四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷(1)

1、石莊鎮(zhèn)小學(xué)20132014 學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)情質(zhì)量監(jiān)控題四年級(jí)語(yǔ)文試題2014.4.16一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（ 15 分，其中 3 分為書(shū)寫(xiě)分）答bntu lyun y nshng sh 號(hào)試考要ji nshn zhnwif nji nc不qn ryjxngu doj名姓二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 （ 20 分）請(qǐng)級(jí)1、寫(xiě)出燕子一文中描寫(xiě)燕子外形的句子。班內(nèi)（3 分）2、寫(xiě)出春日偶成中描寫(xiě)春光的句子：，校。（2 分）學(xué)線封密3、諸葛亮分析了，提出了、，劉備聽(tīng)了，像。（ 5分）4、人之初，。融四歲，悌于長(zhǎng)，。（5 分）5、本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了的葉欣，的祁黃羊，的劉備，的（人名），從他們身上懂得了許多做

2、人的道理。 （5 分）三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。 （16 分）.1、在我不是最弱小的一文中，雨衣傳遞的順序是（）（媽媽?zhuān)ǎǎ?，學(xué)了這篇課文，我明白了。（ 5 分）2、祁黃羊舉薦人才出以公心， 他做到了“，?！绷畹抗苁芨袆?dòng)。（2 分）3、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（ 4 分）（1）形容團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ)：、（2）形容學(xué)習(xí)知識(shí)不夠深入了解的成語(yǔ)：4、選用下面的至少兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段描述雨景的話。雷聲大作大雨如注滂沱大雨（3 分）天氣悶熱、5、在班集體生活中，我們應(yīng)該共同遵守哪些規(guī)則呢？（至少兩條）（2 分）（1）（2）四、閱讀短文，回答問(wèn)題（ 14 分）很小的時(shí)候，我便十分喜歡下雨。每逢“淅瀝”聲從窗外響起，外公

3、便會(huì)來(lái)到門(mén)口，打開(kāi)那墨綠色的大傘，向我招手。我就一蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽住外公的胳膊。于是我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠色的， 綠得那樣深，綠得那樣扣人心弦。望望外公，外公頭頂原應(yīng)是墨綠色的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。 “外公，傘歪了。”外公抬頭望了望，笑瞇瞇地說(shuō)： “沒(méi)歪啊?！蔽依Щ罅?。“怎么搞的，明明是歪向了我這邊了?。?”外公笑而不語(yǔ)?；氐郊依?，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。 “外公，你肩膀都被淋濕了，快擦干呀！”你有沒(méi)有被淋到呀外公問(wèn)沒(méi)有啊那把大傘把我整個(gè)兒都包住了，外公開(kāi)心地笑了起來(lái)。就這樣，每次我們從雨中回來(lái)

4、，外公的身子總是一半干的，一半濕的。不知從何時(shí)起，撐傘的人已不是外公，而是我，是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公， 仍然是那把墨綠色的大傘， 一切都和以前一樣?！暗さ?，傘歪了?！眰鱽?lái)外公顫微的聲音。 我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠的，一半是灰蒙蒙的。 我的心 了起來(lái)， 不知不 中， 我正做著與外公所做的相同的事。 仍然是把 斜著的 。 回到家中，接 外公 來(lái)的毛巾， 看 外公嘴角微微一 ，已開(kāi)始 的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。那是把 斜著的 ，是把充 了溫情的 ，我會(huì)永 珍惜它， 它。從此，我 盼著下雨。1、 短文加個(gè) 目。（2 分）2、在第三自然段中找出下列 的近 。（2 分）不解（）驚奇（）3、 第四自然段的空白 加上 點(diǎn)符號(hào)。（3 分）4、 句子， 系全文體會(huì)加點(diǎn)字的意思， 正確的解 打“”（ 1 分）我的心 了起來(lái)，不知不 中，我正做著與外公所做的相同的事。（1）溫度高（）（2）使溫度升高（5、填空。（3 分）(1)短文 著一把 斜的 ， 寫(xiě)了兩件事。一件是）（3）情意深（）；另一件是。(2)文中最能體 祖 情深的一句 是。6、 什么“從此，我 盼著下雨” 。（ 3 分）。五、作文 （ 35 分，其中5 分書(shū)寫(xiě)分）我 在生活中 會(huì)有一些新的 。如：雨天，