小松樹和大松樹第一課時課件_第1頁
小松樹和大松樹第一課時課件_第2頁
小松樹和大松樹第一課時課件_第3頁
小松樹和大松樹第一課時課件_第4頁
小松樹和大松樹第一課時課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小松樹 和 大松樹,多 你呢 回答,風伯伯,孩子 爺爺,托起來 喂,摸 一棵 慚愧 低頭,du n ne hu d fng b bo,hi zi y ye tu q li wi,m y k cn ku d tu,多 你呢 回答,風伯伯,孩子 爺爺,托起來 喂,摸 一棵 慚愧 低頭,自讀課文,你又讀懂什么?,喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠的地方,你呢?,大松樹為什么沒有回答?,孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠,那是大山爺爺把你托起來的呀!,小松樹聽了,,聽了風伯伯的話后,他會想些什么?,小收獲,學了這篇課文,你明白了一個什么道理呢?,我明白了做人要謙虛謹慎,不可驕傲自滿。,以小組為單位,一個讀敘述、一個演小松樹、一個演大松樹、一個演風伯伯。分角色表演讀,選出最佳表演組。,我來當小演員,寫出與帶點字意思相反的詞。,1.山上有一棵小松樹。,2.你看,我長得多高哇!,3.小松樹慚愧地低下了頭。,( 大 ),( 矮 ),( 高 ),我會做,例:山下的松樹比你高多了。 比-。,我會寫,1.小朋友們你能把這個故事講給你的老師和同學聽嗎?,我會說,謝謝,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論