淘氣的直升機

1、淘氣的直升機,中班語言 周小娟,說課內(nèi)容,說教材,活動目標及重難點,活 動 準 備,活動的教法與學(xué)法,活 動 過 程,活 動 延 伸,幼兒園教育指導(dǎo)綱要告訴我們：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。直升機是本園幼兒非常熟悉的，幼兒園的每個角落里都有,它既新奇又好玩，是幼兒每天接觸的好伙伴。,一. 說 教 材,綱要在語言領(lǐng)域中提出:發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說，敢說，喜歡說，有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境以及鼓勵幼兒大膽，清楚地表述自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。,故事淘氣的直升機用淺顯的故事內(nèi)容不僅能讓幼兒明

2、白直升機的構(gòu)造和飛行方式。而且故事里的人機對話，會激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)語言的欲望，符合幼兒的年齡特點。,而故事作為一種文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣，以故事為主要形式的教學(xué)活動，不僅能使幼兒增長知識和明白事理，而且還能發(fā)展幼兒的聽說能力。,二.說目 標,1.認知目標：能積極參與閱讀過程，感受故,事的趣味性。嘗試從圖畫線索預(yù)測故事發(fā)展。,2. 能力目標：理解并能運用動詞“跳”，,“鉆”，“躺”。,3. 情感目標：引導(dǎo)幼兒能回家?guī)椭鷭寢屪?些力所能及的家務(wù)。,Your Topic Goes Here,說活動重難點 活動重點：積極參與閱讀活動，根據(jù)圖畫線索預(yù)測故事發(fā)展。 活動難點：理解并

3、能運用動詞“跳”，“鉆”，“躺”。,三.說 教 法，學(xué)法,教 法,學(xué)法,提問法,講述法,多媒體教學(xué)法,講述法,游戲法,操作嘗試法,四，說活動準備：,經(jīng)驗準備：了解相關(guān)的直升機,物質(zhì)準備：多媒體故事課件， 一架直升機,引導(dǎo)談話，切入主題,欣賞故事，猜想并表述畫面內(nèi)容,復(fù)述故事，遷移故事主題，滲透常規(guī)教育,游戲活動延伸,五，說 活 動 過 程,聽 聲 音,（飛 機）,咦？什么聲音 呢。,直升機,螺旋槳,機身,起落架,尾翼,淘氣的直升機,咦，房間怎么這么亂七八糟的？誰弄的呢？,嘿嘿！讓你們發(fā)現(xiàn)了。,那我們現(xiàn)在一起把這里收拾好吧！,恩恩，好的好的。,PPT Template,游戲活動延伸,在活動區(qū)投放鉆圈，跳圈，獨木橋等器械，讓小朋友扮演“淘氣的直升機”，一起做游戲直升機去旅行,教 學(xué) 反 思,皮亞杰所說：同化和順應(yīng)才能使兒童的原認知結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，也是我們所追求的兒童發(fā)展。閱讀應(yīng)該重視過程，而不是急于讓幼兒掌握故事。好在于一個繪本的閱讀有好幾個教學(xué)活動，還有機會讓我修整不太完美教學(xué)組織，我將繼續(xù)嘗試給予幼兒自