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,復(fù)習(xí)回顧 溫故知新,1、解一元一次方程的一般步驟有哪些？,2、檢查前置性作業(yè)的完成情況。,配套問題,教學(xué)目標 教學(xué)重點,教學(xué)目標：1、會根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題。 2、能準確找出配套問題中的等量關(guān)系式。 3、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力以及分析問題、解決問題的能力。 教學(xué)重難點：找實際問題中的等量關(guān)系。,自主學(xué)習(xí) 新知探究,認真學(xué)習(xí)課本100頁例1，思考下列問題： （1）此題怎樣設(shè)未知數(shù)？與哪句話有關(guān)？ （2）怎樣列與數(shù)量關(guān)系相關(guān)的代數(shù)式？ 與哪句話有關(guān)？ （3）你是怎樣找出本題的等量關(guān)系？,合作交流 解決困惑,1、 小組內(nèi)交流、分享自己的想法，解決自己的困惑。 2、小組展示。,思考：本題有沒有其他的解法？,課堂檢測 知識運用,1、做書本101頁練習(xí)1（學(xué)生先獨立完成，然后再到黑板上展示）。,2、完成106頁第2題，小組內(nèi)檢查講解，老師抽查。,應(yīng)用拓展 能力提升,導(dǎo)學(xué)案78頁第2題。,課堂小結(jié) 知識歸納,1、請同學(xué)們說說這節(jié)課學(xué)到了么？ 2、老師總結(jié)要點。,再見！,

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