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1、以精心寫(xiě)就精品文檔 歡迎下載并關(guān)注筆者主題班會(huì):普通話_主題班會(huì)教案大全篇一活動(dòng)目的:1、 認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。參加人員:全體同學(xué)及班主任活動(dòng)設(shè)計(jì):1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話,同時(shí)有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書(shū)寫(xiě)。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開(kāi)始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,
2、方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。此外,全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)化字,3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用。講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。例二:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書(shū)普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)?!吧稀?shang)“下”(xia)不分,每次碰到開(kāi)會(huì)通知,大家都聽(tīng)不清他到底是說(shuō)
3、“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書(shū)使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問(wèn)“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”,有人把本來(lái)上午開(kāi)會(huì)聽(tīng)成下午開(kāi)會(huì),誤了大事被批評(píng)。與鬧笑話相比,林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。XX年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。小結(jié):其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有
4、一定的道理。但是,雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū),而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。 2、繞口令比賽白石塔白石白又滑,搬來(lái)白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑兜裝豆兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒(méi)用力;誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒(méi)伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。化肥會(huì)揮發(fā)黑化肥發(fā)
5、灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ), 比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。3、 總結(jié)普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。篇二一、指導(dǎo)思想:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。故推廣普通話是一項(xiàng)基本國(guó)策,我們的校園就是主戰(zhàn)場(chǎng)。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美
6、化校園育人環(huán)境。推廣普通話,對(duì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,增強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高師生語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。因此,我們306班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召在班內(nèi)推廣普通話,使普通話成為我班的班級(jí)文明語(yǔ)言。二、活動(dòng)目標(biāo):1.在校園和班級(jí)中營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍;2.師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣;3.鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話在社會(huì)形成說(shuō)普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。三、活動(dòng)主題:推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字四、活動(dòng)安排1.圍繞“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),出好一期推普黑板報(bào),進(jìn)而宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和
7、參與率。2.自查班級(jí)用字用語(yǔ)。查找校園內(nèi)外錯(cuò)別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。3.積極參與“規(guī)范社會(huì)用字,樹(shù)立學(xué)校形象”啄木鳥(niǎo)尋找身邊錯(cuò)別字的綜合實(shí)踐活動(dòng)。向家人、身邊人宣傳“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的重要性,號(hào)召全班學(xué)生一起積極參與。4.人人堅(jiān)持說(shuō)普通話,互相提醒,互相督促:積極學(xué)習(xí)、宣傳、推廣、使用普通話。 要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。 上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。 盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推
8、廣普通話。 盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。5.開(kāi)展一次以“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”為主題的班隊(duì)課人人都說(shuō)普通話1.請(qǐng)同學(xué)介紹推廣普通話的知識(shí)(5分鐘)1) 什么是普通話?2) 推廣普通話有什么重要意義?3) 班主任小結(jié)。2.自己推廣普通話的一些故事3.有關(guān)普通話的笑話4.有關(guān)普通話的兒歌5.送您一支歌。6.組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),提高推普工作的知曉率和參與率。7.收集整理活動(dòng)資料(包括:相關(guān)照片、推普旗幟等)五、推普活動(dòng)口號(hào):1.說(shuō)好普通話,方便你我他。2.我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話。篇三一、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生
9、通過(guò)以小組為單位進(jìn)行討論,再現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)面,召同學(xué)們以身作則,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的學(xué)生。二、活動(dòng)目標(biāo):(一)通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們了解在不同的公共場(chǎng)合應(yīng)該怎樣做。(二)同學(xué)們通過(guò)討論,體會(huì)到集體的的力量,培養(yǎng)學(xué)生的集體感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)課前讓學(xué)生自已準(zhǔn)備組織活動(dòng),培養(yǎng)他們的組織能力以及他們的積極性。(二)學(xué)生分組進(jìn)行有針對(duì)性的活動(dòng)與討論,培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識(shí)別能力。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)問(wèn)題導(dǎo)入師:社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中必須共同遵守的道德規(guī)范生活在社會(huì)中的公民要遵守公共道德,才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應(yīng)該從小遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的中學(xué)生
10、。(二) 學(xué)生活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):甲:11月,百花雖謝,卻還有秋菊綻放。乙:秋,你是收獲的季節(jié),如同春一樣可愛(ài)。合:老師們,同學(xué)們下午好!在這火紅的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次主題班會(huì)課。甲:前幾天的校園文藝晚會(huì)大家還記得吧!晚會(huì)上的表演真的非常精彩,但是臺(tái)下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢?他們都是文明觀眾嗎?乙:這問(wèn)得好,那么我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)文明的中學(xué)生呢?合:這就是我們今天所要探討的主題。在今天的班會(huì)中我們采取計(jì)分的形式來(lái)評(píng)選出總分最高的一組,最后我們將對(duì)這個(gè)小組給以小小的獎(jiǎng)勵(lì),我們的計(jì)分方式是每回答一個(gè)問(wèn)題得一分,希望大家努力搶答。問(wèn):如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?答:尊敬師長(zhǎng);愛(ài)護(hù)公物;遵守校規(guī)校紀(jì)
11、;努力學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)相待;尊重他人的人格;敬老愛(ài)幼;熱愛(ài)集體;勤勞儉樸;不參加非法活動(dòng);公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所;參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;觀看演出和比賽,不起哄滋擾,結(jié)束時(shí)鼓掌致意等等。合:大家的回答都很好,各組的表現(xiàn)也不錯(cuò),這次的活動(dòng)對(duì)大家應(yīng)該深有體會(huì),希望我們從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。(三)引導(dǎo)匯報(bào)1、展示匯報(bào)學(xué)生分成四個(gè)小組,每一小組把他們認(rèn)為在一定的場(chǎng)合,應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾,展示出來(lái)。小組:影院、劇場(chǎng)、體育館都是公共場(chǎng)所,少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂(lè)場(chǎng)
12、所活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),不要遲到,以免影響其他觀眾。如果已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,要悄悄行走,迅速入座。大家入座后,要記住摘下帽子,免得擋住后面的觀眾視線。觀看時(shí)要比較放松地坐在位子上,不要經(jīng)常左右晃動(dòng)。小組:在劇場(chǎng)、體育館等公共場(chǎng)所內(nèi)盡可能不吃食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不高聲喧嘩當(dāng)看到精彩時(shí)可以鼓掌,不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過(guò)程中,作為觀眾要盡量不走動(dòng);實(shí)在需要走動(dòng)時(shí),應(yīng)該對(duì)同排的觀眾說(shuō):“謝謝”、“對(duì)不起”、“麻煩 您了”小組: 觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場(chǎng)時(shí)擁擠,就提前幾分鐘退場(chǎng)。這不僅會(huì)影響別人觀賞的情緒,而且對(duì)演員、運(yùn)動(dòng)員也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴(yán)格自律,做一個(gè)文明的觀眾。小組:在圖書(shū)管里,有個(gè)別學(xué)生看小說(shuō)的時(shí)候,笑了起來(lái),這是不文明的。師:各小組的匯報(bào)都十分精彩地展示出了同學(xué)們的對(duì)文明禮貌的理解程度。各個(gè)小組發(fā)回的報(bào)道也都反映了一個(gè)主題-(齊):“做一名文明的觀眾。”下面我們來(lái)一起討論一下關(guān)于遵守社會(huì)公德的名人名言。(小組討論匯報(bào))生:行為是一面鏡子,在它面前,每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目。-培根生:不遵守規(guī)章制度的人,不能自由。-卡萊爾(四
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