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1、第三課 同儕攜手共進(jìn) 第一節(jié) 同學(xué) . 朋友,主講教師 :楊 贊 平 2016 年 9 月 25 日,我的姓名:,知心朋友:,一般同學(xué)和熟人:,較好朋友:,找一找:,看一看:有多少人進(jìn)入了你的人際圈?,一、人 際 圈,行 動(dòng) 起 來(lái) !,飄 不停在世間飄 人 為了什么尋找 你 是否得到 愛(ài) 有沒(méi)有依靠 追 拼命在人海追 朋 心 為了什么疲憊 友 你 是否后悔 我 看見(jiàn)了淚水 親愛(ài)的朋友 拉緊你的雙手 一起勇敢面對(duì)人生激流 同分享感受 親愛(ài)的朋友 信念在左右 堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹 出現(xiàn)在天空 像你我的夢(mèng),欣賞,、從“人際關(guān)系樹(shù)輪”中,我們可以看出: 1、朋友多(交往能力強(qiáng)),說(shuō)明你被更多的人接納
2、。 2、朋友少(交往能力缺乏),容易產(chǎn)生青春期閉鎖心理,并且會(huì)給自己帶來(lái)危害。,青春期閉鎖心里:指的是青少年由于生理和心里開(kāi)始走向成熟,渴望與別人交往,但又害怕與別人交往,怕泄露心中的秘密,于是把自己封閉起來(lái),拒絕與人溝通、交往,從而使自己變得越來(lái)越孤獨(dú)、性格越來(lái)越內(nèi)向。,議一議:,、青春期閉鎖心理會(huì)給自己帶來(lái)哪些危害?,1、會(huì)影響自己與同學(xué)、朋友之間的正常交往。 2、會(huì)導(dǎo)致自己遠(yuǎn)離集體。 3、會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活。 4、會(huì)影響自己的身心健康發(fā)展。 ,面對(duì)這么多的危害,如果我們不調(diào)控 “青春期閉鎖心理”,對(duì)我們身心健康發(fā)展是 好 還是 壞 ?,、走出 “閉鎖心里”的方法,保持開(kāi)放的心態(tài),積極交
3、往,我們就會(huì)接觸更多的人,分享更多的快樂(lè),友誼之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂!,真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任 等等, 具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通能意識(shí) 和溝通能力,受歡迎的人具有哪些共同的特征:,二、與友同行, 、什么是朋友(怎樣做才能算是真正的朋友),1 、朋友就是能夠給我們帶來(lái)溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。 2、朋友就是在接受對(duì)方的付出時(shí),考慮對(duì)方所需; 3、要求對(duì)方給予時(shí),體諒對(duì)方的難處。,議一議:, 、怎么交友( 交友的原則 ), 、怎么交友( 交友的原則 ),1、欣賞他人、寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通。 2、坦誠(chéng)相待,要講原則,不能違心做事以此來(lái)維持友誼。 3、樂(lè)交諍友,不交損友。,
4、什么是諍友? 1、當(dāng)你遇到困難時(shí),他向你伸出援助之手。 2、當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他要求你改正。 3、當(dāng)你進(jìn)步時(shí),他替你高興。 4、當(dāng)你高興時(shí),他與你一起分享快樂(lè)。,什么是損友? 就是損人利己、見(jiàn)利忘義的朋友!,議一議:,這些年 一個(gè)人 風(fēng)也過(guò) 雨也走 有過(guò)淚 有過(guò)錯(cuò) 還記得堅(jiān)持什么 真愛(ài)過(guò) 才會(huì)懂 會(huì)寂寞 會(huì)回首 終有夢(mèng) 終有你 在心中 朋 朋友 一生一起走 友 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤單過(guò) 一聲朋友 你會(huì)懂 還有傷 還有痛 還要走 還有我,欣賞,同 學(xué) 們 珍惜友誼吧!,一、下列對(duì)“青春期閉鎖心里”理解正確的有( ) A、這是青少年進(jìn)入青春期常見(jiàn)的表現(xiàn)。 B、這是逆反心理的表現(xiàn) C、這是自棄的表現(xiàn) D、隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)自然消失,做一做:,二、下列選項(xiàng)中,不受歡迎的人是 ( ) A、熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,性格開(kāi)朗的人 B、對(duì)人真誠(chéng),注重友情,不虛偽的人 C、自私自利的人 D、思想進(jìn)步,工作積極,助人為樂(lè)的人,三、我們?cè)诮邮芘笥训母冻鰰r(shí),也要考慮到 朋友的需要。因?yàn)?( ) A、為了自己的需要 B、交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程 C、害怕失去朋友 D、為了面子,四、朋友有困難,需要你的幫助,但是這
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