活動新聞稿怎么寫

1、.活動新聞稿怎么寫？ 校園新聞類型 一、 會議新聞。 二、講座新聞。 三、活動新聞。 活動類型 ? 、比賽類活動。 ? 、晚會類活動。 ? 、儀式類活動。 結(jié)構(gòu)、內(nèi)容 ? ? ? ? 一、標題。 二、開頭。 三、過程。 四、結(jié)尾。 常用標題 ? 一、引題與主題的運用。 引題與主題的運用。 ? 如：相約魅力同行，塑造職場達人 文學(xué)院第九屆“中文之光”文化活動月 之基地論壇圓滿閉幕 ? 二、主題的直接運用。 主題的直接運用。 ? 如：我校召開學(xué)習(xí)廉政準則專題報 告會 。 活動新聞的開頭 開頭四要素： 時間、地點、活動名稱、參加的人。 ? 一院一節(jié)一特色，“中文之光”展風(fēng)采。 4月10日下午，雁山學(xué)

2、術(shù)報告廳內(nèi)布置精美， 由文學(xué)院分團委主辦、2008級文秘團支部承辦 的文學(xué)院重要節(jié)日第九屆“中文之光”文化活動月的啟動儀式在此隆重舉行。我院黨委 書記孫建元，院長王德明、副院長樊中元，校 學(xué)工部秘書何廣壽等領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨啟動儀式現(xiàn) 場。 ? 人類文明，中華精髓，隨粉筆的飄灑亙永 綿延相續(xù)；三尺講臺，桃李芬芳，文人之道， 薪火相傳。4月16日晚，由文學(xué)院分團委學(xué)生 會主辦、08級漢語言文學(xué)第四團支部承辦的第 九屆中文之光文化活動月之“薪火相傳” 講課大賽決賽在文科教學(xué)樓1區(qū)208教室拉開了 序幕。當(dāng)晚出席現(xiàn)場的嘉賓有陳玉秋、余昱、 姚志華及李自然等老師。 ?4月23日，在第十五個世界讀書日到 來之

3、際，我校在雁山校區(qū)大學(xué)生學(xué)術(shù)報 告廳舉行“圖書漂流”暨“經(jīng)典閱讀” 啟動儀式，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。劉健斌副校 長，校黨委宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處、 校團委、學(xué)校出版集團等相關(guān)部門負責(zé) 人及校內(nèi)外各界媒體與百余名同學(xué)共同 出席了本次活動。 如何把握活動新聞稿的過程？ 活動過程中需要把握的要素： 、流程：把握整個活動的流程。 、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的致辭或講話。 、輕重之分：把握內(nèi)容的輕和重，重 則“濃墨”，輕則“淡寫”。 ? 、提到亮點或特色。 ? 劉健斌副校長在啟動儀式講話中希 望各學(xué)院各單位認真開展“圖書漂流” 暨“經(jīng)典閱讀”活動，進一步激發(fā)大家 “愛讀書，讀好書”的熱情，為校園文 化建設(shè)以及桂林市申報“世界圖

4、書之都” 獻上一份厚禮，為建設(shè)“富裕文明和諧 新廣西”提供強大的精神動力和智力支 持。 ? 伴隨著悠揚的小提琴樂音，入圍選手紛紛登場進 行自我介紹，他們自信的表現(xiàn)及獨具特色的方式彰顯 了師大人的魅力。一號選手周燕首先身著軍裝上場， 她帶來的詩文朗誦媽媽，我等了你20年將20年感 人至深的愛帶到了現(xiàn)場；同樣是對母親深切的愛意，5 號選手姚苑將舒婷的啊，母親演繹出了別樣的感 動，全場觀眾都為其真摯的情感和精湛的朗誦技巧折 服，給予她熱烈的掌聲，姚苑同學(xué)也因其出色的表現(xiàn) 摘得了個人賽一等獎的桂冠；最后出場的兩位男選手 分別以其渾厚的嗓音激昂的朗誦了李白的經(jīng)典名篇 蜀道難和將進酒，其勢如破竹的演繹帶給

5、在 場觀眾耳目一新的視聽享受。在接下來的PK環(huán)節(jié)中， 選手們都自信的表現(xiàn)出了自己的實力，場下的鼓掌聲 一浪高過一浪，同學(xué)們在熱烈的氛圍中回顧了本次 “中文之光”活動月的精彩瞬間。 活動結(jié)尾 ? 掌握要素： 、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的講話或總結(jié)。 、意義。比賽結(jié)束后，桂林電臺的山谷老師 做了精彩點評。他在贊揚參賽選手們飽 滿的情感與精湛的朗誦技巧的同時，還 建議選手們在練好基本功的同時要學(xué)會 模仿，使同學(xué)們受益良多。最后，劉湞 老師為本次“中文之光”活動月做了總 結(jié)，她向本次活動的領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓朋 友、學(xué)生選手們表示了真摯的謝意。通過本次“圖書漂流”活動，我校將繼續(xù) 大力倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，

6、 進一步弘揚傳統(tǒng)文化，傳承世界文明；進一步 開闊廣大師生的視野，培育廣大師生的思想深 度；進一步加強道德建設(shè)，純凈學(xué)風(fēng)校風(fēng)，提 振精神信心，構(gòu)建和諧書香校園，推動學(xué)?？?學(xué)發(fā)展。 模擬場景 ? 一、某企業(yè)公司要求應(yīng)聘者寫一則有關(guān) 玉樹地震的新聞稿，你該如何寫？ ? 關(guān)鍵：結(jié)合該企業(yè)公司在此次的地震中 的活動，如捐款、援助等。 ? 二、某企業(yè)公司要求應(yīng)聘者就此次的招 聘內(nèi)容寫一則新聞稿，你該如何寫？O.1 一般活動新聞稿要求一般的新聞活動包括:會議，晚會，各個娛樂性活動(學(xué)院/系/班級)，采訪等. 主講人、 主講人 嘉賓、與會的其他代表群體等細 1、 到達活動現(xiàn)場，首先必須向工作人員了解清楚主講

7、人、嘉賓、與會的其他代表群體 節(jié)。 2、 發(fā)過來的新聞稿為 Word 格式，文件名為“活動日期 作者姓名” 。 活動日期 作者姓名” 3、 內(nèi)容標題為三號 宋體 加粗 居中， 標點符號使用全字符 全字符正文為五號宋體 全 （全 三 中 行距 2 倍， 全字符 五 部要宋體！ ） ！ 部要宋體！。字數(shù)至少 400 字。 4、 一般新聞稿內(nèi)容至少分成 3 個段落，分別是開頭、主要內(nèi)容介紹以及結(jié)尾。每段都要縮 進 2 格，不可多也不可少。段與段之間不空行。 不空行。 不空行 5、 開頭要寫明時間，格式是“X 月 X 日上午、中午、下午或者晚上 X 點 X 分（分的個位數(shù) 日上午、中午、 X ，千萬不

8、要寫 千萬不要寫 點半 12:30” 為 0 或者 5，如：1 點 30 分，9 點 25 分） 千萬不要寫12 點半也不要寫 12:30 。 然后簡單 簡單介紹主題事件以及出席的人物和活動對象（千萬絕對不能寫錯地址 人物名稱 地址、人物名稱 簡單 地址 以及活動主題 ！） 活動主題！，重要人物要寫“邀請” ，還有活動地點等。教師名稱為：系主任康 活動主題 系主任康 國彬副教授，教務(wù)秘書 教務(wù)秘書方龍子，行政秘書兼輔導(dǎo) 行政秘書兼輔導(dǎo)員毛靜老師、成林老師、陳達潔老師、 國彬副教授 教務(wù)秘書 行政秘書兼輔導(dǎo) 張靜老師、吳章貴老師；班級格式為：年級+專業(yè)+（）班，如 07 級金融（2）班，06 年

9、級+專業(yè)+（）班 年級 級稅務(wù)（1）班，05 級財政（1）班。教室地點為：公共教學(xué)樓 1 號樓 XXX 教室 主樓群 公共教學(xué)樓 教室，主樓群 公共 教室， 教室、 教室等。對各系的描述都要求寫全 1 號樓 XXX 教室，經(jīng)管大樓 XXX 教室、人文大樓 XXX 教室 稱，不可出現(xiàn)財金系 不可出現(xiàn)財金系。其他視具體情況安排。 不可出現(xiàn)財金系 6、 所有采訪必須有頭和尾簡單介紹，具體看之前采訪報道。對于長輩等被采訪者，請用敬 頭 尾 語。您、請等，不要語氣過硬。 7、 具體介紹要注意語序和重點，在每一個活動上認真做記錄，總結(jié)或記錄主演講者的關(guān)鍵 話語，可適當(dāng)穿插在報道里面。視具體活動事件的不同而

10、做不同的安排，簡單介紹或是 具體敘述。一定要寫重點的東西，側(cè)重主題，站在讀者的角度去考慮，保證每篇報道都 能清晰明了。 請不要照抄模仿其他報道， 8、 結(jié)尾可以敘述結(jié)束的情況或者感想獲益，請不要照抄模仿其他報道，盡量看起來不要讓 請不要照抄模仿其他報道 人感覺重復(fù)。 人感覺重復(fù)。 10 其他：還可以加活動現(xiàn)場的情況以及其他細節(jié)花絮，一篇文章中同一個詞語盡量不要重 同一個詞語盡量不要重 ！ 復(fù)，錯別字句是大忌！希望大家能在文章寫完后，多讀兩、三遍，有感覺不好的地方試著 錯別字句 改一下，如果改不出來也要注明。不管發(fā)生什么情況，都不要出現(xiàn)過于偏激的字句，以免引 起爭端。并列格式為 “、和” ，或者

11、“，和” 。書名號應(yīng)為 ，不許出現(xiàn) 。即必須使用 全字符。 全字符 9、 希望大家多積累經(jīng)驗，關(guān)注一下學(xué)院網(wǎng)站上的新聞報道，學(xué)習(xí)好的地方，這也能給你們 的稿件添加新的思路。還有其他系的網(wǎng)站，雖然他們也會有不成熟的地方，可是也有我 們值得學(xué)習(xí)的新聞方式 新聞方式?？偨Y(jié)自己的優(yōu)勢，加強自己的略勢，希望每個記者站的成員都 新聞方式 能做到全能，能穩(wěn)重處理每一個突發(fā)狀況。 10 負責(zé)拍照的同學(xué)請?zhí)崆皽蕚浜孟鄼C，不要使用手機。 交稿時間：下午 3 點前結(jié)束的活動，晚上 10 點前交稿；其余時間的稿件第二天上午 10 點 第二天上午 前交稿。 交稿。 其他事項待補充大家加油！ ！ 最新消息審核格式： 最新消息審核格式： 正文最后