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1、4.力的合成,作用效果,效果,合力,分力,合力,平行四邊形,對角線,答案：見解析,(2)同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的做法是_(填字母代號) A兩細繩必須等長 B彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行 C用兩彈簧測力計同時拉細繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大 D拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些 解析：(1)該實驗的關(guān)鍵是等效替代，故選B、D. (2)由實驗操作步驟可知應(yīng)選B、D. 答案：(1)BD(2)BD,答案：BC,答案：AC,答案：750 N，與較小拉力的夾角為53.,答案：用作圖法求得合力為35 N，用計算法求得合力為34.6 N,同一點上,

2、相交于同一點,共點力,例如圖所示，有五個力F1、F2、F3、F4、F5作用在一點O上，構(gòu)成正六邊形的兩鄰邊和三條對角線，設(shè)F330N，試求這五個力的合力,答案：90N,達標檢測區(qū),1下列關(guān)于分力和合力的說法正確的是() A分力與合力同時作用在物體上 B分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上時產(chǎn)生的效果相同 C合力總是大于分力 D合力F的大小隨分力F1、F2間夾角的增大而減小，合力可能大于、等于或小于任一分力 解析：合力與分力的作用效果相同，合力可以大于、等于或小于任一分力 答案：BD,2物體受兩個共點力F1和F2作用，其大小分別是F16 N，F(xiàn)210 N，則無論這兩個力之間的夾

3、角為何值，它們的合力不可能是() A5 NB10 N C16 N D18 N 解析：二力合成時，合力的范圍是|F1F2|FF1F2，即4 NF16 N，不在此范圍的只有D選項，所以應(yīng)選D. 答案：D,答案：B,答案：C,5、如下圖所示裝置中，用一滑輪組將物體B吊起已知，當兩繩的夾角為120時，物體A和B處于靜止狀態(tài)，若A物體的質(zhì)量為m，則B物體的質(zhì)量為_,答案：m,6、如下圖所示，兩根相同的橡皮條OA、OB，開始夾角為0，在O點處打結(jié)吊一重50N的物體后，結(jié)點O剛好位于圓心，今將A、B分別沿圓周向兩邊移到A、B，使AOABOB60.欲使結(jié)點仍在圓心處，則此時結(jié)點處應(yīng)掛多重的物體？,答案：25N,7、如右圖所示，水平電線AB對豎直電桿的拉力是400N，當斜拉索BC的拉力是500N時，電線和斜拉索對電

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