高二下期中家長會演示課件

1、1,家校攜手 共創(chuàng)佳績,高二六班,2,請各位家長依次完成以下程序： 1.按自己孩子的座位對號入座，座位表在教室墻外；2.認真閱讀安全責任狀并簽名，在責任狀的背面留下您的聯(lián)系方式，散會后請將該責任狀留在班上；3.閱讀孩子的成績表，分析孩子的成績；,溫馨提示,3,家長會流程,班主任發(fā)言致歡迎詞 觀看電視講話 期中成績分析 學生分類評價 優(yōu)秀學生代表發(fā)言 學期情況匯報 給家長的建議,4,歡迎各位家長光臨指導,尊敬的各位家長： 首先感謝您在百忙之中抽空來開此次家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！,5,語文：84.0 數(shù)學：78.1 英語：82

2、.2 地理：57.8 政治: 59.2 歷史: 60.8 班級總均分 422.1,期中考試分析,各科平均分,6,董田田 20名 劉堅 23名 周慧 24名 劉靜 27名 曹哲軒 34名 楊迎 34名 王琴 42名 崔婷 48名 吳仕婷 49名,年級前50名入圍學生,7,（1） 董田田 （2） 劉堅 （3） 周慧 （4） 劉靜 （5） 曹哲軒 （6） 楊迎 （7） 王琴 （8） 崔婷 （9） 吳仕婷 （10）曹明濤,全班前十名的同學,8,語文 周慧 101分 數(shù)學 董田田 130分 英語 董田田 116分 政治 楊迎 85分 歷史 劉堅 84分 地理 劉堅 77分,單科第一名,9,董田田 學習刻

3、苦，堅持不懈，一直穩(wěn)居班中第一。,王琴 努力學習，用勤奮孕育力量，在期中考試中 取得優(yōu)異成績。,曹哲軒 一個成績平平的學生，通過奮斗與拼搏，終于成為班中的佼佼者。,劉堅 善于利用零碎時間，執(zhí)著努力，成績一直名列前茅。,班級學習標兵,10,力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成； 組織節(jié)目；積極參加或做后勤工作； 積極參加課外活動比賽，為班增光 做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、兩操。儀表。黑板報。宿舍內務 宿舍紀律,文明就餐八項檢查） 在學習上能幫助同學的盡量幫助，多為班出謀獻策； 遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分； 更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上; 互

4、相幫助，共同進步，形成團結友愛的班風 幫助老師搞好同學們的學習； 工作認真，任勞任怨; 各室室長，督促同學們做好宿舍內務；,人人有事做，事事有人做,11,1、個別學生自我約束能力不夠，易受影響。 2、學生思想上有放松現(xiàn)象，出現(xiàn)畏難情緒，信心不夠堅定,有些學生在考試中有舞弊現(xiàn)象。 3、有個別同學不能合理安排學習時間，晚上睡得晚導致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學，時間一長就有放棄的心理。 4、競爭意識不強，時間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中層的學生自我滿足，部分學生成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。,班級存在的問題,？,12,期中考試以后令人擔憂的方

5、面,1部分學生的學習主動性和自覺性不夠強 比如：背書要反復強調作業(yè)雖然能夠按時上交， 但完成作業(yè)的質量不高，有些甚至以抄答案來應付交任務。目前已開始進入復習，學生的自覺性和主動性 尤為重要預備鈴教室不能安靜下來，甚至個別同學還在走廊聊天。個別同學課堂存在愛出風頭的現(xiàn)象。,如：有些同學到校比較早，但進教室后并非馬上讀書，而是聊天或坐著發(fā)呆，等老師來了才開始讀他們到現(xiàn)在還覺得為老師和家長而讀是父母和老師“要我讀”，而不是“我要讀”學習缺乏主動性 2有些學生的學習方法有待進一步的指導和提高 3 一部分同學的偏科現(xiàn)象有待糾正。 4大部分同學心理素質問題有待家長和老師關注 隨著高三總復習的一天天接近，學

6、生的心理負擔越來越重，考試成績不穩(wěn)定,13,勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系 科學的分析子女的成績檔案 抓好子女在家的行為習慣 您的孩子將要跨入高三 重視孩子的思想教育和高尚品質的塑造 理智愛子，培養(yǎng)頑強、獨立、自主、吃苦精神 創(chuàng)造和諧家庭環(huán)境 與家長著重說明溝通的幾個問題,給家長的建議,14,孩子變壞前的10項征兆,1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。 2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。 3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。 4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。 5.態(tài)度:易于動怒,情

7、緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。,15,6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,白天蒙頭大睡,黑間 外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、武器、藥物、空膠罐、香煙酒 類，甚至不明巨款或當票。 8.課業(yè)：一下子成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、 讀書時間驟減。 9.交友：有社會人士的朋友，電話、書信量突增，有 朋友也不敢介紹給家人。 10.習慣：有吸煙喝酒習慣，生活不正常，用錢需求量 突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。,16,需要注意,1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學住宿。 4、打電話時間長，次數(shù)多。 5、受傷回家。 6、超消費要問。 7

8、、超出友誼。 8、成績突然下降。 9、 穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。 10、老是玩電腦。,17,我希望自己的學生,更加投入地學習，養(yǎng)成更加良好的成績 視時間如生命，時間成為保證 遵守校規(guī)校紀，做到四比四不比,18,下半學期班級工作設想： 抓學風，促班風。大家一起努力形成形成 良好的學習氛圍。 密切注意學生的思想變化。對后進生給予 更多關心和幫助，促使其在學習和思想上 都能有較大轉變。 密切聯(lián)系家長。學校與家長相互溝通，分析 學生的學習，生活情況。做到有問題及時解 決。 盡量為學生創(chuàng)造一個良好的競爭的學習環(huán)境， 勞逸結合。要讓學生把壓力轉變成動力， 愉快學習。,19,學 業(yè) 考 試,本次學業(yè)

9、考試成績是被 納入高三的畢業(yè)成績，以入存檔案。盡管不如高考那么被關注，但是事關學生的畢業(yè)成績，所以同樣要引起重視。也請家長更多督促自己孩子對基礎知識的復習?？荚嚂r間是6月。,20,如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家蘇霍姆林斯基,21,控制好孩子周末放學時間、周日返校時間。,嚴格關注孩子的零花錢 衣著 發(fā)式 （尤其是女生）,3. 杜絕自己孩子舉辦生日聚會等各種聚會，杜絕孩子參加同學的聚會。,4.雙休日期間杜絕孩子單獨少外或與同學結伴外出出, 了解孩子的交際圈 誰 特點 玩法 愛好,希望家長配合我做好以下工作:,22,希望家長配合我做好以下工作:,7. 定期詢問孩子的學習狀況和近期考試的成績，幫助孩子分析各學科的狀況，加強弱科的學習。,8. 每周檢查孩子的作業(yè)。,10.在孩子面前對學校,老師的評價態(tài)度的把握,6. 關注孩子周末在家的行為和表現(xiàn)，控制孩子使用手機和及時了解手機費用以及孩子通訊的方向。,9. 密切聯(lián)系老師及