國培分享方案_第1頁
國培分享方案_第2頁
國培分享方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、國培分享方案平利縣長沙鋪幼兒園 魏小雪 2014“浸入式培訓(xùn)”學(xué)習(xí)結(jié)束了,很高興這次培訓(xùn)能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位老師一起交流學(xué)習(xí),回想我們來自十大各縣的40位學(xué)員在一起培訓(xùn)的日子,幾多歡樂,幾多收獲,幾多不舍,幾多惆悵,溢滿心頭,短短的15天里,我們緣聚國培,珍惜機(jī)會(huì)多種渠道,提升自己 。 在培訓(xùn)期間我非常感謝教育局的王局長,市幼兒園高園長,以及班主任王老師為我們所做的一切的努力,為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這里我們聆聽了各位專家講座,觀摩課,下園記錄,最新的教育理念。這次市幼兒園為我們學(xué)員培訓(xùn)精心安排,聘請(qǐng)了知名的專家,為我們作了精心準(zhǔn)備的講座,優(yōu)秀的教師觀摩課,他們淵博的知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)

2、度,深入淺出的講解使我們的靈魂得到了一次凈化洗禮?;氐阶约旱挠變簣@后進(jìn)一步加強(qiáng)我們幼兒園幼師培訓(xùn)工作,確保我們幼兒園”國培計(jì)劃“(2014)培訓(xùn)工作落到實(shí)處,結(jié)合我們幼兒園實(shí)際,分享給我同行的老師們,以下是分享方案: 一、 活動(dòng)目的:1通過課件播放視屏及專家講座。讓老師知道培訓(xùn)內(nèi)容,了解最新的教育理念。2把自己所學(xué)所見的和同事們一起分享探討,找出適合自己本園的教育方法。3保證幼兒常規(guī)安全,教師提高自身素質(zhì)及專業(yè)及專業(yè)技能。 分享對(duì)象:我園全體教師 分享時(shí)間:11月27日 分享內(nèi)容:幼師國培(2014)陜西省農(nóng)村幼兒園新入職教師”浸入式“培訓(xùn)項(xiàng)目中所學(xué)內(nèi)容:園本研修,幼兒園一日常規(guī)的組織及管理,

3、美工。 分享過程:一,把園本研修的含義,研究對(duì)象,研究主體,研究目的,研究環(huán)境,及操作方式,實(shí)踐模式同各位老師交流探討,幼兒園的園本研修,用自己的眼睛看,用自己的腦袋想,用自己的話說,自己教育自己。二,播放一日常規(guī)的組織及管理課件,教師共同探討常規(guī)管理的含義?為什么培養(yǎng)常規(guī)?幼兒園一日常規(guī)內(nèi)容?結(jié)合本幼兒園的常規(guī),找出好的方法,加以借鑒,不足的地方積極改正。讓幼兒在積極、健康、活波的環(huán)境下健康成長。三、播放美工課件,與教師一起學(xué)習(xí)剪紙及教具的制作,并手把手的實(shí)踐。四、上好一節(jié)公開課,把市幼兒園的優(yōu)秀觀摩課及學(xué)員老師的觀摩課播放給本園教師觀看,共同探討借鑒好的學(xué)習(xí)方法及教態(tài)。并在本園上一節(jié)公開課,選材貼近幼兒。并以幼兒為主體,提高孩子的主動(dòng)性,教師是參與者支持者。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)技能的不足。在很多方面都要積極改正,借鑒好的示范課,共同探討,評(píng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論