小升初摸底同步小升初小學語文小升初模擬試卷C卷

1、小升初摸底同步小升初小學語文小升初模擬試卷C卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 根據(jù)拼音寫漢字，給劃線的字注音 一只驕傲的小燕子，為了顯示自己的口齒（lng l）_，非要同池塘邊上的一只小青蛙比賽數(shù)數(shù)_我（chng yng）_在鎮(zhèn)中的農(nóng)貿(mào)市場，貨物目不暇接_，有鮮嫩翠綠的蔬菜、水果，有2. 按要求在句子中填上合適的詞語這兩個人總是一起做壞事，真是_呀！（與“動物”有關(guān)的成語）是他讓我做成了這個藝術(shù)品，又是他打碎了這個藝術(shù)品，真是_ ， 呀。（寫出有關(guān)歷史人物的成語）雖然路上有許多_，但誰也別想_我們前進的腳步，我們是不會受到一點_就放棄的。（用“阻”字

2、組成的詞語填空，不得重復）_考試不難，_方法和規(guī)范很重要，_我們要認真審題，注意分點，讓自己和知識變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞）3. 下列句子中加橫線成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）A .這間臥室布置得大方得體，每件物品都放得恰到好處，令人賞心悅目。B .在新的形勢下，我們更應(yīng)當不斷學習，見異思遷 ， 積極進取。C .事情還沒有到山重水復的地步，只要我們不放棄，就一定會有轉(zhuǎn)機。D .剛一開局，他就帶著一個“炮”殺一儆百地闖過來。4. 小小醫(yī)生：判斷下面有沒有錯別字1. （1）海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。2. （2）秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。3. （3）一想到明

3、天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。5. 收二川，排八陣，六出七擒，五大原點，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變禁牧土草爻卦，水面偏能用火攻。說的是那本名著中的誰？_6. 按文字提示填寫內(nèi)容。1. （1）人們在探究學問時，時常會遇到許多困難，這時往往會有陸游在游山西村中所說的那種“_”的感覺，但如果能懷有堅定的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會出現(xiàn)“_”的光輝前景！2. （2）我愛生活，我愛四季。我愛春天，在綠水碧江的江南，感受“_”的江南春景；我愛夏天，在初露頭角的荷塘，享受“_”的初夏風光；我愛秋天，在遲暮寂寥的村莊，抒發(fā)“_”的蕭瑟秋景；我愛

4、冬天，在千年積雪的窗外，領(lǐng)略“_”的岷山冬景。7. 下列語句標點完全正確的一項是( )A .影院最近上映了姜文執(zhí)導的大片“讓子彈飛”。B .我們無法理解他為什么痛哭流 涕？C .開會不說，會后亂說；當面不說，背后亂說。D .文天祥面對誘惑以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北砻餍闹?。8. 我會查字典。新華字典正文按音序排列，“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是：_在前，_在中，_在后?！澳恕弊值墓P順是_，在字典里“乃”有以下幾種解釋：你的，你；竟；才；是，為；就，于是?！澳恕痹谠娋洹凹壹罒o忘告乃翁”中應(yīng)取第_種解釋，在“失敗乃成功之母”中應(yīng)取第_種解釋。9. 在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句，使之與

5、上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風，能拂去蒙在心頭的陰影；它是_的細雨，_；它是_的陽光，_。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人類的生活才會更加美好。10. 根據(jù)語境，依次填入句子括號里最恰當?shù)囊唤M詞是( )。爸爸問：“這么高的山，你能爬得上去嗎？”我( )地說：“肯定能!”我對老師說的話( )不疑。那位叔叔不管嚴寒酷暑，每天都按時給我們送牛奶，非常( )。只有履行自己的諾言，做一個講誠信的人，才能贏得大家的( )。A .依賴 自信 守信 堅信B .自信 堅信 守信 信賴C .堅信 自信 守信 信賴D .自信 堅信 信賴 守信11. 把以下名句補充完整

6、1. （1）_，臥看牽牛織女星。2. （2）有所期諾，_；有所期約，_。二、閱讀理解(30分)12. 美文閱讀：完成練習。 琥珀（節(jié)選）幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了，誰也不會想到很久很久以前，有兩只小蟲被埋在一個松脂球里，掛在一棵老松樹上。后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒（m mi）了。波浪不斷地向樹干（gn gn）沖刷，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。海風猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷（jun j

7、un）到岸邊。有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來。_爸爸_你看_他快活地叫起來_這是什么_他爸爸接過來，仔細看了看。_這是琥珀_孩子_他高興地說_有兩個小東西關(guān)在里面呢_一個蒼蠅_一個蜘蛛_ 這是很少見的_在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1. （1）根據(jù)意思從文中選出相應(yīng)的詞語填在題前的橫線上。 _：遙遠的古代。_

8、：根據(jù)已知的測度未知的。2. （2）給文中劃線字選擇正確的讀音。 淹沒_（Am Bmi）樹干_（Agn Bgn）卷_到（Ajun Bjun）3. （3）請給文中缺少標點符號的地方寫上正確的標點。 _爸爸_你看_他快活地叫起來_這是什么_這是琥珀_孩子_他高興地說_有兩個小東西關(guān)在里面呢_一個蒼蠅_一個蜘蛛_這是很少見的_4. （4）文中寫這塊琥珀具有科學價值的一句話是（ ）A .在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。B .我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。C .從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事

9、的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。5. （5）在下列四個答案中選擇最正確的一項作為最后一個自然段的意思_ 琥珀里面那兩個小東西的樣子。從那塊琥珀，人們可以作出推測。從那塊琥珀，可以推測一萬年前世界上早已有蜘蛛和蒼蠅了。琥珀的樣子和科學價值。13. 閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選） 對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發(fā)出無力的“吱

10、吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。 “歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。 婦人囁嚅地說：“那個清湯蕎麥面就要一份可以嗎？” 躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。 “噢，請吧，快請里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优?，邊向柜臺后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗！”當家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃

11、起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內(nèi)。 “媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。 “嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。 不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意。”這時，當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂！” 一年很快過去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。 老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。 “這個清湯蕎麥面一碗可以嗎?” “請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗” “喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”

12、 老板娘在老板耳邊輕聲說道。 “不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的。”老板說著，抓了一份半的面下了鍋。 “今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?“明年還能來吃就好了”1. （1）文中劃線的內(nèi)容可以換成_這個成語。2. （2）以下哪一項的省略號與例句用法一樣？（ ）婦人囁嚅地說：“那個清湯蕎麥面就要一份可以嗎？”A .穿長袍的問：“這位是”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。B .她磕磕巴巴地說：“可是太太我不知道你一定認錯了?！盋 .“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了”母親上前說道。D .“謝謝上帝，總算活著回來啦。我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要內(nèi)容。4

13、. （4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。6. （6）想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時，心理的想法。14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_，_。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！凹弊摺钡囊馑际莀；這首詩的作者是_代的_，描寫的是_生活的情景。三、寫作(30分)15. 下面這篇文章是一個四年級學生所寫的日記，請仔細閱讀這篇習作，然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學和英語，今天考語文和數(shù)學，其實，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多，也不是很難。還有，自己要給自己加油，也要自信，如果，你沒了自信，就會考不好，如果你有自信，就會考好。如果，你仔