的，有的聯(lián)想是比較怪誕的。比如通過詞中詞、分解、組合、詞綴、等方法把已學(xué)過的單詞和生詞聯(lián)想起來是一種比較合情理的辦法。 3記憶中級商務(wù)英語詞匯要點 1、區(qū)分日常詞匯和

4、商務(wù)詞匯 對于商務(wù)英語考生來說，要突破詞匯，要識別出一個單詞是日常英語詞匯還是商務(wù)英語詞匯。同一個單詞的意思可以根據(jù)不同的使用場景發(fā)生很大的變化。 這些詞具有在平常課程中無法學(xué)到的商業(yè)含義，它們是商務(wù)英語的獨特表達方式，也是考試的重點。因此，對于這些單詞，要理解其基本含義，然后注意在商業(yè)環(huán)境中這些單詞的具體含義。 2、注意積累商務(wù)短語 在商務(wù)英語中，日常英語中的許多詞匯通過搭配形成具有商務(wù)英語特點的短語。 對于這些常見的商務(wù)短語，商務(wù)英語考生不僅要知道這些短語的意思，還要在聽力題中做聽力練習(xí)，聽到這些詞匯后，能立即反映出它們的意思，這就要求你平時多注意這些短語的積累。 在記憶商務(wù)英語詞匯時，建

5、議同學(xué)采用歸類聯(lián)想記憶法，即一個topic下，涉及到的詞匯同時記憶掌握。例如：與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的詞匯，download(下載), e-mail(電子郵件), Global Area Network(全球局域網(wǎng)), izen(網(wǎng)民), website(網(wǎng)頁), log in(登錄), hacker(黑客), modem(調(diào)制解調(diào)器), web page(網(wǎng)頁), webzine(網(wǎng)絡(luò)雜志), host(主機)等;與營銷有關(guān)的詞匯，hot product(熱銷產(chǎn)品), buying power(購買力), sellers market(賣方市場), buyers market(買方市場), second

6、 hand(二手的), target customer(目標客戶), nichemarket(縫隙市場)等。在歸類的時候，如能總結(jié)出單詞之間的內(nèi)在聯(lián)系就更好了。例如：insurance pany(保險公司)包含sales(銷售), aounts(賬目), claims(索賠)等，sales又包含direct sales(直接銷售), brokers(經(jīng)紀人), agents(代理人)等?？梢詫卧~畫成樹形來記憶(或者其他能表示單詞間關(guān)系的思維導(dǎo)圖)?，F(xiàn)在市面上也能買到很多分類詞匯手冊，比如劍橋商務(wù)英語中級詞匯語境記憶手冊，劍橋商務(wù)英語BEC核心詞匯(初級、中級、高級)等?？梢再I一本來，根據(jù)單元

7、(話題)來背誦。 講背完的文章中的名詞、動詞、形容詞、副詞詳細查詢,盡量記住這些多的意思,如有例句,將例句背下來(每個詞的每個意思)。 看課本,背單詞。雖然課本有些枯燥,可是畢竟是為BEC考試專門修訂的教材,它存在就有它存在的理由,將課本上的詞匯掌握熟練了,將詞匯聯(lián)系到課文中,能更好地理解詞匯。 2 通過構(gòu)詞法可以舉一反三的去迅速擴大你的詞匯量，比如知道了reclaim，再去記 reclaimed, reclaimable, reclaimant, reclamation這些詞就事半功倍了，而通過這一組詞我們又可以知道claim作為詞根的含義，進而去掌握alaim, exclaim, proc

8、laim等這些詞。通過一個熟詞去掌握衍生詞，進而掌握同根詞，然后是同根詞的衍生詞，這種方法可以讓你的詞匯量快速爆增很多倍。 一味的背單詞很枯燥很難達到效果。買本帶有情景句子的字典。例如enrode，它會給出你相關(guān)短語，相關(guān)句子。這樣，你在了解它使用背景的同時就很容易記住了。從來不捧著一本字典在那里一味的去背，而是在閱讀時看到很好的詞很好的短語，就把該句子劃上，或者記下，慢慢的就會積累很多，雖然你不可能一下子全都記住，但有句話叫做“好記性不如爛筆頭”，總有一天你會發(fā)現(xiàn)這個方法對于提高自己的英語水平有很大的作用。 近義詞辨析 quicken, aelerate, hasten, hurry, ru

9、sh,speed，這些動詞均含“加快，使加快”之意。 quicken: 普通用詞，指增加速度、速率。 aelerate: 著重指頻率或速率運轉(zhuǎn)加快。 hasten: 指由于事的緊迫性或突然性而加速。 hurry: 指趕緊或匆忙地做某事或催促別人做某事，隱含草率或混亂意味。 rush: 含義與hurry相近，但顯得更倉促更慌亂。 speed: 側(cè)重實際的快速行動,常用詞組是speed up。 1、觀察記憶法 利用這種方法在初次接觸單詞時可以通過巧妙觀察很快記住單詞。 如： boy toy joy line fine nine night right light 等 通過觀察發(fā)現(xiàn)，這幾組單詞都分別

10、具有相同的部分，只要變換一個字母就變成另外一個單詞。因此，只要記住其中一個單詞的拼寫，就能很快的記住其它幾個單詞。 又如：he she not no 通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，這幾組單詞是在已學(xué)單詞的基礎(chǔ)上添上或減去一個字母就變成另一個單詞，知道這些，再來記單詞時就變得容易多了。 2、構(gòu)詞法記憶法 通過對英語單詞構(gòu)成的了解，學(xué)生能很快地記住單詞。英語主要有三種構(gòu)詞法： 1)轉(zhuǎn)化，即由一個詞類轉(zhuǎn)化為另一個詞類。例如： picture(n)畫-picture(v)描繪 water(N)水-water(v) 澆水 2)派生，即演過加前綴或后綴構(gòu)成另一個詞，例如： happy-unhappy(加前綴)happ

11、iness(加后綴) 3)合成，即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如： play(玩)+ground(場地)= playground(操場) black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。 3、對比記憶法 英語和漢語一樣，英語中也有許多同義詞，反義詞，同形異義詞和同音異形異義詞等。我們可以根據(jù)這些特點，讓學(xué)生對比著記憶，即省力又記得牢。例如： (1)反義詞：highlow , bigsmall, quickslow, rightwrong, goodbad, fa

12、t-thin, hotcold 等。 (2)同義詞：good ideagreatokall right, goodfinewell, seelook atwatch 等。 (3)同形異義詞： right(正確)right(權(quán)利), watch(看)watch(手表)， well(水井)well(好)， orange(橙色的)orange(橙子)等 (4)同音異形異義詞： sun(太陽)son(兒子),right(右)write(寫), I(我)eye(眼)， too(也)two(二) their(他們的)there(那)等。 4、形象記憶法 就是利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)想象到某種

13、含義，加深印象，從而達到強化記憶的目的。如eye從它的形狀來看兩個e像人的兩只眼 睛，而中間的y就是人的鷹鉤鼻，既形象又好記。又如Zoo看起來有點像200，我們就說200只動物在動物園。當然，這兩種方法最好是讓學(xué)生動腦，自 己發(fā)現(xiàn)，編寫。這樣就化繁為簡，便于學(xué)生理解，同時也發(fā)揮了學(xué)生的想象力。 5、瞬時記憶法 瞬時記憶也叫快速記憶、限時記憶法，就是在記憶單詞時，先向?qū)W生明確記憶指標，限定時間快速識記，然后由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。按照心理學(xué) 原理，記憶分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶三種，瞬間記憶雖然存儲時間短，但在記憶過程中發(fā)揮主要的作用。在瞬間記憶的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)想和回憶，就能轉(zhuǎn)

14、化為長時記憶，從而提高記憶單詞的效率。想學(xué)習(xí)更多英語知識，請關(guān)注口袋英語OKEnglish 6、編唱歌曲記憶法 美妙的旋律和歡快的節(jié)奏會給學(xué)生帶來美感，促進其智力和思維能力的發(fā)展。利用英語歌曲能有效地調(diào)動學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動，記憶單詞自然變得輕松。如教Do you have any staplers?一文，筆者讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容編寫歌曲，發(fā)揮學(xué)生聰明才智。學(xué)生邊吟唱，邊改編，爭當小詞曲家。這一活動，我們把stapler分別變換ruler 、paper、tape等新單詞，而且，還復(fù)習(xí)了pen、pencil、ball pen等舊單詞，真是一舉多得呀! 7、歸類鞏固法 復(fù)習(xí)時分為文具類，食品類，感

15、覺類等總結(jié)記憶，或放入特定情景中鞏固。如：購物游戲，單詞接龍，英語韻律歌謠進行操練。 8、思維導(dǎo)圖輔助記憶法 通過畫話題詞匯思維導(dǎo)圖，形成相關(guān)話題語義場，建立話題詞匯之間的聯(lián)系，能夠有效加深詞匯印象，幫助更加有效的記憶。 9、詞匯文化記憶法 學(xué)習(xí)了解每個詞匯的出處，及詞匯本身含有的文化，詞匯的深層含義，也有助于更好地理解詞匯，更好地掌握詞匯。 10、遺忘規(guī)律記憶法 心理學(xué)研究證明，遺忘的規(guī)律是先快后慢，剛記住的材料，最初幾小時內(nèi)遺忘的速度最快。如果 4 7 天內(nèi)不復(fù)現(xiàn)，記憶將受到抑制，甚至完全消失，而防止遺忘的有效方法就是及時而經(jīng)常地復(fù)習(xí)。因此，我們要引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的詞匯進行有計劃地重復(fù)識記，

16、使學(xué)生在反復(fù)學(xué)習(xí)中鞏固所學(xué)詞匯。 用這種方法在初次接觸單詞時可以通過巧妙觀察很快記住單詞。如： boytoyjoy linefinenine nightrightlight 等通過觀察發(fā)現(xiàn)，這幾組單詞都分別具有相同的部分，只要變換一個字母就變成另外一個單詞。因此，只要記住其中一個單詞的拼寫，就能很快的記住其它幾個單詞。又如： he sheweme not nonodnoon 通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，這幾組單詞是在已學(xué)單詞的基礎(chǔ)上添上或減去一個字母就變成另一個單詞，知道這些，再來記單詞時就變得容易多了。 2 構(gòu)詞法記憶法 通過對英語單詞構(gòu)成的了解，學(xué)生能很快地記住單詞。英語主要有三種構(gòu)詞法： 1)轉(zhuǎn)化

17、，即由一個詞類轉(zhuǎn)化為另一個詞類。例如 picture(n)畫-picture(v)描繪 water(n)水-water(v) 澆水 2)派生，即演過加前綴或后綴構(gòu)成另一個詞，例如： happy-unhappy(加前綴)happiness(加后綴) 3)合成，即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如： play(玩)+ground(場地)= playground(操場) black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。 3對比記憶法 英語和漢語一樣，英語中也有許多同義詞，

18、反義詞，同形異義詞和同音異形異義詞等。我們可以根據(jù)這些特點，讓學(xué)生對比著記憶，即省力又記得牢。例如： (1)反義詞： highlow , bigsmall, quickslow, rightwrong, goodbad, fat-thin, hotcold， (2)同義詞：good ideagreatokall right, goodfinewell, seelook atwatch (3)同形異義詞：right(正確)right(權(quán)利), watch(看)watch(手表)， well(水井)well(好)， orange(橙色的)orange(橙子)等 (4)同音異形異義詞： sun(太陽)son(兒子)， right(右)write(寫), me(我)eye(眼)， too(也)two(