開展2013學(xué)年第一學(xué)期一二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)過關(guān)測

1、潘橋一小聯(lián)盟校關(guān)于開展2013學(xué)年第一學(xué)期一二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)過關(guān)測評的通知1、 指導(dǎo)思想學(xué)業(yè)過關(guān)測評以新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，旨在通過平時(shí)課堂觀察評定、期末過關(guān)測評等方式，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果，突出一、二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，采用靈活科學(xué)的評價(jià)方式，全面評價(jià)不同階段的學(xué)生在拼音、識字、寫字、知識技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感態(tài)度等方面的表現(xiàn)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)。二、工作機(jī)構(gòu)及職能聯(lián)盟校成立一二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)過關(guān)測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)本次學(xué)業(yè)水平過關(guān)測評工作。各小學(xué)成立校長負(fù)責(zé)，教學(xué)科研處組織，各任課教師參與的學(xué)業(yè)過關(guān)測評工作小組，具體負(fù)責(zé)本校相關(guān)學(xué)科

2、的過關(guān)測評工作。二、測評時(shí)間：2014年1月1314日，具體見安排表。3、 測評科目一、二年級語文、數(shù)學(xué)。四、組織形式本次測評由學(xué)校根據(jù)各學(xué)科要求制定本校過關(guān)測評具體方案。測評內(nèi)容由教學(xué)科研處提供測評樣本。語文學(xué)科要注重引導(dǎo)學(xué)生開展課外識字、課外閱讀書籍；數(shù)學(xué)學(xué)科要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、問題解決能力的培養(yǎng)與鍛煉。 五、評價(jià)方式本次過關(guān)測評要注重過程性評價(jià)，要將測評結(jié)果與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，綜合確定為過關(guān)（優(yōu)秀、良好和合格）與待過關(guān)。附件：潘橋一小聯(lián)盟校2013學(xué)年第一學(xué)期一二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)過關(guān)測評內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)間及人員安排表潘橋一小聯(lián)盟校2014-1-10附件：潘橋一小

3、2013學(xué)年第一學(xué)期一二年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)過關(guān)測評內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)間安排表一年級語文項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)辦法評價(jià)說明評價(jià)時(shí)間拼音拼讀音節(jié) 優(yōu)秀：能讀準(zhǔn)每一個(gè)字母，熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，錯(cuò)誤控制在10%以內(nèi)。良好：能讀準(zhǔn)每一個(gè)字母，熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，錯(cuò)誤控制在20%以內(nèi)。合格：能讀準(zhǔn)每一個(gè)字母，比較熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，錯(cuò)誤控制在30%以內(nèi)。選取20個(gè)音節(jié)進(jìn)行認(rèn)讀?？己藭r(shí)學(xué)生在提供的幾份試題中隨機(jī)抽取一份進(jìn)行認(rèn)讀。周一上午識字本課要認(rèn)的400個(gè)生字優(yōu)秀：能正確、熟練認(rèn)讀，錯(cuò)誤控制在10%以內(nèi)。良好：能比較正確、熟練認(rèn)讀，讀錯(cuò)的字?jǐn)?shù)控制在20%字以內(nèi)。合格：能正確認(rèn)讀，讀錯(cuò)的字?jǐn)?shù)控制在3

4、0%字以內(nèi)。從本冊要認(rèn)的生字中隨機(jī)抽取40個(gè)字，組成詞語進(jìn)行認(rèn)讀。考核時(shí)學(xué)生在提供的幾份試題中隨機(jī)抽取一份進(jìn)行認(rèn)讀。識字考核中對停頓、感情等方面不做要求；學(xué)生天生有語音方面缺陷造成讀音不準(zhǔn)的不算錯(cuò)誤；因方言成系統(tǒng)錯(cuò)誤的，酌情合計(jì)扣分；識字中重復(fù)的字錯(cuò)誤只算一個(gè)計(jì)分。周一上午寫字本冊要求會寫的音節(jié)和100個(gè)生字。優(yōu)秀：書寫端正，卷面整潔，姿勢標(biāo)準(zhǔn)，錯(cuò)誤控制在10%以內(nèi)。良好：書寫較端正，卷面較整潔，姿勢基本符合標(biāo)準(zhǔn)。錯(cuò)誤控制在20%以內(nèi)。合格：錯(cuò)誤控制在30%以內(nèi)，書寫能做到端正。從本冊要求會寫音節(jié)和生字中隨機(jī)抽取10個(gè)音節(jié)進(jìn)行抄寫，選取20個(gè)生字，編制成看拼音寫詞語試題供學(xué)生考核。全體學(xué)生統(tǒng)一

5、參加書面考核，教師巡視并觀察、記錄學(xué)生寫字姿勢周一下午二年級語文項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)辦法評價(jià)說明評價(jià)時(shí)間識字本課要認(rèn)的450個(gè)生字優(yōu)秀：能正確、熟練認(rèn)讀，讀錯(cuò)的字?jǐn)?shù)控制在10%以內(nèi)。良好：能比較正確、熟練認(rèn)讀，讀錯(cuò)的字?jǐn)?shù)控制在20%字以內(nèi)。合格：能正確認(rèn)讀，讀錯(cuò)的字?jǐn)?shù)控制在30%字以內(nèi)。從本冊要認(rèn)的生字中隨機(jī)抽取100個(gè)字，組成詞語、句子或短文進(jìn)行認(rèn)讀?？己藭r(shí)學(xué)生在提供的幾份試題中隨機(jī)抽取一份進(jìn)行認(rèn)讀。識字考核中對停頓、感情等方面不做要求；學(xué)生天生有語音方面缺陷的不算錯(cuò)誤；因方言問題成系統(tǒng)錯(cuò)誤的，酌情合計(jì)扣分；識字中重復(fù)的字錯(cuò)誤只算一個(gè)計(jì)分。周一下午朗讀本冊要求朗讀的課文（除詩歌外）。優(yōu)秀

6、：能正確、流利地朗讀，聲音響亮，吐字清晰，感情自然、恰當(dāng)，添字、漏字、錯(cuò)字、重復(fù)、停頓等控制在10%處以內(nèi)。良好：能較正確、流利地朗讀，不唱讀，不拖音，添字、漏字、錯(cuò)字、重復(fù)、停頓等控制在20%處以內(nèi)。 合格：能基本流利朗讀，添字、漏字、錯(cuò)字、重復(fù)、停頓等控制在30%處以內(nèi)。將本冊要求朗讀的課文片段全部羅列，學(xué)生隨機(jī)抽取一篇。字?jǐn)?shù)大約在50字左右。考核內(nèi)容要和課文一樣。對發(fā)音的準(zhǔn)確性不必苛求，重在檢測朗讀的流利度和停頓是否正確。周一下午寫字本冊要求會寫的350個(gè)字。優(yōu)秀：書寫端正，卷面整潔，姿勢標(biāo)準(zhǔn)，錯(cuò)誤控制在10%以內(nèi)。良好：書寫較端正，卷面較整潔，姿勢基本符合標(biāo)準(zhǔn)。錯(cuò)誤控制在20%以內(nèi)。合

7、格：錯(cuò)誤控制在30%以內(nèi)，書寫能做到端正。從本冊要求會寫的生字中隨機(jī)抽取70個(gè)字，編制成看拼音寫詞語和句子的試題供學(xué)生考核。全體學(xué)生統(tǒng)一參加書面考核，教師巡視并觀察、記錄學(xué)生寫字姿勢周一上午寫話看圖寫幾句話。優(yōu)秀：能看圖寫幾句通順連貫的話，錯(cuò)別字控制在所寫字?jǐn)?shù)的10%以內(nèi)，根據(jù)表達(dá)的需要，會使用逗號、句號。良好：能看圖寫幾句通順連貫的話，錯(cuò)字控制在所寫字?jǐn)?shù)的20%以內(nèi)，根據(jù)表達(dá)的需要，會使用句號，基本會使用逗號。合格：能看圖寫一兩句通順連貫的話，錯(cuò)字控制在所寫字?jǐn)?shù)的30%以內(nèi)，根據(jù)表達(dá)的需要，基本會使用逗號、句號。選擇適合二年級學(xué)生的圖片，學(xué)生看圖寫話。沒教過的字（包括寫拼音）寫錯(cuò)不扣分；冒號

8、、引號的使用錯(cuò)誤不扣分。周二上午任課教師自行組織一年級數(shù)學(xué)評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)形式評價(jià)方法評價(jià)時(shí)間算理過關(guān)20以內(nèi)問題解決優(yōu)秀：正確并流利地表達(dá)算理（表述題意并列式）良好：基本能正確表達(dá)算理（表述題意并列式）合格：經(jīng)提醒能表達(dá)算理（表述題意并列式）口試（題意表述、算理表達(dá)）樣卷考核周二上午口算過關(guān)20以內(nèi)的加減法優(yōu)秀：全部完成，正確率在90%以上良好：基本完成，正確率在80%以上合格：基本完成，正確率在70%以上（書面考核）(5分鐘完成50道)樣卷考核周二上午數(shù)字書寫優(yōu)秀：書寫端正、規(guī)范良好：書寫較端正、規(guī)范合格：書寫潦草、不規(guī)范在口算（書面）中考核 考核期末學(xué)習(xí)習(xí)慣課前（課前準(zhǔn)備）、課中表現(xiàn)

9、（課堂思考、傾聽和發(fā)言）、課后（練習(xí)完成情況）平時(shí)課堂觀 察評定 觀察期末二年級數(shù)學(xué)評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)形式評價(jià)方法評價(jià)時(shí)間口算過關(guān)表內(nèi)乘法優(yōu)秀：全部完成，正確率在95%以上良好：基本完成，正確率在85%以上合格：基本完成，正確率在75%以上書面（5分鐘完成50題）樣卷考核周二上午解決問題過關(guān)比一個(gè)數(shù)多（少）的問題；連續(xù)兩問的問題；簡單的乘法問題；乘加、乘減問題。優(yōu)秀：正確并流利地表達(dá)題意（表述題意并列式）良好：基本能正確表達(dá)題意（表述題意并列式）合格：經(jīng)提醒能表達(dá)題意（表述題意并列式）口試（表述題意包括表述題目信息、解答過程和結(jié)果檢驗(yàn)）樣卷考核周二上午筆算過關(guān)兩位數(shù)加減兩位數(shù)，得數(shù)是兩位數(shù)（

10、包括進(jìn)位、不進(jìn)位、退位、不退位加減法）優(yōu)秀：全部完成，正確率在90%以上良好：基本完成，正確率在80%以上合格：基本完成，正確率在70%以上書面（20分鐘完成15題）樣卷考核第20周數(shù)字書寫優(yōu)秀：書寫端正、規(guī)范良好：書寫較端正、規(guī)范合格：書寫潦草、不規(guī)范在筆算書面中考核 考核期末學(xué)習(xí)習(xí)慣課前（課前準(zhǔn)備）、課中表現(xiàn)（課堂思考、傾聽和發(fā)言）、課后（練習(xí)完成情況）平時(shí)課堂觀 察評定 觀察期末附人員安排：一年級時(shí)間內(nèi)容班級測評老師安排備注周一上午8：30開始1. 拼音2. 識字一（1）班蔡曉靜、蔡玉寅按上課時(shí)間進(jìn)行測試，在放學(xué)之前結(jié)束的班級由語文老師組織學(xué)習(xí)活動一（2）班潘倩倩、許力和一（3）班林潔、

11、柯麗莉一（4）班胡小泉、黃秀微一（5）班邢艷紅、詹凡一（6）班林麗曉、謝秀炎周一下午1：15開始數(shù)學(xué)：1：1513：55語文：2：052：351. 口算2. 算理3. 寫字一（1）班葉獻(xiàn)策第三節(jié)課由測評老師繼續(xù)組織學(xué)習(xí)活動一（2）班謝華虎一（3）班吳昊宇一（4）班徐蘇珍一（5）班何泉泉一（6）班徐苗苗二年級時(shí)間內(nèi)容班級測評老師安排備注周一上午數(shù)學(xué)：8：309：10語文：9：2510：051口算2.算理3.寫字二（1）班仇樂和第三節(jié)課由測評老師繼續(xù)組織學(xué)習(xí)活動二（2）班孔希希二（3）班李燕二（4）班吳禮軍二（5）班林振偉二（6）班張曉義周一下午1：15 開 始識字二（1）班蔡曉靜、蔡玉寅按上課時(shí)間進(jìn)行測試，在放學(xué)之前結(jié)束的班級由語文