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1、四級語法總結(jié) 一、提示助詞 格助詞提示主題 ,提示主語 提示大主語,提示小主語例:私。李髪長。 例:李作。表示主體的能力,好惡,需求時用。 表強調(diào),區(qū)別對比例:。私音楽好。 例:日本語、英語。疑問詞做主語用,強調(diào)主語,強調(diào)謂語。 描述正在發(fā)生的客觀事實(有親眼看到的意味)例:駅。 例:雨降。 駅。駅。主從句中,主句和從句主語相同時用,不同時用例:私起、飯食。 私宿題時、帰。二、 格助詞、地點/地點 移動性動詞対象人/.時間名詞動詞表存在的地點移動的方向地點給某人某物動作發(fā)生的時間組織機構(gòu)送/.地點+移動性動詞給.某物移動的方向地點+動詞交通工具/語言/工具、手段+名詞+動作發(fā)生的地點表示手段、
2、方式、方法表示范圍 體言/形式名詞+他動詞體言+移動性自動詞表示他動詞所及的對象表示移動的場所、起點、經(jīng)過的地點三:動詞變形及句型四、形容詞和形容動詞(型形容詞)*做定語時 形容詞+名詞,形容動詞+名詞 做謂語時 形容詞和形容動詞形態(tài)不發(fā)生改變形容詞原形詞尾連接形式否定式過去式過去否定式高高高高高楽楽楽楽楽低低低低低 *賑賑賑賑靜靜靜靜*有名有名有名有名五、敬體簡體変換名詞謂語句形容動詞謂語句形容詞謂語句現(xiàn)在時肯定今日雨教室靜。料理。今日雨。教室靜。料理。否定今日雨。/。教室靜。/。料理。/。今日雨教室靜。料理。過去時肯定昨日雨。教室靜料理。昨日雨。教室靜。料理。否定昨日雨。/。教室靜/。料理
3、。/。昨日雨。教室靜。料理。六、基本句型1.A()。 A是B(嗎)(、。、。)2. A。 A也是B3.A、C。 選擇疑問句,A是B還是C?4.A(人)+時間/地點+時間/地點+動詞 從.到A(組織機構(gòu)名).5.A時間名詞+動詞 動作發(fā)生的時間6.A(人+)+(交通工具+)+地點/方向+移動動詞7.A+地點+動詞 動作發(fā)生的地點8.表邀請,建議動詞+(更禮貌).、。/動詞+。(肯定)動詞+./、。(否定)9.A(人)./送 A給A(組織機構(gòu))/./.10.A(人)/./借 A得到.A(組織機構(gòu))/借11.+動詞過去式() 已經(jīng)了(嗎)、+動詞過去式、/+動詞過去否定式12.表示逆接,轉(zhuǎn)折。例:、
4、高。13.句子+ 表示原因例:日本語、日本行。14.地點+./。 表存在 .地點+/。15.時間段+回 表頻率16.A.(中)、.。 17.表比較AB。 A比B.AB A和B.更.。.18.A。 A想要A.動詞形去+。 A想做19.地點+動詞形去/名詞+移動性動詞 去.干20.()。 表許可 、。、.(委婉拒絕)、/。(強烈否定,表禁止)21.知?、知。、。22.、. 之后23. 請. 請不要.24.() 必須、./、.25.動詞原形+名詞+。 可以能會.26.趣味+動詞原形+名詞27動詞原形/時間段/動作性名詞 在之前28.()。 曾有過某種經(jīng)歷、。、。29./。 表列舉/動作的反復進行30
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