2020年新人教版部編版二年級上冊語文口語交際與寫作專項

1、口語交際與寫作專項第一部分 口語交際專項一、有趣的動物鸚鵡會學(xué)人說話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘動物走有趣！你喜歡哪種動物？它有趣在哪？先想好要講的內(nèi)容，再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補充。l 吐字要清晰l 有不明白的地方要有禮貌地問。 _二、學(xué)會請求李春艷在背古詩，想請奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說？生活中你也有過向別人請求的事嗎？你是怎樣做的？說的時候要注意態(tài)度要有禮貌。_ 三、我愛做手工同學(xué)們你會做什么手工？把你的一件手工作品帶到學(xué)校來，向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。_4、 說說美景同學(xué)們，你和父母都去過哪里游玩過？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家

2、介紹一下吧！ _五、 商量有時候，我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時間，該怎樣和她商量呢？沒關(guān)系，我再問問別人能不能和我調(diào)換吧！小麗，我想和你調(diào)換一下時值日間，因為今天是我的生日，我想早一點回家。小麗，我想和你商量一件事情。 要是遇到下面的情況你會怎樣和別人商量呢？和同學(xué)說一說。1.借同學(xué)的書沒有看完，想再多借幾天。2.最愛看的電視節(jié)目馬上就要開始了，可是爸爸正在看足球比賽。_六、看圖講故事 1.看圖，先了解每幅圖畫的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，講廛這個故事。2.想想這個故事接下來會怎樣？_七、學(xué)會待客1.王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再

3、分角色演一演。2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補充完整。王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，我請王阿姨進(jìn)屋，_。王阿姨夸我是個懂事的好孩子。八、我打算這樣過寒假分組討論一下“我打算怎樣過好寒假”，每組選一個代表向全班同學(xué)做介紹。_第二部分 寫作專項習(xí)作一:我的媽媽(爸爸)。同學(xué)們，我們的父母從小照就顧我們吃、喝、穿，是他們在時時刻刻關(guān)心著我們，是他們給我們幸福的家。請你以“我的爸爸(媽媽)/我的爸爸、媽媽”為題，寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在2020300字之間，注意語句通順。X|k |B| 1 . c |O |m習(xí)作二:我的老師。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放

4、的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影？請你以“我的老師”為題，寫寫我們的老師，注意語言流暢。字?jǐn)?shù)在22020300字之間。二、寫景作文專項訓(xùn)練。習(xí)作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng)同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方？今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)！字?jǐn)?shù):22020右。三、寫物專項訓(xùn)練習(xí)作一: 我的玩具每個人都有自己喜愛的玩具，你最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先和同學(xué)們交流，現(xiàn)寫下來。l 我會寫到方格里。l 我知道標(biāo)點符號占一個格。習(xí)作二: 可愛的小動物X B 1 . c o m你都仔細(xì)觀察過什么小動物？能和大家說說嗎？再寫下來，你觀察到了它有什么特點。四、應(yīng)用文專項訓(xùn)練。習(xí)作一:留言條留 言 條先寫是留給誰的 媽媽:最后寫自己的名字和時間再寫有什么事 婆做了我愛吃的紅燒肉，我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶點好吃的，晚飯你少做點菜。李新11月4日 中午選擇下面一種情況寫一張留言條。1.去辦公室還書，老師不在。2.通知小芳明天參加學(xué)校書法小組活動，但是好家里沒有人。五、想象作文習(xí)作一:關(guān)于小老鼠的故事有很多，你能發(fā)揮你的想像來寫一寫嗎？比如:聰明的小老鼠、愛冒險的小老鼠、愛吹牛的小老鼠、調(diào)皮的小老鼠w W w .x K b 1.c o M習(xí)作二:下面圖中的小老鼠是在電腦屏幕前，屏幕上出現(xiàn)了誰，接下來會怎樣快來把你想到的故事寫下來吧！習(xí)作三