教案汽車鈑金展開圖_第1頁
教案汽車鈑金展開圖_第2頁
教案汽車鈑金展開圖_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、汽車鈑金教案課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)難點教學(xué)重點教學(xué)內(nèi)容一二三四課新授備王彬模塊六放樣與下料工藝型課人知識與技能使學(xué)生掌握展開圖畫法,拓展學(xué)生空間轉(zhuǎn)換能力過程與方法PPT 加實物展示,分析展開與還原的過程情感價值增強學(xué)生職業(yè)操守能力可展開圖的展開方法與過程??烧归_圖的展開原理課題一汽車鈑金展開圖的畫法教學(xué)設(shè)計教學(xué)常規(guī)小結(jié)上學(xué)期知識導(dǎo)入本次課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課題一汽車鈑金件展開圖的畫法基礎(chǔ)知識什么是放樣?將立體所有表面的實際開關(guān)和大小依次展開畫在一個平面上所得到的圖形,稱為立體的表面展開圖。工作過程俗稱放樣,其主要目的是為下料做準(zhǔn)備,常用的展開作圖有平行線法,放射線法和三角形法等。使用哪種方法做展開圖恰

2、當(dāng),應(yīng)視構(gòu)件表面形狀而定。汽車鈑金教案教學(xué)設(shè)計一平行線法展開1. 平行線法展開的基本原理平行線展開的原理是將零件的表面看作由無數(shù)條相互平行的素線組成,取兩相鄰素線及其兩端所圍成的微小面積作為平面,只將第一小平面的真實大小,依次畫在平面上,就得到了表面的展開圖。2. 平行線法展開的特征只有當(dāng)圓柱形狀形體所有彼此平行的素線都平行于某個投影面時,平行線法展開才可以應(yīng)用3. 平行線法展開的作圖步驟A 任意等分?jǐn)嗝鎴D。B 在與該視圖素線垂直方向上截取一線段使其長度等于正斷面C 將交點依次連接,完成展開圖二放射線展開法1.放射線展開法的原理2.放射線展開法的作法1) 針對素線有同一頂點的錐面,根據(jù)其結(jié)構(gòu),

3、依照一定的規(guī)則,將該曲面劃分為N 個共一頂點、彼此相連的三角微面元;對每個三角曲面元,都用其三頂點組成的平面三角形逐個替代,即用 N 個三角形替代整個曲面,其替代誤差隨著N 的增加而減??;2) 在同一平面上按同樣的結(jié)構(gòu)和連接規(guī)則組合畫出這些呈放射狀分布的三角形組,逐步得到模擬整個曲面的近似展開圖形;因為共一頂點這些三角形的邊形成一組放射線;3) 利用這一組放射線我們可以將其他相似的展開曲線、開孔線等畫出來;4) 確定替代元的數(shù)量 N 是很重要的實際問題, N 過大,增大工作量和勞動時間;N 太小,精度達(dá)不到要求;N 一般根據(jù)誤差大小、加工工藝和材料性質(zhì)等因素通過實踐選擇。汽車鈑金教案教學(xué)設(shè)計三三角形展開法1.三角形展開法的原理原理是將零件表面分成一組或很多組三角形,然后求出各組三角形每邊的實長,并把它們的形狀依次畫在平面上,得到展開圖 .。三角形的展開法-在立體造型的俯視圖上確定素線的位置, 再根據(jù)立體造型的高,運用直角三角形邊長關(guān)系,找到每條素線的實際長度,再根據(jù)上、下口的實際線型長,依次確定展開圖形中各個點,光順連接即可完成展開圖2三角形展開構(gòu)件表面的三個步驟A在基本視圖中將形體表面正確分G成若干小三角形。求所有小三角形各邊的實長。以基本視圖中各小三角形的相鄰位置為依據(jù),用已知的或求出的實長為半徑。通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論