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1、總結(jié) 提高,引入 新課,探究 新知,練習(xí)鞏固,人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),方程的意義,制作人：韋冬秀,天平,天平是平衡的,繼續(xù),天平不平衡,20,30,50,天平又平衡了,20 +30 =50,20,?,100,20+X=100 表示天平 左右兩邊相等,50,50,50 x2=100,50,x x,50+2180,80克,X克 X克,802x,X克 X克 X克,X,50,50,50,3x=180,100+20100+30,100+2x=50 x3,練習(xí)： 20+30=50 802 20+=100 3=180 502=100 100+20100+50 50+2 180 100+2=350 思考：你

2、能給這些式子分類嗎？并說(shuō)說(shuō)是按照什么標(biāo)準(zhǔn)分類的。,含有未知數(shù)的式子 不含未知數(shù)的式子 20+=100 20+30=50 50+2 180 502=100 802 100+20100+50 3=180 100+2=350,等式 不等式 20+30=50 50+2 180 20+=100 802 502=100 100+20100+50 3=180 100+2=350,什么是方程？,含有 未知數(shù)的 等式 叫方程。,練習(xí)：下面哪些是方程？哪些不是方程？ 35- =12 ( ) 0.49 =7 ( ) Y+24 ( ) 35+65=100 ( ) 5 +32=47 ( ) -14 72 ( ) 28 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) 6(a+2)=42 ( ) +y=70 ( ),9,10,明明也列了兩了式子，不小心被墨水弄臟了。猜猜他原來(lái)列的是不是方程？,（1） 6X + =78 （2） 36 + =42,“方程一定是等式，等式也一定是方程” 這句話對(duì)嗎？ 你能用自己的方式表示方程和等式之間的關(guān)系嗎？,方程與等式之間 的關(guān)系,方程一定是等式； 但等式不一定是方程。,判斷題,（1）含有未知數(shù)的等式是方程( ) （2）含有未知數(shù)的式子是方程( ) （3）方程是等式，等式也是方程( ) （4）30是方程( ) （5）420含有未知數(shù)，所以它是方程( ),X,X,X,看圖列

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