2020-2021學(xué)年度六年級語文上冊字詞專項綜合練習(xí)

1、2020-2021學(xué)年度六年級語文上冊字詞專項綜合練習(xí)1. 我會選詞填空。（ ） 爸爸臉上的_消失了，嚴(yán)肅地說：“做什么事都要認(rèn)真。”A .微笑B .歡笑2. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的黑夜 _的火球 _的手臂_的光輝 _的枝葉 _的桃子3. 看拼音，寫字詞。png tnnu mhu huhn li ji by hu b ji_4. 看拼音寫詞語。丁香花開了，星星般的小花zhu mn_枝頭，散發(fā)著淡淡的yu y_的甜香。爸爸已經(jīng)連續(xù)f n_工作了三個小時。這位老人回想著自己過去的生活，神情hung h_。5. 看拼音，寫詞語。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln

2、 lnw kng xn s_6. 根據(jù)拼音寫詞語。 燕子來時，銜風(fēng)帶雨，柳紅花綠，風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨。su fng qinr y_，rn wx w shng_，幾場春雨潤物后，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，yng ln_的渭北大地、沉睡的恍如高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽，wn m zhng rng_；天地間桃紅柳綠，yng g ynw_。農(nóng)人們栽瓜點豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。7. 下列幾組詞，都是表示動作的，涉及到人體的“手、足、頭、口、目”五個部位。只有一組既不重復(fù)又不遺漏地列出了五個部位的動作，它是_組。（ ）A .握住 咬緊 握 注

3、視 踢開B .跺腳 鼓掌 盯 哈氣 舉手C .凝視 跨 抓 瞟 吐D .搖頭 瞅 摁 瞪 蹲下8. 選擇合適的內(nèi)容填空。聰明的_ 松樹茂密的_ 松果挺拔的_ 松鼠好吃的_ 松樹林9. 形近字組詞。隕_ 燥_ 幅_ 班_ 御_損_ 躁_ 輻_ 斑_(dá) 卸_10. 依據(jù)意思填寫四字詞語。成績、效果顯著。_到天的最高處去摘月。常形容壯志豪情。_看慣了就不覺得奇怪。_形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。_11. 找朋友，尋對手。（1）寫出下列詞語的近義詞。聳立_ 賞心悅目_ 特別_ 全神貫注_（2）寫出下列詞語的反義詞。正確_ 獎勵_ 寂靜_ 珍惜_12. 填寫恰當(dāng)?shù)男揎椪Z。_的面容 _的身體 _的四肢_的尾巴 _

4、的爪子 _的動作13. 按要求填空。（1）“鶴”字查字典，要先查_，然后再查音節(jié)_，它的結(jié)構(gòu)是_，共有_畫，組詞_。（2）“鉤”字的音序是_，部首是_，共有_畫。14. 選詞填空。描寫描繪這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地_了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地_了江南的風(fēng)土人情。體會體味我親身_到一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。從父親講的故事中，我_到了一份責(zé)任。15. 仿寫詞語。光光溜溜 _既安全又舒適 既_又_既_又_16. 看拼音，寫詞語。mo ynj lngch duzu jimng mi_17. 北京的春節(jié)從臘八寫到正月十九，有的內(nèi)容詳細(xì)描述，有的

5、一句帶過，_，很好地突出了民俗特點。（ ）A .順此失彼B .面面俱到C .詳略得當(dāng)D .首尾呼應(yīng)18. 給形近字組詞。曬_ 蔬_(dá) 預(yù)_ 抵_ 較_灑_ 疏_ 頂_ 氏_ 校_19. 拼一拼，寫一寫。bng wnzh shichng gnpng jingxn fngchun shn_chun dibin danzhn shchung diln jcng mng_hi nqng snghu pku kchng shhu l_20. 加偏旁，組成新字后再組詞。青 _票 _扁 _由 _21. 我能分辨它們的不同，然后組詞。攻_ 柿_ 必_ 般_玫_ 飾_ 泌_ 搬_22. 我_幫他打掃教室，可是他不肯。（ ）A .打算B .企圖C .愿望23. 看拼音，寫詞語。chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_24. 給下面的字加部首組成新字，再組詞語。胡 _音 _ _頁 _ _角 _ _25. 把能組成詞語的字連起來。大 下 禾 月 石 花 雪兒26. 選字組成詞語。暮 墓 _地 _色吟 憐 可_ _誦提 題 問_ _高峰 鋒 烽 _火 雷_ 山_27. 找一些歌頌?zāi)笎鄣脑姼枳x一讀，自己再試著寫兩句。28. 多音字組詞