![人教新目標(biāo)(Go for it)版八年級(jí)下冊(cè)英語《Section B 2a-2c-self check (Period 6-7)》教案_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/22/52060bb0-5102-48f3-bdf6-14f6640644b5/52060bb0-5102-48f3-bdf6-14f6640644b51.gif)
![人教新目標(biāo)(Go for it)版八年級(jí)下冊(cè)英語《Section B 2a-2c-self check (Period 6-7)》教案_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-11/22/52060bb0-5102-48f3-bdf6-14f6640644b5/52060bb0-5102-48f3-bdf6-14f6640644b52.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、ection B 2a-2b(Period 6)學(xué)前反饋寫一寫1. 依靠;依賴 2.發(fā)展;壯大3.公正性 4.從以后;自以來5.鄰居 6.有??;不舒服 7.落下;掉下 8.合理的;適當(dāng)?shù)淖g一譯1. 結(jié)果是 2.生??;病倒3. 照料;愛護(hù) 4.越早越好1. 每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡一份力來保持家干凈整齊。Everyone should their in keeping it clean and tidy.2. 他不知道怎樣來照顧他自己。He how to take care of .導(dǎo)入目標(biāo) 1. 掌握閱讀策略,完成2a和2b的任務(wù)。2. 能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)某件事情提出自己的看法,發(fā)表觀點(diǎn)。3. 懂得有
2、禮貌地提出請(qǐng)求,能尊重家長(zhǎng)的建議。自主學(xué)習(xí)1. New wordsstress n. 精神壓力; 心理負(fù)擔(dān)waste n. 浪費(fèi); 垃圾 v. 浪費(fèi); 濫用depend v. 依靠; 依賴develop v. 發(fā)展; 壯大fairness n.公正性; 合理性since conj. 因?yàn)? 既然 prep., conj. & adv. 從以后; 自以來neighbor(= neighbor) n. 鄰居drop v. 落下; 掉下2. Skimming 意為“快速掠過,從中提取最容易取得的精華”。這種讀法包含有原詞的所有意思快速讀過去,取出讀物中關(guān)鍵性的東西。因此,我們可以把這種讀法理解為快速
3、瀏覽課文,領(lǐng)會(huì)文章大意。一般而言,通過標(biāo)題可知道文章的主題。對(duì)文章的首段和末段要多加注意,以便發(fā)現(xiàn)作者的觀點(diǎn)。3.答一答1)According to Mr. Smith and Mrs. Miller, what are the personal cons and pros about kids doing chores?2)What do you think of it?4.Language points1)It is the parents job to provide a clean and comfortable environment at home for their childr
4、en. 此處代詞it僅為形式上的主語, 真正的主語是to provide for their children。我們也可將It is ones job (duty, ) to do something.視為一個(gè)固定的句型, 表示“做某事是某人的工作(職責(zé)等)”。如:Its every teachers job to explain things clearly to the students.把東西給學(xué)生講明白是每一位老師應(yīng)做的事情。provide 作動(dòng)詞,意為“ 提供;供應(yīng)”。provide sb. with sth.或provide sth. for sb.意為“為某人提供某物”。如:Th
5、e movie theater provides us with good service.His school provided a house for him.漢譯英。他們提供給他錢和衣服。They provided him with money and clothes. They provided money and clothes for him.2)And anyway, I think doing chores is not so difficult. 反正我覺得干點(diǎn)家務(wù)也不難。 anyway是一個(gè)副詞, 若位于句首, 其后往往會(huì)有逗號(hào)將其與句子的其他內(nèi)容隔開。anyway在此句中
6、的作用是追加評(píng)論, 相當(dāng)于漢語的“反正; 仍然; 依然”。如: Sam didnt get the job, but hes not unhappy because it didnt pay well anyway.薩姆沒有得到那份工作, 但他并沒有悶悶不樂, 反正薪酬也不算高。anyway還可用來表示“不管怎樣; 無論如何”之意。例如:Its just a cold. But anyway, you should still see the doctor.這只不過是感冒, 但不管怎樣, 你還是應(yīng)該看看醫(yī)生。3) ill & sick相同點(diǎn)ill 與sick 都可以表示“生病的”,都可作表語。
7、如:Alice was ill / sick yesterday.不同點(diǎn)表示“生病”時(shí),sick 可作定語,但ill 通常不作定語。如:Could you help the sick girl?【運(yùn)用】根據(jù)句意,用ill或sick填空。(1) The driver sent the _ baby to the hospital.(2) My brother is _. I have to look after him at home.4) The earlier kids learn to be independent, the better it is for their future. 孩
8、子們?cè)皆鐚W(xué)會(huì)獨(dú)立, 對(duì)他們的未來就越好。 “the+比較級(jí)+, the+比較級(jí)+”是英語中一個(gè)常用的句型結(jié)構(gòu), 表示“越, 就越”。如:The more he explained, the better we understood.他解釋得越多, 我們就理解得越透徹。Many people believe that the more a person reads, the wiser he will become.很多人相信一個(gè)人書讀得越多就會(huì)變得越聰明。合作探究Discuss the questions with your partner.1) What do you often do to
9、 help your parents at home?2) Do you think kids should help out with chores at home?展示交流1.聽材料并跟讀材料,模仿語音、語調(diào)、停頓。2.學(xué)生朗讀課文。達(dá)標(biāo)提升ExerciseI. 根據(jù)句意及所給首字母提示,補(bǔ)全句中所缺單詞。 1. He was i_ but nobody took him to the hospital. 2. If you dont study hard, your grades will d_. 3. I like Old Henry because he often p_ us wi
10、th hot water.4. We can d_ on him for help.5. Mother thinks playing computer games is a w_ of time.II. 根據(jù)句意,用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1. He _(develop) a farm from nothing.2. In fact, young people have too much _ (stress) today.3. He didnt mind _(help) me with my English.4. Mr. Li and Mr. Wang are both my _ (ne
11、ighbor).5. Why did the man make the little boy _(carry) water?Section B 2c-Self Check(Period 7)學(xué)前反饋Do you think children should do some chores at home?Why or why not? 導(dǎo)入目標(biāo)1. 完成P23-P24頁的練習(xí)。2. 學(xué)會(huì)寫信并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)事情提出自己的看法,發(fā)表觀點(diǎn)。自主學(xué)習(xí) How to write a letter1. 信頭:發(fā)信人地址和日期。這部分中有時(shí)可省去發(fā)信人地址,但一般要寫日期。放在信紙的右上方。2. 稱呼:對(duì)收
12、信人的尊稱。最普通的是Dear,但與Mr,Mrs,Miss等不同的是:Dear后一般用名字,而Mr,Mrs,Miss后不能單獨(dú)用名字,而只能是姓或姓與名,比如:對(duì)John Smith的稱呼,應(yīng)該是Mr Smith,Mr John Smith或 Dear John.稱呼后面可用逗號(hào)或者冒號(hào)。3. 信的正文。4. 結(jié)尾:發(fā)信人對(duì)收信人的謙稱或敬語。放在信的右下方。這部分要特別注意英語習(xí)慣,不可根據(jù)漢語意思寫上諸如“此致敬禮”、“祝您健康”之類的中國式的結(jié)尾語。常用的英語書信結(jié)尾語如下:寫給同齡人或年長(zhǎng)的朋友: Yours sincerely,Sincerely yours,Yours等等。寫給好朋
13、友: Love,With love, Best wishes等等。寫給親戚:Love,With love,Your (ever) loving son(sister等等)。5. 簽名。簽名一般在結(jié)尾語的下面一行。合作探究 Write a letter to the Sunday Mail and express your opinion.Dear Sir or Madam,I think /believe that _. I agree/disagree that _.I think it is fair/unfair for children to _.I think children sh
14、ould/should not _ because _.For example, they should/should not_ because _.Yours truly,_展示交流Make a list of chores using these verbs.1. do _2. clean _3. make _4. fold _5. sweep _6. take out _Are these polite requests or permissions? Write the numbers in correct places in the chart.1. Could you please do your homework?2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西省2024七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第四課幸福和睦的家庭情境基礎(chǔ)小練新人教版
- 2025年臨時(shí)租房協(xié)議考研范文(2篇)
- 2025年倉儲(chǔ)租賃合同例文(三篇)
- 游戲廳裝修工程協(xié)議
- 主題公園商鋪居間合同
- 體育館裝修施工合同協(xié)議書
- 鹽田古典聲學(xué)裝修施工方案
- 機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳墻面裝修協(xié)議
- 木材短途運(yùn)輸協(xié)議
- 服裝店內(nèi)部裝修項(xiàng)目協(xié)議
- 明代文學(xué)緒論
- 通用稅務(wù)自查情況說明報(bào)告(7篇)
- 體育賽事的策劃、組織與實(shí)施 體育賽事利益相關(guān)者
- 分析化學(xué)(高職)PPT完整版全套教學(xué)課件
- 晚熟的人(莫言諾獎(jiǎng)后首部作品)
- m拱頂儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)計(jì)算書
- 2023外貿(mào)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)期中試卷
- 新人教鄂教版(2017)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教學(xué)課件
- GB/T 29361-2012電子物證文件一致性檢驗(yàn)規(guī)程
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號(hào)
- 效率提升和品質(zhì)改善方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論