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文檔簡介

1、第四節(jié) 硫酸 硝酸及氨,第一課時,2003年1月29日、2月23日,清華大學(xué)機(jī)電系四年級學(xué)生劉海洋先后兩次用火堿、濃硫酸將北京動物園的五只熊燒傷,其中一頭黑熊雙目失明。這一故意殘害動物的事件經(jīng)媒體披露后,引起了公眾的強(qiáng)烈憤慨!同時,“高材生為何會犯如此低級錯誤?一個好學(xué)生為什么沒有必然成為一名好公民”的疑問也引發(fā)了社會各界廣泛的討論與深入的思考。,劉海洋為何用濃硫酸殘害黑熊?濃硫酸又具有哪些重要性質(zhì)?,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式: Zn+H2SO4- Zn2H = Zn2H2 NaOH+H2SO4- OHH = H2O Fe2O3+H2SO4- Fe2O3+6H=2Fe3+3H2O BaCl2+H2

2、SO4- Ba2+ SO42 = BaSO4,知識回顧:稀硫酸具有酸的通性,復(fù)習(xí): 物理性質(zhì):,無色、油狀液體、難揮發(fā),易溶于水,以任意比與水混溶、溶解時大量放熱,思考:在稀釋濃硫酸時,應(yīng)該注意哪些地方?,思考:現(xiàn)有封閉、體積相等的試劑瓶二個,分別裝等體積的濃硫酸和濃鹽酸,不用化學(xué)方法如何加以鑒別?,1.實驗室制取氯化氫,為什么用濃硫酸與固體食鹽共熱?利用濃硫酸什么性質(zhì)?,思考?,2.在實驗室里常用濃硫酸干燥氣體,利用濃硫酸的什么性質(zhì)?,難揮發(fā)性,難揮發(fā)性,思考:濃硫酸敞口放置,是怎樣變質(zhì)的?,用途:干燥劑,吸水性,2、脫水性:,思考:濃硫酸的吸水性與脫水性有什么不同?,固:紅黑 液:無棕黑藍(lán)

3、色 氣:無色有刺激性氣味,使酸性KMnO4溶液退 色;使品紅溶液退色。,現(xiàn)象:,思考:在這個反應(yīng)中,硫酸起了什么作用?,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,(1)與金屬反應(yīng),體現(xiàn)氧化性,體現(xiàn)酸性,思考: 濃硫酸在加熱時能氧化銅,那么能氧化其他金屬嗎?,濃H2SO4,加熱:能與大多數(shù)金屬(Au、Pt除外)反應(yīng),常溫:能與活潑金屬反應(yīng),(注意:不生成H2),規(guī)律:生成物中金屬顯高價,同時生成二氧化硫。,(2)與非金屬反應(yīng):,問:氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比,想一想:為什么蔗糖脫水后變得疏松多孔?,問:設(shè)計一個實驗檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體成分?,(3)與化合物反應(yīng):,思考:能用濃硫酸干燥H2S氣體嗎?,濃硫酸能干燥: H2 O2 N2 CO CO2 CH4 SO2 HCl Cl2,濃硫酸不能干燥: H2S HBr HI NH3,注意:,思考:能用濃硫酸與NaBr固體反應(yīng)制HBr氣體嗎?,課堂練習(xí): 1下列變化中能說明硫酸是強(qiáng)酸的是 A能使紫色石蕊試液變紅 B能與Ca3(PO4)2反應(yīng)制磷酸 C濃H2SO4與Cu反應(yīng) D稀H2SO4與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 2下列反應(yīng)中濃H2SO4只起氧化作用的是_,既起氧化作用,又起酸的作用的是 A銅跟濃

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