初三化學(xué)第一單元測(cè)試題

1、第一單元測(cè)試題一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）1. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. B. C. D. 2. 下列實(shí)驗(yàn)操作中，不規(guī)范的是()A. 讀取液體體積B. 氫氣驗(yàn)純C. 聞氣體氣味D. 熄滅酒精燈3. 下列變化屬于物理變化的是()A. 牛奶變質(zhì)B. 光合作用C. 海水曬鹽D. 白磷燃燒4. 圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A. 標(biāo)簽受損B. 受熱儀器破裂C. 溶液蒸不干D. 集氣瓶炸5. 屬于化學(xué)變化的是()A. 海水蒸餾B. 木炭吸附C. 干冰升華D. 玉米釀酒6. 下圖表示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. 取用藥品B. 干燥氧氣C. 聞氣體的味道D. 測(cè)定

2、溶液的pH7. 下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是()A. 試管B. 量筒C. 燒杯D. 燒瓶8. 下列過(guò)程屬于物理變化的是()A. 鐵鍋生銹B. 糧食釀酒C. 食物腐敗D. 白醋揮發(fā)9. 下列儀器中，能用酒精燈直接加熱的是()A. 燒杯B. 量筒C. 試管D. 漏斗10. 下列做法，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)A. 用鐵絲代替紅磷，粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量B. 用25mL蒸餾水和25mL酒精配制50mL酒精溶液C. 將氣體通入足量氫氧化鈉溶液，除去CO2中少量的COD. 將稀硫酸滴在金屬表面，鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)11. 下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法.正確

3、的一組為()序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法KNO3溶液KOH加入FeCl3溶液，并過(guò)濾FeSO4溶液CuSO4加入過(guò)量鐵粉，并過(guò)濾H2CO2通過(guò)盛有NaOH溶液(或KOH溶液)的洗氣瓶，再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶NaNO3CaCO3溶解、過(guò)濾、烘干A. B. C. D. 12. 下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是 選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AH2氣體HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸BNaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡CCO氣體CO2氣體通過(guò)灼熱的Fe2O3DH2SO4溶液HCl加入AgNO3溶液，過(guò)濾()A. A正確B. B正確C. C正確D. D正確1

4、3. 下列過(guò)程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是()A. 水力發(fā)電B. 電解水C. 化學(xué)電池D. 太陽(yáng)能供熱14. 下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是()A. 液氧用作火箭助燃劑B. 金屬鎢用于做燈絲C. 金剛石用于切割玻璃D. 銅用于制作電線(xiàn)15. 目前我國(guó)電力供應(yīng)仍然緊缺，需開(kāi)發(fā)各種資源發(fā)展電力工業(yè).以下利用化學(xué)能發(fā)電的是()A. 水力發(fā)電B. 風(fēng)力發(fā)電C. 火力發(fā)電D. 核能發(fā)電二、填空題（本大題共8小題，共8.0分）16. 現(xiàn)有試管、漏斗、酒精燈、集氣瓶、玻璃棒、藥匙、滴管等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種：(1)用于轉(zhuǎn)移液體引流的是 _；(2)用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)容器是 _；(3)用作少

5、量試劑的反應(yīng)容器的是 _；(4)用于取粉末狀固體藥品的是 _17. 某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)若裝置中加入石灰石和過(guò)量稀鹽酸，裝置中加入澄清石灰水.打開(kāi)a，關(guān)閉b，裝置中觀(guān)察到的現(xiàn)象是_；一段時(shí)間后，關(guān)閉a，打開(kāi)b，裝置中觀(guān)察到的現(xiàn)象是_(2)若利用裝置完成模擬合成氨氣(N2+3H2催化劑高溫高壓2NH3)過(guò)程中的氣體混合實(shí)驗(yàn).從裝置右側(cè)導(dǎo)管通入氮?dú)?，左?cè)導(dǎo)管通入氫氣，則裝置中加入的藥品是_，裝置中加入濃硫酸，則裝置的作用有：_；使氮?dú)夂蜌錃獬浞只旌希煌ㄟ^(guò)觀(guān)察_來(lái)控制氣體的體積比，從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐?8. 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要

6、量取50mL的蒸餾水，應(yīng)選取 _ mL的量筒，量筒必須平放，視線(xiàn)要與 _ .某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對(duì)刻度線(xiàn)，仰視液面讀數(shù)為10mL，則倒出水的體積 _ (填“”或“”)40mL19. 請(qǐng)按照下列要求填空 常用于收集氣體的儀器是 _ (填字母序號(hào)，下同)； 可以被加熱的玻璃儀器是 _ ； 量取10mL水所用的儀器是 _ ； 做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般需使用上述儀器中的 _ 20. 對(duì)二甲苯(簡(jiǎn)稱(chēng)PX)是塑料和合成纖維等化工產(chǎn)品的重要原料，常溫下為無(wú)色液體、難溶于水、微毒、具有可燃性.PX對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)均具有重要作用(1)根據(jù)上述信息，寫(xiě)出PX

7、的一條物理性質(zhì)： _ ，一條化學(xué)性質(zhì) _ (2)常溫下液態(tài)PX易蒸發(fā)變成氣態(tài)，若環(huán)境溫度升高，PX的蒸發(fā)快慢將如何變化？ _ .(填“加快”、“減慢”、“無(wú)變化”)21. 某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上結(jié)論：石蠟的密度比水 _ (填“大”或“小”)(2)將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，這說(shuō)明蠟燭燃燒后生成了 _ ；片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁，這說(shuō)明蠟燭燃燒后還生成了 _ 22. 根據(jù)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形(如圖)，回答下列問(wèn)題： (1)按

8、編號(hào)分別寫(xiě)出圖中各儀器的名稱(chēng)： _ ； _ ； _ ； _ ； _ ； _ (2)用編號(hào)填寫(xiě)：可用于加熱的儀器是 _ ；可用于收集氣體的儀器是 _ (3)、號(hào)儀器的主要用途分別是 _ 23. 量取液體體積時(shí)，量筒必須放 _ ，視線(xiàn)與 _ 保持水平三、簡(jiǎn)答題（本大題共7小題，共35.0分）24. 現(xiàn)有A坩堝鉗，B膠頭滴管，C試管刷，D托盤(pán)天平，E燃燒匙，將下列實(shí)驗(yàn)操作選用的一種儀器字母號(hào)填在橫線(xiàn)上： (1)吸取或滴加少量液體時(shí)用 _ ； (2)做硫粉在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)使用 _ 25. 某同學(xué)給試管里的液體加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因26. 探究酸和堿化學(xué)性質(zhì)

9、的實(shí)驗(yàn)中使用的白色點(diǎn)滴板，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用它的優(yōu)點(diǎn)有哪些？(答二點(diǎn)即可)27. 2013年12月2日，我國(guó)在西昌成功發(fā)射“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星.“嫦娥三號(hào)”是我國(guó)國(guó)家航天局嫦娥工程第二階段的登月探測(cè)器，由著陸器和巡視探測(cè)器(即“玉兔號(hào)”月球車(chē))組成，進(jìn)行首次月球軟著陸和自動(dòng)巡視勘察，獲取月球內(nèi)部的物質(zhì)成分并進(jìn)行分析，將一期工程的“表面探測(cè)”引申內(nèi)部探測(cè).月球上像沙子樣的月壤顆粒對(duì)月球車(chē)磨損非常厲害，所以制作月球車(chē)的材料必須具備性質(zhì)(答出三點(diǎn))(1) _ ；(2) _ ；(3) _ 28. 給試管里的液體加熱，液體量不超過(guò) _ .試管于桌面成 _ ，目的是 _ ，加熱時(shí)先 _ ，然后在液體藥品 _ ，加熱時(shí)

10、試管口向著 _ 為避免 _ 29. 圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空： (1)用于夾持試管的儀器是 _ ； (2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用 _ ； (3)用于吸取和滴加少量液體的是 _ (4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 _ ； (5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 _ ； (6)用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用 _ (7)圖2中A、B兩種儀器的名稱(chēng)分別為 _ 、 _ 30. 小明和小剛在廚房中發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色液體，小明認(rèn)為“可能是白醋”.小剛說(shuō)“可以聞一聞”.對(duì)于“可能是白醋”應(yīng)該是科學(xué)探究中 _ ，對(duì)于“聞一聞”是科學(xué)探究中的 _ 四、探究題（本大題共2小題，共20.0分）31

11、. 化學(xué)活動(dòng)周的一個(gè)項(xiàng)目為“噴泉噴噴噴”，各競(jìng)賽小組設(shè)計(jì)出了各種有趣的噴泉，讓我們一起去看看吧!(1)競(jìng)賽I組設(shè)計(jì)了圖l實(shí)驗(yàn)，在干燥的燒瓶?jī)?nèi)收集滿(mǎn)純凈干燥的氨氣，塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管(預(yù)先吸滿(mǎn)水)的膠塞，擠壓膠頭滴管，打開(kāi)止水夾.形成了噴泉.競(jìng)賽I組利用固體氯化銨和氯氧化鈣共熱制取氨氣，寫(xiě)出該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；(2)競(jìng)賽組設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn)，引發(fā)了噴泉.競(jìng)賽組引發(fā)噴泉的方法是：_；(3)競(jìng)賽組設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn)，引發(fā)了噴泉.玻璃套管中的固體是_(填序號(hào))；A氫氧化鈣B氯化鈉C活性炭D.氧化銅(4)競(jìng)賽組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和過(guò)程與競(jìng)賽I組完全相同，但未能成功引發(fā)噴泉，原因可能是：_32. 探究課題

12、：蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？ 提出問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么？ 提出假設(shè)： A.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳 B.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸汽 C.白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)的石蠟固體 實(shí)驗(yàn)探究：(1)吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) _ (填序號(hào))，但是這樣并不能得出正確的結(jié)論，原因是： _ (2)吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有水霧，說(shuō)明白煙不是 _ (3)吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點(diǎn)白煙(不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這為假設(shè) _ 提供了證據(jù).同時(shí)可排除假設(shè) _ ，因?yàn)?_ 五、

13、信息分析題（本大題共1小題，共10.0分）33. 根據(jù)下圖回答問(wèn)題： (1)寫(xiě)出上表實(shí)驗(yàn)操作圖中標(biāo)有字母d的儀器名稱(chēng)： (2)上表的實(shí)驗(yàn)操作圖中有錯(cuò)誤的是 (填番號(hào)，下同).其中 圖中的操作，造成液體沸騰后沖出.C圖中的操作，會(huì)造成 第一單元測(cè)試題答案和解析【答案】1. A2. D3. C4. C5. D6. C7. B8. D9. C10. D11. B12. A13. C14. A15. C16. 玻璃棒；集氣瓶；試管；藥匙17. 固體減少有氣泡產(chǎn)生；液面上升，渾濁液體變澄清，有氣泡冒出；Zn和稀硫酸；干燥進(jìn)入的氣體；觀(guān)察冒出氣泡的速率18. 50；凹液面的最低處保持水平；19. D；AB

14、；EF；DG20. 無(wú)色液體(或難溶于水)；具有可燃性(或微毒)；加快21. 小；水(H2O)；二氧化碳(CO2)22. 試管；酒精燈；漏斗；燒杯；量筒；集氣瓶；量取液體23. 放平；液體凹液面最低處24. B；E25. 解：對(duì)試管里液體加熱時(shí)，試管破裂，說(shuō)明試管受熱不均勻，造成的原因可能有： (1)試管底部與燈芯接觸； (2)試管外壁還有水珠； (3)沒(méi)有先進(jìn)行預(yù)熱； 故答案為：試管底部與燈芯接觸；試管外壁還有水珠；沒(méi)有先進(jìn)行預(yù)熱26. 解：使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，藥品的用量少，則可節(jié)約藥品，同時(shí)可減少對(duì)環(huán)境的污染，有時(shí)可以同時(shí)完成幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，便于觀(guān)察比較故答案為：節(jié)約藥品；可同時(shí)完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)

15、27. 耐磨性強(qiáng)；硬度大；抗溫度變化能力強(qiáng)28. 三分之一；45；防止液體濺出；預(yù)熱；正下方；無(wú)人的地方；液體沸騰濺出傷人29. 試管夾；藥匙；膠頭滴管；酒精燈；試管；集氣瓶；錐形瓶；分液漏斗30. 猜想與假設(shè)；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)31. 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3十+2H20；打開(kāi)止水夾，用熱毛巾捂住圓底燒瓶；C；裝置漏氣32. A；剛吹滅的蠟燭周?chē)杏袣堄嗟钠淙紵傻亩趸?，空氣中含有二氧化碳；水蒸氣；C；AB；二氧化碳和水均不能燃燒33. 酒精燈;ABCDE;E;漏氣【解析】1. 解：A、取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等，圖中操作正確，故A正確； B、使用膠頭

16、滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)，圖中操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤； C、稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中，會(huì)沸騰濺出，可能傷人.圖中操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤； D、物質(zhì)不能直接放在托盤(pán)上，會(huì)污染托盤(pán)，并且，物質(zhì)和砝碼的物質(zhì)放反，故D錯(cuò)誤故選AA、取用液體時(shí)：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品； B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi).應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體； C、稀釋濃硫酸時(shí)，沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌； D、稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，物質(zhì)不能直接

17、放在托盤(pán)上，會(huì)污染托盤(pán)；且應(yīng)“左物右碼”本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查液體的取用及給濃硫酸稀釋的方法；掌握膠頭滴管和托盤(pán)天平的使用注意事項(xiàng)2. 解：A、讀取液體體積，用眼睛看液體的凹液面最低處對(duì)應(yīng)的刻度值，操作規(guī)范，故A正確； B、氫氣驗(yàn)純，點(diǎn)火后，用耳朵聽(tīng)聲音判斷氫氣是否純凈，操作規(guī)范，故B正確； C、聞氣體氣味時(shí)，不能直接用鼻子聞，一些氣體有毒或有刺激性氣味，圖中操作規(guī)范，故C正確； D、熄滅酒精燈，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)，所以圖中操作不規(guī)范，故D錯(cuò)誤故選DA、量取液體時(shí)，視線(xiàn)沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平； B、氫氣驗(yàn)純，點(diǎn)火后，根據(jù)聲音判斷氫氣是否純凈，如果聽(tīng)到的是尖銳的爆鳴聲，則

18、表示氫氣不純，必須重新收集進(jìn)行檢驗(yàn)，直至聽(tīng)到“噗”的聲音，才表明收集的氫氣已經(jīng)純凈，可以使用； C、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞； D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)3. 解：A、牛奶變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； B、光合作用能生成氧氣和葡萄糖，屬于化學(xué)變化； C、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； D、白磷燃燒生成五氧化二磷，屬于化學(xué)變化故選C化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的

19、變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化4. 解：A、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，液體可能會(huì)流出腐蝕標(biāo)簽，圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致，故A正確； B、試管口沒(méi)有向下傾斜，加熱碳酸氫鈉有水生成，水倒流會(huì)使受熱儀器破裂，所以圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致，故B正確； C、沒(méi)有用玻璃棒攪拌，沸騰的液體會(huì)濺出，所以圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”不一致，故C錯(cuò)誤； D、火星四射，熔化濺落的生成物，溫度較高，如果無(wú)水，則會(huì)炸裂瓶底，圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致，故D正確故選C

20、A、取用液體時(shí)：標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，液體可能會(huì)流出腐蝕標(biāo)簽； B、試管口沒(méi)有向下傾斜，加熱碳酸氫鈉有水生成，可能會(huì)使受熱儀器破裂； C、蒸發(fā)時(shí)，沒(méi)有用玻璃棒攪拌，沸騰的液體會(huì)濺出，而非“溶液蒸不干”； D、鐵絲在氧氣中燃燒：現(xiàn)象為“火星四射，劇烈燃燒，生成黑色的固體”了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)5. 解：A、海水蒸餾的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、木炭吸附的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、干冰升華的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； D、玉米釀酒的過(guò)程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化

21、學(xué)變化故選D化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化6. 解：A、圖中操作錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)室中取用藥品，不能直接用手拿；防止中毒或受腐蝕，應(yīng)用藥匙或鑷子，故A錯(cuò)誤； B、圖中操作錯(cuò)誤，氣體從短管進(jìn)，不能更好的起到干燥的效果，故B錯(cuò)誤； C、圖中聞氣體的氣味的操作正確，故C正確； D、整個(gè)pH試紙丟入試劑，污染了試劑.圖中操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤 故選CA、取用藥品，不能直接用手拿；實(shí)驗(yàn)室中的藥品可能有毒或腐蝕性；并且會(huì)污染藥品； B、干燥氣體，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入濃硫酸

22、，從短管出； C、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞； D、pH試紙放在玻璃片上，用膠頭滴管滴取一滴試劑，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較了解氣體的干燥方法和干燥劑的選取；掌握藥品的取用方法及其注意事項(xiàng)；掌握pH值的測(cè)定方法7. 解：A、試管常用做少量試劑的反應(yīng)容器也可用做收集少量氣體的容器或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器，故A不選； B、量筒常用于一定液體的量取，為保持量取的準(zhǔn)確性，不可做反應(yīng)容器，故B選 C、燒杯主要用于溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)，故C不選； D、燒瓶可用于加熱液體等反應(yīng)，故D不選； 故選BA、試管可以作為少量試劑的反應(yīng)容

23、器； B、為保證量取結(jié)果的正確性，量筒不可作為反應(yīng)容器使用，只能用來(lái)量度液體的體積； C、燒杯可用于溶解固體物質(zhì)、配制溶液等使用，可用作較大量試劑的反應(yīng)容器； D、燒瓶可用于加熱液體等反應(yīng)要熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、性質(zhì)和用途，不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作8. 解：A、鐵鍋生銹，生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)； B、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)； C、食物腐敗變質(zhì)有菌類(lèi)物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)； D、白醋揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確故選D本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷

24、一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化；搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化；9. 解：A、燒杯熱需墊石棉網(wǎng)，不能直接在酒精燈火焰上加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、量筒不能用作藥品反應(yīng)，也不能加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、試管能直接在酒精燈火焰上加熱，故選項(xiàng)正確D、漏斗不能直接在酒精燈火焰上加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)可知，能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒

25、瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等本題很簡(jiǎn)單，考查不能直接在酒精燈上加熱的儀器，了解常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、用途、注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵10. 解：A、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用于粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)做法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，用25mL蒸餾水和25mL酒精混合，所得酒精溶液小于50mL，故選項(xiàng)做法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)做法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄、真黃金不能與稀硫酸反應(yīng)，假黃金中的鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫

26、氣，故分別將稀硫酸滴在金屬表面，有氣泡產(chǎn)生的是假黃金(銅鋅合金)，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生的是真黃金，故選項(xiàng)做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康墓蔬xDA、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)分子間有間隔進(jìn)行分析判斷C、除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷本題難度不大，掌握測(cè)定空氣中氧氣的含量的原理、分子的基本性質(zhì)、物質(zhì)的分離與除雜、金屬的化學(xué)性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵11. 解：硝酸鉀中混有氫氧化鉀，加入氯化鐵溶液，生成新的雜質(zhì)氯化鉀，不可行； 硫酸銅中，硫酸根不是雜質(zhì)，銅離子是雜質(zhì)，可以用鐵粉除去，再過(guò)濾；二氧

27、化碳可以用氫氧化鈉溶液除去，可行； CO2通過(guò)盛有NaOH溶液(或KOH溶液)會(huì)發(fā)生反應(yīng)，H2不反應(yīng)，除去CO2，再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶，把附帶的水分吸收，得到干燥的H2，可行； 硝酸鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，可以加水，然后過(guò)濾，但是應(yīng)該是蒸發(fā)，而不是烘干，不可行； 只有正確， 故選：B本題屬于除雜質(zhì)題，除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件： 加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)； 反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì)本題中，硝酸鉀中混有氫氧化鉀，加入氯化鐵溶液，生成新的雜質(zhì)氯化鉀；硫酸銅中，硫酸根不是雜質(zhì)，銅離子是雜質(zhì)，可以用鐵粉除去，再過(guò)濾；二氧化碳可以用堿液除去；硝酸鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，可以加水，

28、然后過(guò)濾，但是應(yīng)該是蒸發(fā)，而不是烘干本考點(diǎn)是物質(zhì)的除雜，屬于物質(zhì)的分離和提純的范疇.本考點(diǎn)是中考的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)，本題給出試劑和操作方法，分步驟進(jìn)行分離，同學(xué)們只要認(rèn)真分析，根據(jù)除雜質(zhì)的兩個(gè)條件綜合把握，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中12. 解：A、氫氣中混有氯化氫氣體，可以通過(guò)氫氧化鈉溶液，除去氯化氫后，再通過(guò)濃硫酸，除去從溶液中帶出的水分B、用稀硫酸除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉，會(huì)帶入新的雜質(zhì)硫酸鈉，故不可行C、二氧化碳和氧化鐵不反應(yīng)，反而會(huì)除去原物質(zhì)一氧化碳，故不可行D、硝酸銀不但能和鹽酸反應(yīng)，和硫酸也能反應(yīng)，因?yàn)樯傻牧蛩徙y是微溶的，故不可行故選A根據(jù)除

29、雜質(zhì)的原則：要把雜質(zhì)除去，原物質(zhì)的量不能減少，但可以增加，除去雜質(zhì)后不能帶入新的雜質(zhì)，操作越簡(jiǎn)單越好，要便于分離除去雜質(zhì)后，不能帶入新的雜質(zhì)，這是同學(xué)們?cè)谧鲞@類(lèi)題目比較容易忽略的13. 解：A、水力發(fā)電，是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、電解水，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、化學(xué)電池，是利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)正確D、太陽(yáng)能供熱，是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：C根據(jù)題意，選擇的能量轉(zhuǎn)化是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；即發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，據(jù)此進(jìn)行分析解答本題難度不大，明確化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能時(shí)應(yīng)發(fā)生相應(yīng)的化學(xué)變化來(lái)產(chǎn)生能量是正確解答本題的關(guān)鍵14.

30、解：A、液氧用作火箭助燃劑是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故A正確； B、金屬鎢用于做燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)； C、金剛石用于切割玻璃，是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)； D、銅用于制作電線(xiàn)是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)故選A物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性等物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理

31、性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難15. 解：火力發(fā)電：是一種能將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變成電能的電力工業(yè)，它通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，釋放熱能，熱能轉(zhuǎn)化成電能.實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)變.而水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、核能發(fā)電為物理發(fā)電故選C此題屬于實(shí)際生活中的化學(xué)的應(yīng)用類(lèi)型的實(shí)例，應(yīng)用的原理即為物質(zhì)的能量的相互轉(zhuǎn)化此題關(guān)于化學(xué)能在實(shí)際生活中的利用的問(wèn)題，解答時(shí)，必須熟知化學(xué)能，是解題的關(guān)鍵16. 解：玻璃棒的作用有溶解或蒸發(fā)時(shí)攪拌，過(guò)濾和轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流；物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)容器一般在集氣瓶中進(jìn)行，因?yàn)榧瘹馄渴鞘占瘹怏w和儲(chǔ)存氣體的裝置；由于試管所盛液體量較少，所以用作少量試劑的反應(yīng)容器，取粉末狀固體藥品用的是藥匙，取塊狀

32、固體用的是鑷子故答案為；(1)玻璃棒； (2)集氣瓶； (3)試管； (4)藥匙根據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題，要熟記它們的名稱(chēng)和用途要熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、性質(zhì)和用途，不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作17. 解：(1)打開(kāi)a，關(guān)閉b石灰石和稀鹽酸接觸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水；關(guān)閉a，打開(kāi)b生成的氣體就將酸經(jīng)過(guò)b壓入裝置，反應(yīng)停止.故答案：固體減少有氣泡產(chǎn)生液面上升，渾濁液體變澄清，有氣泡冒出 (2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣、濃硫酸具有吸水性可干燥氣體、氣體進(jìn)入裝置中液體會(huì)有氣泡，故答案：Zn和稀硫酸干燥進(jìn)入的氣體觀(guān)察冒出氣泡的速率(1)根據(jù)石灰石和稀鹽酸接觸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水

33、，分離反應(yīng)就會(huì)停止分析(2)根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣、濃硫酸具有吸水性可干燥氣體、氣體進(jìn)入裝置中液體會(huì)有氣泡分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?所以，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀(guān)察，還應(yīng)掌握觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法18. 解：要量取50mL的蒸餾水，應(yīng)選取50mL的量筒，量液接近所量體積時(shí)，量筒必須平放，視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平.某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對(duì)刻度線(xiàn)，仰視液面讀數(shù)為10mL，實(shí)際剩余的液體大于10mL，則倒出的水的體積小于40mL故答

34、案為：50；凹液面的最低處保持水平；根據(jù)量筒的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實(shí)際體積大，反之，則小19. 解：常用于收集氣體的儀器是集氣瓶，故填：D； 可以被加熱的玻璃儀器是試管和燒杯，故填：AB； 量取10mL水所用的儀器是量筒和膠頭滴管，故填：EF； 做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般需使用上述儀器中的集氣瓶和燃燒匙，故填：DG根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)儀器的名稱(chēng)、用途，進(jìn)行分析解答即可本題難度不大，熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途及使用注意事項(xiàng)等是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵20. 解：(1)PX的常溫下為無(wú)色液體、難溶于水等性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)

35、，屬于物理性質(zhì)；二甲苯(簡(jiǎn)稱(chēng)PX)微毒、具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)(2)液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)，因此環(huán)境溫度升高，PX的蒸發(fā)將變快； 故答案為：(1)無(wú)色液體(或難溶于水)；具有可燃性(或微毒)；加快(1)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)；(2)解決此題要知道液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān)； 解答本題關(guān)鍵是熟悉物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別，知道從題干中獲得有用信息21. 解：(1)蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水??； (2)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明生成水；澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳故答案為

36、：(1)??； (2)水(H2O)；二氧化碳(CO2). 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，蠟燭的密度比水小，蠟燭燃燒后能生成二氧化碳和水，可以據(jù)此完成解答本題考查了石蠟的有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行22. 解：(1)熟悉常用實(shí)驗(yàn)儀器，了解名稱(chēng).圖中試管；酒精燈；漏斗；燒杯；量筒；集氣瓶； (2)可用于加熱的儀器是：酒精燈；可用于收集氣的儀器是：集氣瓶； (3)量筒和膠頭滴管用于量取一定量液體故答案為：(1)試管；酒精燈；漏斗；燒杯；量筒；集氣瓶； (2)； (3)量取液體(1)熟悉常用實(shí)驗(yàn)儀器，了解名稱(chēng)(2)了解常用儀器的作用和用法(3)量筒用于量取一定量液

37、體本題考查常用儀器的名稱(chēng)和作用，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀(guān)察就可做好此題23. 解：使用量筒量取液體體積時(shí)，正確讀數(shù)的方法為：量筒必須放平，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；如果仰視則讀數(shù)偏低，如果俯視則讀數(shù)偏高故答案為：放平；液體凹液面最低處根據(jù)量筒使用時(shí)正確讀數(shù)的方法進(jìn)行分析解答本題主要考查量筒的使用方法，明確使用量筒量度液體體積時(shí)正確讀數(shù)的方法是解決問(wèn)題的先決條件24. 解：(1)膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量液體(2)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)用藥匙將硫放于燃燒匙中進(jìn)行； 故答案：(1)B；(2)E(1)根據(jù)滴管的用途回答； (2)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)將硫放于燃燒匙中進(jìn)行本

38、題考查實(shí)驗(yàn)儀器的作用，是較為簡(jiǎn)單的題型，只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中稍加留心即可做好25. 根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析分析實(shí)驗(yàn)中失敗的原因，操作方法不當(dāng)應(yīng)是不可忽視的因素26. 根據(jù)使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的具體操作中出現(xiàn)的各種情況來(lái)分析其優(yōu)點(diǎn)本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用實(shí)際操作來(lái)分析實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)27. 解：根據(jù)月球的環(huán)境可知，制作月球車(chē)的材料必須具備的性質(zhì)是：耐磨性強(qiáng)、硬度大、抗溫度變化能力強(qiáng)(或耐高溫等，合理答案均可)； 故答案為：耐磨性強(qiáng)、硬度大、抗溫度變化能力強(qiáng)制作月球車(chē)的材料必須具備性質(zhì)是：耐磨性強(qiáng)、硬度大、抗溫度變化能力強(qiáng)、耐高溫等此題主要考查了材料的性質(zhì)與應(yīng)用，難度不

39、大28. 解：給試管里的液體加熱，液體量不超過(guò)三分之一，試管于桌面成45，目的是防止液體濺出，加熱時(shí)先預(yù)熱，然后在液體藥品正下方，加熱時(shí)試管口向著無(wú)人的地方，為避免液體沸騰濺出傷人故答案為：三分之一，45，防止液體濺出，預(yù)熱，正下方，無(wú)人的地方，液體沸騰濺出傷人根據(jù)給試管中的液體加熱需要注意操作事項(xiàng)進(jìn)行分析酒精燈的使用和物質(zhì)加熱操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查熱點(diǎn)之一.對(duì)于前者，要注意其火焰的選擇及原理，酒精添加的方法、用量，點(diǎn)燃和熄滅的操作及原理，燈帽的用途；對(duì)于后者，要注意操作的注意事項(xiàng)，以及錯(cuò)誤操作造成的后果29. 解：(1)在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí)，要用試管夾夾持試管，故填：試管夾； (2)藥匙用于取

40、用粉末狀固體藥品，故填：藥匙； (3)膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故填：膠頭滴管； (4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈，故填：酒精燈； (5)試管常用做少量試劑的反應(yīng)容器也可用做收集少量氣體的容器或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器.故填：試管； (6)用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶，故填：集氣瓶； (7)圖2中A、B兩種儀器的名稱(chēng)分別為錐形瓶、分液漏斗.故填：錐形瓶、分液漏斗根據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題，要熟記它們的名稱(chēng)儀器的名稱(chēng)和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視30. 解：“可能是白醋”，屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)；“聞一聞”屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)故答案為：猜想與假設(shè)；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評(píng)價(jià)拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答本題難度不大，考查的是科學(xué)探究的方法，是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵31. 解：解：(1)用手捏一下膠頭滴管，水進(jìn)入燒瓶，NH3氣體極易溶于水，燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)急劇減小，在大氣壓的