工作計(jì)劃 2021年教學(xué)工作計(jì)劃.doc

1、xx年教學(xué)工作計(jì)劃xx年教學(xué)工作計(jì)劃xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃東回中學(xué)指導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，以縣教育局年度教育教學(xué)安排為指針，全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和思路，強(qiáng)化管理、狠抓質(zhì)量、優(yōu)化評(píng)價(jià)、發(fā)展特色、擴(kuò)大交流，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)東回教育科學(xué)、公平、均衡、特色化發(fā)展，全面提升人民的滿意度。為此，xx學(xué)年度我們將做好如下工作。工作思路堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，以落實(shí)縣局和學(xué)校目標(biāo)的工作思路為抓手，保平安

2、、抓質(zhì)量、謀特色、圖發(fā)展。工作目標(biāo)1.實(shí)現(xiàn)校園文化的內(nèi)涵發(fā)展2.提升教育質(zhì)量。七、八年級(jí)抓雙基，促能力；九年級(jí)苗準(zhǔn)中考，再上新臺(tái)階。重點(diǎn)工作一、德育管理工作（一）目標(biāo)：結(jié)合教育局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)和德育工作規(guī)律，以“文明校園”為載體，突出養(yǎng)成教育，深入實(shí)施自主教育，立德樹人，培育有健康自我的，新型陽(yáng)光少年。（二）工作措施1.打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍（1）加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極推進(jìn)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作”活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，堅(jiān)持以德治校，依法執(zhí)教，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)變教育教學(xué)管理理念，努力適

3、應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)規(guī)律、學(xué)生管理規(guī)律、服務(wù)意識(shí)，端正教學(xué)思想。（2）實(shí)施科學(xué)管理，優(yōu)化育人環(huán)境。向管理要效益，靠管理上水平。大力推行目標(biāo)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理，規(guī)范質(zhì)量管理，落實(shí)管理責(zé)任。繼續(xù)健全干部管理機(jī)制，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力、決策力。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為有凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。（3）加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，激發(fā)全員工作的積極性。學(xué)校將通過(guò)集中培訓(xùn)和各級(jí)教師座談會(huì)議，加強(qiáng)教職工的思想教育，特別是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家思想的教育，要求全體教師做到愛(ài)校、守崗、敬業(yè)，全面提升教職工熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育的思想境界。（4）繼續(xù)規(guī)范完善分配細(xì)則。遵循按勞分配、按績(jī)?nèi)〕?/p>

4、、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勞優(yōu)得的基本原則，推進(jìn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法的改革，并以此強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)教職工積極性。（5）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施名師工程，打造一支骨干、名師隊(duì)伍，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成全體教師爭(zhēng)當(dāng)骨干、爭(zhēng)做名師的氛圍，使我校有一批在全縣有一定知名度、教學(xué)斐然的優(yōu)秀教師。2.加強(qiáng)政教處、團(tuán)支部工作。政教處、團(tuán)支部是德育工作重要的陣地，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。要充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)、開(kāi)展重大節(jié)日活動(dòng)等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。充分利用晨會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)

5、等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。3.積極構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教育是主體，家庭教育是基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育和家庭教育的延伸。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式，加強(qiáng)家校之間的溝通，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、派出所民警及校外輔導(dǎo)員的作用，辦好交通安全知識(shí)、法制知識(shí)、學(xué)生心理健康知識(shí)講座，推動(dòng)學(xué)校德育全面發(fā)展。二、教學(xué)管理工作（一）總體目標(biāo)：遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量（二）具體措施1.嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度，教師請(qǐng)事假制度和教師師德考核制

6、度。對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工，臨時(shí)調(diào)整課時(shí)，安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰等行為實(shí)行年末師德考核一票否決。2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是備講批輔考觀研思命文。備課理念是備三講一，不備不上。要求是學(xué)期整體備課、單元備課、課時(shí)備課相結(jié)合，以課時(shí)備課為重點(diǎn)，以單元備課為基礎(chǔ)，以學(xué)期教材備課統(tǒng)攬。教案以自主課堂導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn)。講課理念是以學(xué)定教，教學(xué)結(jié)合，以學(xué)為重。課堂行為方式是自主、合作、探究。課堂要求或追求的特質(zhì)是重基礎(chǔ)，就是注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能和基本能力的教學(xué)；重精髓，要求是減負(fù)增效，做到精選、精講、精練。重方

7、法，要求是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法、提高解決問(wèn)題能力和學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。重自學(xué)，不但要學(xué)會(huì)，而且要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)是在老師的引導(dǎo)下想通弄懂。批留作業(yè)的要求是數(shù)量、頻次、難易適度，精選習(xí)題，有鞏固拓展知識(shí)，提高能力的價(jià)值。批改及時(shí)，點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)，集中點(diǎn)評(píng)有實(shí)效，有價(jià)值。命題設(shè)計(jì)要有科學(xué)性，體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)，突出教學(xué)難點(diǎn)；注重基礎(chǔ)知識(shí)考察、能力的訓(xùn)練。授課教師根據(jù)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)命題，命題通過(guò)集體討論通過(guò)后才可以使用，每年級(jí)每學(xué)科要形成自己的命題?？荚囘^(guò)程要組織嚴(yán)密具有科學(xué)性，注重考后試題分析。3.嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，實(shí)施素質(zhì)教育嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)課程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊、開(kāi)好各門課程。進(jìn)

8、一步搞好課程結(jié)構(gòu)的改革，控制學(xué)生在校時(shí)間，科學(xué)合理的安排好課程表，嚴(yán)格執(zhí)行平定縣寄宿制中學(xué)的作息時(shí)間安排，每位教師都必須按課程表和作息時(shí)間表上課。4.進(jìn)一步深化對(duì)導(dǎo)學(xué)案的研究，完善我?！叭挝宀浇虒W(xué)模式”。5.要精心組織好學(xué)生的教育教學(xué)工作，抓兩頭促中間，采用多種形式開(kāi)展后進(jìn)生的幫教活動(dòng)，努力做到讓學(xué)生同成長(zhǎng)共發(fā)展。要進(jìn)一步完善教育質(zhì)量抽測(cè)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制。6.教學(xué)與教研緊密結(jié)合，積極開(kāi)展課題研究，把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中，強(qiáng)化“科研興?！钡囊庾R(shí)，提升老師理論與實(shí)際操作水平。繼續(xù)規(guī)范教研工作和各項(xiàng)常規(guī)性工作，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。7.各種專用教室的管理使用升級(jí)。各專用教室，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制

9、和使用登記制度。專人負(fù)責(zé)專業(yè)教室衛(wèi)生和專用教室物品保管維修等，延長(zhǎng)專用教室使用壽命。合理利用專用教室的資源，使每個(gè)專用教室都能夠發(fā)揮其育人作用。8.做好學(xué)籍管理工作按照教育局對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。9.加強(qiáng)對(duì)中考年級(jí)教學(xué)工作研究與指導(dǎo)。三、隊(duì)伍建設(shè)工作（一）目標(biāo)：加強(qiáng)師資建設(shè)提升教師專業(yè)化發(fā)展水平（二）具體措施1.建立學(xué)校的學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。以教育局組織的教研活動(dòng)，視頻大講堂為切入點(diǎn)，認(rèn)真組織教師開(kāi)展研修，更新教育思想和教學(xué)方法，樹立起現(xiàn)代教育理念，立志成為適應(yīng)現(xiàn)代教育的創(chuàng)造型、學(xué)者型、專家型的教師。組織教師將xx年山西省中考試題進(jìn)行

10、書面解答，并寫出詳細(xì)規(guī)范的試題分析，學(xué)校教研室做好總結(jié)工作上報(bào)縣教研室。屆時(shí)組織教師參加縣教研室開(kāi)展的關(guān)于xx年中考試題及學(xué)科分析指導(dǎo)，研討交流活動(dòng)。2.立足本校面向全體，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。面對(duì)教學(xué)改革的新形式，全方位篇二:xx年個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃(特殊教育學(xué)校)xx年個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃新的學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望自己在本學(xué)期的教學(xué)工作及其他方面都有新的突破，特制訂本計(jì)劃：一指導(dǎo)思想：1.本學(xué)期，我將根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，加強(qiáng)語(yǔ)文課堂的有效性，塑造善于思考、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。2.本冊(cè)教材是以編寫綱要

11、中規(guī)定的四年級(jí)于都教學(xué)內(nèi)容和要求為依據(jù)編寫的。主義發(fā)展耳聾學(xué)生的語(yǔ)言能力、觀察能力和思維能力，培養(yǎng)他們的聽(tīng)話（看話）、說(shuō)話、閱讀和表達(dá)能力。3.教材重視自相政治教育，要注意樹立正確的榜樣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、xx年教學(xué)工作計(jì)劃.愛(ài)勞動(dòng)和社會(huì)主義道德品質(zhì)的教育。4.加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字基本功的訓(xùn)練。二、工作目標(biāo)：1、認(rèn)真落實(shí)自己擬定的工作計(jì)劃，保證上好每一節(jié)語(yǔ)文課。xx年教學(xué)工作計(jì)劃.2、用心練習(xí)手語(yǔ)和語(yǔ)文教學(xué)方面的基本功，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校語(yǔ)文教育教學(xué)工作服務(wù)。3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。4、立足課堂，加強(qiáng)與本教研組教師之間的

12、交流與研討，學(xué)習(xí)本組教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。5、掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。三、主要工作：（1）課前準(zhǔn)備：備課1.、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情

13、感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。四、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有

14、在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｎ?、提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。在新學(xué)期的工作中，我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好，多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍，多練習(xí)手語(yǔ)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。六、具體工作安排：根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)要求：1.學(xué)過(guò)的形近字、近義詞和反義詞。繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。借助拼音識(shí)字、學(xué)詞、學(xué)句、閱讀，學(xué)習(xí)語(yǔ)言。2.學(xué)會(huì)175個(gè)生字，能讀出拼音，認(rèn)清字形理解詞義。3.能理解每個(gè)自然段的

15、意思，理解段中句子間的聯(lián)系和次序，能正確理解課文內(nèi)容，繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力。4.學(xué)習(xí)正確地、有序地觀察圖畫和周圍的簡(jiǎn)單事物。能用一段意思完整、語(yǔ)句通順的話講述圖意或觀察到的或經(jīng)歷過(guò)的簡(jiǎn)單事物。篇三:xx年度下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，著眼于學(xué)生的全面成長(zhǎng)和教師的可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師觀念，促教學(xué)方式的變革，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，有效提高教學(xué)質(zhì)量和效益。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，抓好工作重點(diǎn)，秉承學(xué)校教育教學(xué)特色，全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全縣領(lǐng)先。二、工作目標(biāo)1、教學(xué)質(zhì)量全縣領(lǐng)先。2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究，深化課堂教學(xué)

16、改革。促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。3、落實(shí)學(xué)校校本教研工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，加強(qiáng)教師教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三、工作措施（一）規(guī)范管理，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足各門課程，制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象，特別是科學(xué)、思品、音體美等學(xué)科，利用好地方教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生生活生命安全意識(shí)。促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。在建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。明確教師課堂教學(xué)常規(guī)

17、要求；加強(qiáng)教師六認(rèn)真的督查力度，進(jìn)一步推行日常巡課、隨堂聽(tīng)課等學(xué)校規(guī)章制度。其次明確教師崗位責(zé)任意識(shí)，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求，須加強(qiáng)各級(jí)管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”。3、進(jìn)一步落實(shí)校本教研工作。協(xié)助教科室抓好青年教師競(jìng)賽課，要求青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教改前沿理念，提高自身理論修養(yǎng)。在課前提供上課教案，每一堂課圍繞一個(gè)教學(xué)中的問(wèn)題或困惑在課堂教學(xué)中實(shí)踐解決，并在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法，采用一系列教師、學(xué)生活動(dòng)加以落實(shí)體現(xiàn)。并在評(píng)課前提供說(shuō)課方案，圍繞教材解讀、教學(xué)流程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、師生活動(dòng)的開(kāi)展等

18、方面設(shè)計(jì)意圖開(kāi)展說(shuō)課。為校本教研活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍，對(duì)青年教師的競(jìng)賽課暢所欲言，最好能打開(kāi)情面，求真務(wù)實(shí)，在研討過(guò)程中產(chǎn)生思維的碰撞甚至激烈的爭(zhēng)論。切實(shí)讓校本教研成為傳遞教育理念、展示教學(xué)方法，人人研有所獲、個(gè)個(gè)有所進(jìn)步的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。4、突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽(tīng)講記筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣；數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣；英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練，規(guī)范英語(yǔ)家庭作業(yè)形式，書面作業(yè)、朗讀和聽(tīng)力有機(jī)結(jié)合，采用家長(zhǎng)簽字和教師檢查形式培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)讀習(xí)慣。（二）以有效教學(xué)為主題，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升方

19、式。1、開(kāi)展有效教學(xué)，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步深化學(xué)科教學(xué)改革，倡導(dǎo)教師以學(xué)科文化習(xí)得為、在課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法的課題開(kāi)展研究，努力建構(gòu)“學(xué)科思想方法+活動(dòng)”的課堂教學(xué)模式。以新課程理念為指導(dǎo)，采取有效措施，規(guī)范教師的教學(xué)行為，真正實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)”。本期教學(xué)管理重點(diǎn)主要落實(shí)“三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)”：、突出有效備課研究。改革以往教師備課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，采用表格式備課。要求年級(jí)組長(zhǎng)組織全組教師開(kāi)展集體備課活動(dòng)，事先將單元分解成若干個(gè)小板塊交給教師鉆研，對(duì)教材進(jìn)行深入的解讀后在集體備課時(shí)進(jìn)行交流。讓全組教師對(duì)本單元課程內(nèi)容、教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題及教學(xué)方法的先擇等做到心中有數(shù)后再個(gè)

20、性設(shè)計(jì)教案，杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，使教師備課進(jìn)一步規(guī)范。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“教案為教學(xué)設(shè)計(jì)”的研究，教師備課中主要突出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)以及這樣預(yù)設(shè)的意圖。突出教學(xué)設(shè)計(jì)理念，強(qiáng)化思維過(guò)程、創(chuàng)新設(shè)計(jì)和教后反思教務(wù)處隨時(shí)檢查備課及交流研討情況，反饋意見(jiàn)。、突出有效課堂研究。開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，除青年教師教學(xué)競(jìng)賽中的教師集中研討外，更為重要的是年級(jí)組內(nèi)的教師要經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題困惑開(kāi)展研討，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，以更為有效地利用教師中的資源，提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)外界信息收集，對(duì)省市開(kāi)展的學(xué)科研討活動(dòng)積極選派教師參加，學(xué)習(xí)外校有益的研究做法，以提高本校教師的研究水平。、突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與測(cè)試有效性的研究，根據(jù)市縣要求，對(duì)學(xué)生作業(yè)與測(cè)試的批改、反饋和評(píng)價(jià)。要求統(tǒng)考年級(jí)每單元作一次檢測(cè)，非統(tǒng)計(jì)年級(jí)每?jī)蓡卧淮螜z測(cè)，并將檢測(cè)情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)上交教導(dǎo)處，成績(jī)要統(tǒng)計(jì)到班。對(duì)各科單元測(cè)試卷、期中、期終復(fù)習(xí)卷建立審核制度，未經(jīng)教務(wù)處審核，復(fù)印室不