高中生物必修二知識點

1、第一章 遺傳因子的發(fā)現第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（一）一、相對性狀性狀：生物體所表現出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現類型。二、 孟德爾一對相對性狀的雜交實驗1.孟德爾遺傳實驗運用了現代科學研究中常用的假說演繹法，其一般過程是觀察實驗，發(fā)現問題、分析問題，提出假說（假設）、設計實驗，檢驗假說（假設）、歸納綜合，得出結論。2.孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因是(1)正確地選用實驗材料。豌豆自花授粉，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種；品種多，差異大相對性狀明顯，易于區(qū)分。(2)由單基因到多基因地研究方法。(3)應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析。(4)科學

2、地設計實驗程序。3.相關概念(1)、顯性性狀與隱性性狀顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F1表現出來的性狀。隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F1沒有表現出來的性狀。附：性狀分離：在雜種后代中出現不同于親本性狀的現象）(2)、顯性基因與隱性基因顯性基因：控制顯性性狀的基因。隱性基因：控制隱性性狀的基因。附：基因：控制性狀的遺傳因子（ DNA分子上有遺傳效應的片段P67）等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因（位于一對同源染色體上的相同位置上）。(3)、純合子與雜合子純合子：由相同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）：顯性純合子（如AA的個體）隱性純合子（如a

3、a的個體）雜合子：由不同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離）(4)、表現型與基因型表現型：指生物個體實際表現出來的性狀。基因型：與表現型有關的基因組成。（關系：基因型環(huán)境 表現型）(5)雜交與自交雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。自交：基因型相同的生物體間相互交配的過程。（指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉）附：測交：讓F1與隱性純合子雜交。（可用來測定F1的基因型，屬于雜交）三、基因分離定律的實質: 在減I分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離。四、基因分離定律的兩種基本題型：l 正推類型：（親代子代）親代基因型子代基因型及比例子代表

4、現型及比例AAAA AA全顯AAAaAA : Aa=1 : 1全顯AAaaAa 全顯AaAaAA : Aa : aa=1 : 2 : 1顯:隱=3 : 1Aaaa Aa : aa =1 : 1 顯:隱=1 : 1aaaaaa全隱l 逆推類型：（子代親代）親代基因型子代表現型及比例至少有一方是AA全顯aaaa全隱Aaaa顯:隱=1 : 1AaAa顯:隱=3 : 1六、基因分離定律的應用：1、指導雜交育種：原理：雜合子(Aa)連續(xù)自交n次后各基因型比例 雜合子(Aa )：（1/2）n 純合子(AA+aa)：1-（1/2）n 顯性純合子（AA）=隱形純合子（aa）：1/2-(1/2)n+1例：小麥抗

5、銹病是由顯性基因T控制的，如果親代（P）的基因型是TTtt，則:（1）子一代（F1）的基因型是_,表現型是_。（2）子二代（F2）的表現型是_，這種現象稱為_。（3）F2代中抗銹病的小麥的基因型是_。其中基因型為_的個體自交后代會出現性狀分離，因此，為了獲得穩(wěn)定的抗銹病類型，應該怎么做？_答案：（1）Tt 抗銹?。?）抗銹病和不抗銹病 性狀分離（3）TT或Tt Tt從F2代開始選擇抗銹病小麥連續(xù)自交，淘汰由于性狀分離而出現的非抗銹病類型，直到抗銹病性狀不再發(fā)生分離。2、指導醫(yī)學實踐：例1:人類的一種先天性聾啞是由隱性基因(a)控制的遺傳病。如果一個患者的雙親表現型都正常，則這對夫婦的基因型是_

6、，他們再生小孩發(fā)病的概率是_。答案：Aa、Aa 1/4例2:人類的多指是由顯性基因D控制的一種畸形。如果雙親的一方是多指，其基因型可能為_，這對夫婦后代患病概率是_。答案：DD或Dd 100%或1/2第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（二）一、基因自由組合定律的實質：在減I分裂后期，非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合。（注意：非等位基因要位于非同源染色體上才滿足自由組合定律）二、自由組合定律兩種基本題型：共同思路：“先分開、再組合”l 正推類型（親代子代）l 逆推類型（子代親代）三、基因自由組合定律的應用1、指導雜交育種：例：在水稻中，高桿(D)對矮桿(d)是顯性，抗病(R)對不抗病(r

7、)是顯性。現有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR，應該怎么做？_附：雜交育種 方法：雜交原理：基因重組 優(yōu)缺點：方法簡便，但要較長年限選擇才可獲得。2、導醫(yī)學實踐：例：在一個家庭中，父親是多指患者（由顯性致病基因D控制），母親表現型正常。他們婚后卻生了一個手指正常但患先天性聾啞的孩子（先天性聾啞是由隱性致病基因p控制），問：該孩子的基因型為_，父親的基因型為_，母親的基因型為_。如果他們再生一個小孩，則只患多指的占_，只患先天性聾啞的占_，既患多指又患先天性聾啞的占_，完全正常的占_答案：ddpp DdPp ddPp 3/8

8、， 1/8， 1/8， 3/8第2章 基因和染色體的關系第1節(jié) 減數分裂和受精作用一、減數分裂的概念減數分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產生的生殖細胞中的染色體數目比體細胞減少一半。（注：體細胞主要通過有絲分裂產生，有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，新產生的細胞中的染色體數目與體細胞相同。）二、減數分裂的過程1、精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸）l 減數第一次分裂間期：染色體復制(包括DNA復制和蛋白質的合成)。前期：同源染色體兩兩配對（稱聯(lián)會），形成四分體。四分體中的非姐妹染色單體之間常

9、常發(fā)生對等片段的互換。中期：同源染色體成對排列在赤道板上（兩側）。后期：同源染色體分離；非同源染色體自由組合。末期：細胞質分裂，形成2個子細胞。l 減數第二次分裂（無同源染色體）前期：染色體排列散亂。中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上。后期：姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。末期：細胞質分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。2、卵細胞的形成過程：卵巢三、精子與卵細胞的形成過程的比較精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位精巢（哺乳動物稱睪丸）卵巢過程有變形期無變形期子細胞數一個精原細胞形成4個精子 一個卵原細胞形成1個卵細胞+3個極體相同點 精子

10、和卵細胞中染色體數目都是體細胞的一半四、注意：（1）同源染色體形態(tài)、大小基本相同；一條來自父方，一條來自母方。（2）精原細胞和卵原細胞的染色體數目與體細胞相同。因此，它們屬于體細胞，通過有絲分裂的方式增殖，但它們又可以進行減數分裂形成生殖細胞。（3）減數分裂過程中染色體數目減半發(fā)生在減數第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數第二次分裂過程中無同源染色體。（4）減數分裂過程中染色體和DNA的變化規(guī)律（5）減數分裂形成子細胞種類：假設某生物的體細胞中含n對同源染色體，則：它的精（卵）原細胞進行減數分裂可形成 2n 種精子（卵細胞）；它的1個精原細胞進行減數分裂形成 2 種精子

11、。它的1個卵原細胞進行減數分裂形成 1種卵細胞。五、受精作用的特點和意義 特點： 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。 意義：減數分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。六、減數分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：一看染色體數目：奇數為減（姐妹分家只看一極）二看有無同源染色體：沒有為減（姐妹分家只看一極）三看同源染色體行為：確定有絲或減注意：若細胞質為不均等分裂，則為卵原細胞

12、的減或減的后期。同源染色體分家減后期姐妹分家減后期例：判斷下列細胞正在進行什么分裂，處在什么時期？答案：1.減前期 2.減前期 3.減前期 4.減末期 5.有絲后期 6.減后期 7.減后期 8.減后期答案：9.有絲前期 10.減中期 11.減后期 12.減中期 11.減前期 12.減后期 13.減中期 14.有絲中期七、有性生殖1有性生殖是由親代產生有性生殖細胞或配子，經過兩性生殖細胞（如精子和卵細胞）的結合，成為合子（如受精卵）。再由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。2脊椎動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。 3在有性生殖中，由于兩性生殖細胞分別來自不同的親本，因此，由合子發(fā)育成的后代就

13、具備了雙親的遺傳特性，具有更強的生活能力和變異性，這對于生物的生存和進化具有重要意義第2節(jié) 基因在染色體上（1）、一個染色體上有 多 個基因，基因在染色體上呈 線性 排列。基因和染色體行為存在著明顯的 平行 關系。（2）、基因的分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于 一 對同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨立性，在減數分裂形成配子的過程中， 等位 基因 會隨 同源染色體 的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代。基因的自由組合定律的實質是：位于非同源 染色體上的 非等位 基因的分離或組合互不干擾的，在減數分裂過程中， 同源 染色體上的 等位 基因彼此分離的同時， 非同源染

14、色體上的 非等位 基因 自由組合 。第3節(jié)伴性遺傳1、XY型性別決定方式：l 染色體組成（n對）：雄性：n1對常染色體 + XY 雌性：n1對常染色體 + XXl 性比：一般 1 : 1l 常見生物：全部 哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數昆蟲、一些魚類和兩棲類。l 生物體細胞中的染色體可以分為兩類：性染色體和常染色體，生物的性別通常就是由 性 染色體決定的。生物的種類不同，性別決定的方式也不相同。生物的性別決定方式主要有兩種：l XY型：雌性的性染色體是 XX ，雄性的性染色體是 XY 。生物界中絕大多數生物的性別決定屬于XY型。雄性（男性）個體的精原細胞在經過減數分裂形成精子時，可以同時產

15、生含有 X 染色體和 Y 染色體的精子，并且這兩種精子的數目是相 同 的，而雌性（女性）個體的卵原細胞在經過減數分裂形成卵細胞時，只能夠產生1 種含有 X 染色體的卵細胞。受精時，由于兩種精子和卵細胞結合的機會 相等，因此，在XY型性別決定的生物所產生的后代中，雌性（女性）個體和雄性（男性）個體的數量比為 1：1 。l ZW型：該性別決定的生物，雌性的性染色體是 ZW ，雄性的是 ZZ 。蛾類、鳥類的性別決定屬于ZW型。2、三種伴性遺傳的特點：性染色體上的基因，它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的，這種遺傳方式叫 伴性 遺傳。以人的紅綠色盲為例：人類紅綠色盲的致病基因是位于 X 染色體上 隱性 基因，

16、遺傳特點是：（1）隔代交叉遺傳：男性紅綠色盲基因只能從 母親 那里傳來，以后只能傳給他的 女兒 。（2）男性患者 多 于女性患者；抗維生素D佝僂病的致病基因是位于 X 染色體上的 顯性 基因，這種病的遺傳特點是：女性患者 多 于男性患者?？偨Y：（1）伴X隱性遺傳的特點： 男 女 隔代遺傳（交叉遺傳） 母病子必病，女病父必?。?）伴X顯性遺傳的特點： 女男 連續(xù)發(fā)病 父病女必病，子病母必?。?）伴Y遺傳的特點：男病女不病 父子孫附：常見遺傳病類型（要記?。喊閄隱：色盲、血友病 常隱：先天性聾啞、白化病伴X顯：抗維生素D佝僂病 常顯：多(并)指第三章 基因的本質第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質一、

17、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗：1、肺炎雙球菌有兩種類型類型：S型細菌：菌落光滑，菌體有夾膜，有毒性R型細菌：菌落粗糙，菌體無夾膜，無毒性2、實驗過程（看書）3、實驗證明：無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的有毒性的S型細菌混合后，轉化為有毒性的S型活細菌。這種性狀的轉化是可以遺傳的。 推論（格里菲思）：在第四組實驗中，已經被加熱殺死S型細菌中，必然含有某種促成這一轉化的活性物質“轉化因子”。二、1944年艾弗里的實驗：1、實驗過程：（如右圖）2、實驗證明：DNA才是R型細菌產生穩(wěn)定遺傳變化的物質。（即：DNA是遺傳物質，蛋白質等不是遺傳物質）三、1952年郝爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實

18、驗1、T2噬菌體機構和元素組成：2、實驗過程（看書）3、實驗結論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的。（即：DNA是遺傳物質）四、1956年煙草花葉病毒感染煙草實驗證明：在只有RNA的病毒中，RNA是遺傳物質。五、小結： 細胞生物（真核、原核）非細胞生物（病毒）核酸DNA和RNADNARNA 遺傳物質DNADNARNA因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質。第2節(jié) DNA的結構1、DNA的組成元素：C、H、O、N、P2、DNA的基本單位：脫氧核糖核苷酸（4種）3、DNA的結構：由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構。外側：脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本

19、骨架。 內側：由氫鍵相連的堿基對組成。堿基配對有一定規(guī)律： A T；G C。（堿基互補配對原則）4、DNA的特性：多樣性：堿基對的排列順序是千變萬化的。（排列種數：4n(n為堿基對對數)特異性：每個特定DNA分子的堿基排列順序是特定的。5、DNA的功能：攜帶遺傳信息（DNA分子中堿基對的排列順序代表遺傳信息）。6、與DNA有關的計算：在雙鏈DNA分子中： A=T、G=C任意兩個非互補的堿基之和相等；且等于全部堿基和的一半例：A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部堿基第3節(jié) DNA的復制1、概念：以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過程2、時間：有絲分裂間期和減前的

20、間期3、場所：主要在細胞核4、過程：（看書）解旋 合成子鏈 子、母鏈盤繞形成子代DNA分子5、特點： 半保留復制 6、原則：堿基互補配對原則7、條件:模板：親代DNA分子的兩條鏈原料：4種游離的脫氧核糖核苷酸能量：ATP 酶：解旋酶、DNA聚合酶等8、DNA能精確復制的原因：獨特的 雙螺旋 結構為復制提供了精確的模板; 堿基互補配對 原則保證復制能夠準確進行。9、意義：DNA分子復制，使遺傳信息從親代傳遞給子代，從而確保了遺傳信息的連續(xù)性。10、與DNA復制有關的計算：復制出DNA數 = 2n （n為復制次數）含親代鏈的DNA數 = 2 第4節(jié) 基因是有遺傳效應的DNA片段1基因是有 遺傳效應

21、 的DNA片段，是控制 生物性狀 的結構和功能的基本單位。每個DNA分子上有 許多 個基因。基因的 脫氧核苷酸排列的順序 包含著遺傳信息。2DNA分子具有穩(wěn)定性、多樣性和特異性。多樣性產生的原因主要是 堿基對的排列順序千變萬化 ，DNA分子特異性是 脫氧核苷酸排列的特定順序 ，每個DNA分子能夠貯存大量的遺傳信息。遺傳信息是 脫氧核苷酸排列順序 第四章 基因的表達第1節(jié) 基因指導蛋白質的合成一、RNA的結構：1、組成元素：C、H、O、N、P2、基本單位：核糖核苷酸（4種）3、結構：一般為單鏈二、基因：是具有遺傳效應的DNA片段。主要在染色體上三、基因控制蛋白質合成：1、轉錄：（1）概念：在細胞

22、核中，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。（注：葉綠體、線粒體也有轉錄）（2）過程（看書）（3）條件：模板：DNA的一條鏈（模板鏈） 原料：4種核糖核苷酸能量：ATP 酶：解旋酶、RNA聚合酶等（4）原則：堿基互補配對原則（AU、TA、GC、CG）（5）產物：信使RNA（mRNA）、核糖體RNA（rRNA）、轉運RNA（tRNA）2、翻譯：（1）概念：游離在細胞質中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。（注：葉綠體、線粒體也有翻譯）（2）過程：（看書）（3）條件：模板：mRNA 原料：氨基酸（20種）能量：ATP 酶：多種酶 搬運工具

23、：tRNA 裝配機器：核糖體（4）原則：堿基互補配對原則（5）產物：多肽鏈3、與基因表達有關的計算基因中堿基數：mRNA分子中堿基數：氨基酸數 = 6：3：1四、基因對性狀的控制1、中心法則第2節(jié) 基因對性狀的控制一、基因控制性狀的方式：（1）通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀；（2）通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀。二、人類基因組計劃及其意義 計劃：完成人體24條染色體上的全部基因的遺傳作圖、物理作圖、和全部堿基的序列測定。意義：可以清楚的認識人類基因的組成、結構、功能極其相互關系，對于人類疾病的診治和預防具有重要的意義第五章 基因突變及其他變異第1節(jié) 基因突變和基因重組

24、一、生物變異的類型l 不可遺傳的變異（僅由環(huán)境變化引起）l 基因突變l 可遺傳的變異（由遺傳物質的變化引起）基因重組l 染色體變異 二、可遺傳的變異（一）基因突變1、概念：是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變等變化。2、原因：物理因素：X射線、激光等；化學因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；生物因素：病毒、細菌等。3、特點：發(fā)生頻率低：方向不確定隨機發(fā)生基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期；基因突變可以發(fā)生在細胞內的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上。普遍存在4、結果：使一個基因變成它的等位基因。5、時間：細胞分裂間期（DNA復制時期）6、應用誘變育種方法：用射線、激光、化學藥品

25、等處理生物。原理：基因突變實例：高產青霉菌株的獲得優(yōu)缺點：加速育種進程，大幅度地改良某些性狀，但有利變異個體少。7、意義：是生物變異的根本來源；為生物的進化提供了原始材料；是形成生物多樣性的重要原因之一。（二）基因重組1、概念：是指生物體在進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合的過程。2、種類：減數分裂（減后期）形成配子時，隨著非同源染色體的自由組合，位于這些染色體上的非等位基因也自由組合。組合的結果可能產生與親代基因型不同的個體。減四分體時期，同源染色體上（非姐妹染色單體）之間等位基因的交換。結果是導致染色單體上基因的重組，組合的結果可能產生與親代基因型不同的個體。重組DNA技術（

26、注：轉基因生物和轉基因食品的安全性：用一分為二的觀點看問題，用其利，避其害。我國規(guī)定對于轉基因產品必須標明。）3、結果：產生新的基因型4、應用(育種)：雜交育種（見前面筆記）5、意義：為生物的變異提供了豐富的來源；為生物的進化提供材料；是形成生物體多樣性的重要原因之一（三）染色體變異（見第五章 第二節(jié)）第2節(jié) 染色體變異一、染色體結構變異：實例：貓叫綜合征（5號染色體部分缺失）類型：缺失、重復、倒位、易位（看書并理解）二、染色體數目的變異1、類型l 個別染色體增加或減少：實例：21三體綜合征（多1條21號染色體）l 以染色體組的形式成倍增加或減少： 實例：三倍體無子西瓜2、染色體組：（1）概念

27、：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。（2）特點：一個染色體組中無同源染色體，形態(tài)和功能各不相同； 一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。（3）染色體組數的判斷： 染色體組數= 細胞中任意一種染色體條數例1：以下各圖中，各有幾個染色體組？答案：3 2 5 1 4 染色體組數= 基因型中控制同一性狀的基因個數例2：以下基因型，所代表的生物染色體組數分別是多少?（1）Aa _ （2）AaBb _（3）AAa _ （4）AaaBbb _（5）AAAaBBbb _ （6）ABCD _答案：2 2 3 3 4 13、單倍體、二倍體和多倍體由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。有受精卵發(fā)育成

28、的個體，體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含兩個染色體組就叫二倍體，含三個染色體組就叫三倍體，以此類推。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。三、染色體變異在育種上的應用1、多倍體育種：方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。（原理：能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不分離,從而引起細胞內染色體數目加倍）原理：染色體變異實例：三倍體無子西瓜的培育；優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，產量高，營養(yǎng)豐富，但結實率低，成熟遲。2、單倍體育種：方法：花粉(藥)離體培養(yǎng)原理：染色體變異實例：矮桿抗病水稻的培育例：在水稻中，高桿(D)對矮桿(d)是顯性，抗病(R)對不抗病(r)是顯性。現有純合矮桿不抗病水

29、稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR ，應該怎么做？優(yōu)缺點：后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術較復雜。附：育種方法小結誘變育種雜交育種多倍體育種單倍體育種方 法 用射線、激光、化學藥品等處理生物雜交用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥(粉)離體培養(yǎng)原 理 基因突變基因重組染色體變異染色體變異優(yōu)缺點加速育種進程，大幅度地改良某些性狀，但有利變異個體少。方法簡便，但要較長年限選擇才可獲得純合子。器官較大，營養(yǎng)物質含量高，但結實率低，成熟遲。后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術較復雜。第3節(jié)人類遺傳病一、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別：l 遺傳

30、?。河蛇z傳物質改變引起的疾病。（可以生來就有，也可以后天發(fā)生）l 先天性疾?。荷鷣砭陀械募膊?。（不一定是遺傳?。┒?、人類遺傳病產生的原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型（一）單基因遺傳病1、概念：由一對等位基因控制的遺傳病。2、原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病3、特點：呈家族遺傳、發(fā)病率高（我國約有20%-25%）4、類型：顯性遺傳病 伴顯：抗維生素佝僂病常顯：多指、并指、軟骨發(fā)育不全隱性遺傳病 伴隱：色盲、血友病 常隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥（二）多基因遺傳病1、概念：由多對等位基因控制的人類遺傳病。2、

31、常見類型：腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等。（三）染色體異常遺傳病（簡稱染色體?。?、概念：染色體異常引起的遺傳病。(包括數目異常和結構異常）2、類型：常染色體遺傳病 結構異常：貓叫綜合征數目異常：21三體綜合征（先天智力障礙）性染色體遺傳?。盒韵侔l(fā)育不全綜合征（XO型，患者缺少一條 X染色體）四、遺傳病的監(jiān)測和預防1、產前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產前診斷可以大大降低病兒的出生率2、遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展五、實驗：調查人群中的遺傳病注意事項：1、可以以小組為單位進行研究。2、調查時，最好選取群體中

32、發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲、白化病等。3、調查時要詳細詢問，如實記錄。4、對某個家庭進行調查時，被調查成員之間的血緣關系必須寫清楚，并注明性別。5、 必須統(tǒng)計被調查的某種遺傳病在人群中的發(fā)病率。結果分析：被調查人數為2 747人，其中色盲患者為38人(男性37人，女性1人)，紅綠色盲的發(fā)病率為1.38%。男性紅綠色盲的發(fā)病率為1.35%，女性紅綠色盲的發(fā)病率為0.03%。二者均低于我國社會人群男女紅綠色盲的發(fā)病率。實驗結論：我國社會人群中，紅綠色盲患者男性明顯多于女性。PDDRRddrr F1 DdRr 自交F2 選矮稈抗病的個體 F3留未出現性狀分離個體（純合子）出現性狀分離個體（

33、雜合子）自交重復第六章 從雜交育種到基因工程一雜交育種：（1）原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）（2）方法：連續(xù)自交，不斷選種。（3）舉例： 如上(雜交育種圖解法)（4）特點：育種年限長，需連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育出需要的類型。（5）說明：該方法常用于：a同一物種不同品種的個體間，如上例；b親緣關系較近的不同物種個體間（為了使后代可育，應做染色體加倍處理，得到的個體即是異源多倍體），如八倍體小黑麥的培育、蘿卜和甘藍雜交。若該生物靠有性生殖繁殖后代，則必須選育出優(yōu)良性狀的純種，以免后代發(fā)生性狀分離；若該生物靠無性生殖產生后代，那么只要

34、得到該優(yōu)良性狀就可以了，純種、雜種并不影響后代性狀的表達。二誘變育種（1）原理：基因突變（2）方法：用物理因素（如X射線、射線、紫外線、激光等）或化學因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細胞分裂間期DNA復制時發(fā)生差錯，從而引起基因突變。（3）舉例：太空育種、青霉素高產菌株的獲得（4）特點：提高了突變率，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種，但由于突變的不定向性，因此該種育種方法具有盲目性。（5）說明：該種方法常用于微生物育種、農作物誘變育種等三基因工程1原理：DNA重組技術（屬于基因重組范疇）2方法：按照人們的意愿，把一種生物的個別基因復制出來，加以修飾改造，放到

35、另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。3基因工程的基本工具：1）、基因的“剪刀”：限制性核酸內切酶2）、基因的“針線”：DNA連接酶3）、基因的運載體：質粒、病毒等4操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達等。5舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉基因動物等6特點：目的性強，育種周期短。7說明：對于微生物來說，該項技術須與發(fā)酵工程密切配合，才能獲得人類所需要的產物。8優(yōu)點：解決糧食短缺問題，減少農藥使用，增加食物營養(yǎng)、種類，提升食物品質；9缺點：可能產生新毒素、新過敏原、抗除草劑的雜草，可能影響生物的多樣性、干擾生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。第七章 現代生物的進化