人教版初三物理全冊第一節(jié)電壓素材

1、第六章電壓電阻一、電壓5 分鐘訓(xùn)練 ( 預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1. 如圖6-1-1所示的電路中，符合電壓表測燈l2兩端電壓的圖是（）圖6-1-1答案： d2. 下列說法中，正確的是（）a. 通過導(dǎo)體的電壓是形成電流的原因b. 電壓是產(chǎn)生電流的必要條件c.導(dǎo)體中有大量自由電荷，只要構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就會有電流通過d.電路中只要有電壓，就會有電流答案： b3. 如圖 6-1-2 所示， _圖中的燈泡此時是發(fā)光的。圖 6-1-2答案：丙4. 燈 l1 和 l2 串聯(lián)，先用電壓表測燈 l1 兩端的電壓，如圖 6-1-3 所示，再測 l2 兩端電壓時，只將電壓表接 a 的一端改接 c，這種接法 _（填“

2、正確”或“不正確” ），理由是 _。圖 6-1-3解析：如果把電壓表接在 a 的一端直接改接到 c，電流就從電壓表的負接線柱流入電壓表，可能會損壞電壓表。答案：不正確 這樣會使電流從電壓表的負接線柱流入、 正接線柱流出，指針反向偏轉(zhuǎn)，損壞電壓表10 分鐘訓(xùn)練 ( 強化類訓(xùn)練，可用于課中)1. 在圖 6-1-4 所示的電路中，當開關(guān) s斷開時，下列說法正確的是（）圖 6-1-4a. 電源兩端的電壓為零b.電燈兩端的電壓為零c.開關(guān)兩端的電壓為零d.以上說法都不正確答案： b2. 如圖 6-1-5 所示，電壓表所測的是（）圖 6-1-5a. 電源電壓b.燈 l1 兩端的電壓c.燈 l2 兩端的電壓

3、d.燈 l1 與 l2 兩端的電壓答案： c3. 在選擇電壓表的量程時，正確的是（）a. 盡可能選擇大一些的量程b. 經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的量程時，盡可能選擇小量程c.盡管選用的量程不同，但對測量結(jié)果毫無影響d.為使測量結(jié)果更精確，量程選得越小越好解析：在選擇電壓表的量程時，若不能估測電壓的范圍，可采用試觸的方法，先試觸大量程，如果指針擺動幅度很小， 再換用小量程試觸。在電壓值不超過小量程時， 應(yīng)選擇小量程，這樣測量結(jié)果準確程度高。答案： b4. 如圖 6-1-6 所示的各電路圖中，電流表和電壓表的使用均正確的是（）圖 6-1-6解析：選項 a中，電流表并聯(lián)在電路中， 會造成電路短路， 電

4、壓表正、負接線柱接反了，故a 錯。選項 b 中，電壓表跟小燈泡串聯(lián)，使小燈泡不能正常發(fā)光， b 錯。選項 c 中，電流表正、負接線柱接反了，c錯。只有選項 d中電流表和電壓表的使用均正確。答案： d5. 如圖 6-1-7 所示的兩個電壓表，它們的讀數(shù)分別為 u甲 =_，u乙 =_。圖 6-1-7答案： 2.5 v 11 v6. 完成下列單位換算。（ 1）80 v=_ mv=_ kv；（ 2）3.6 103 mv=_ v=_ kv。答案：（1）8104 0.08（ 2）3.6 3.6 10-37. 電源是提供 _的裝置，要使一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有 _，同時電路要 _。答案：電壓 電源

5、 閉合30 分鐘訓(xùn)練 ( 鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1. 用電壓表測小燈泡兩端電壓， 如圖 6-1-8 所示的四種電路中， 正確的是（）圖 6-1-8解析：用電壓表測某用電器電壓時，電壓表必須和用電器并聯(lián)，且保證電流從 “”接線柱流入， 從“”接線柱流出。 故只有 d圖正確。答案： d2. 下列說法中，正確的是（）a. 電路中只要有電壓，就一定會有電流b.電壓是產(chǎn)生電流的必要條件c.電路中有電源就一定會有持續(xù)電流d.通過導(dǎo)體的電壓是形成電流的原因解析：電路中有電壓，還必須是通路，電路中才會形成電流，這兩個條件缺一不可， 故 a 選項錯誤。而 c選項中的電源可以向電路中提供電壓，但仍不能保證電路處

6、處是相通的，故也是錯的。而電壓總是存在于某一段電路兩端，促使電路中自由電荷定向移動，不是“通過”導(dǎo)體，所以 d 也是錯的。答案： b3. 某同學(xué)在用電壓表測電壓時，選用了“ +”“3”接線柱，讀數(shù)時卻誤按照“ +”“15”接線柱來讀，得到電壓值為13.5 v 。則實際值為（）a.4.5vb.2.7vc.3.5vd.1.5 v解析：本題是在電壓表的讀數(shù)基礎(chǔ)上的拓展延伸，不僅要熟悉實驗室電壓表不同量程的讀法， 而且還要知道兩個量程每大格和每小格所表示電壓值間的關(guān)系，用來解決實際問題。按15 v 量程讀取的電壓值是 13.5 v ，說明表針指在第 27 格處，對于 3 v 量程應(yīng)是 2.7 v 。答

7、案： b4.(2010 內(nèi)蒙古包頭模擬， 12) 在圖 6-1-9 甲的電路中， 當閉合開關(guān) s后，電路正常工作。兩只電壓表指針位置均為圖乙所示，則電阻r1 、r2 兩端電壓分別是（）圖 6-1-9a.4.8 v 1.2 vb.6 v 1.2 vc.1.2 v 6 vd.1.2 v 4.8 v解析：由圖甲可知，測電源電壓，測 r2 兩端電壓，由于電源電壓一定大于r2 兩端的電壓，則用的是015 v量程，用的是03 v量程， r1 兩端電壓為u1=u-u2=6 v-1.2 v=4.8 v。答案： a5.(2010 福建福州模擬， 10) 圖 6-1-10 所示的電路中，當開關(guān)s 閉合后，要使電阻

8、r1、r2 串聯(lián)，甲、乙應(yīng)該接入的是（）圖6-1-10a. 甲接電壓表，乙接電流表b.甲接電流表， 乙接電壓表c.甲、乙都接電壓表d.甲、乙都接電流表解析：要使r1、r2 串聯(lián)，電流要從電源正極流過r1 后必定流過r2，所以，甲、乙都是電壓表。答案： c6. 一節(jié)干電池的電壓是 _ v，一個 鉛蓄電池的電壓 是_ v，照明電路的電壓是 _ v，對人體的安全電壓不高于 _ v。解析：熟記生活及生產(chǎn)中一些常見的電壓值。答案： 1.5 2 220 367. 電壓表的使用規(guī)則是：（ 1）電壓表要 _聯(lián)在電路中。（ 2）連接電壓表時，必須使電流從 _接線柱流入電壓表。（ 3）被測電壓不能超過電壓表的 _

9、。解析：準確理解電壓表的使用規(guī)則。 （1）電壓表要并聯(lián)在電路中，如果跟其他用電器串聯(lián)，會造成該用電器不能正常工作。（2）若接線柱接反了，指針會向左擺動，無法讀數(shù)，也可能造成電表損壞。（3）若電路兩端電壓超過電壓表的量程，電壓表會被燒壞。答案：（1）并（2）正（3）量程8. 請讀出圖 6-1-11 中各電壓表的示數(shù)： 甲_，乙_，丙_。圖 6-1-11解析：讀取電壓表的電壓值，首先要弄清電壓表所選用的量程；其次要弄清對應(yīng)量程下每大格和每小格所表示的電壓值； 最后根據(jù)指針所指的位置，利用指針所指的刻度與每小格所表示的電壓值相乘， 即為所測的電壓值。答案： 0.6 v 8.5 v 38 mv9. 小

10、紅家的錄像機使用幾年后，如今蓄電池的正負極已經(jīng)模糊不清，你有辦法利用電壓表幫助小紅判斷出蓄電池的正負極嗎？解析：當電流從電壓表正接線柱流入、負接線柱流出時，電壓表的指針將向右偏；反之，電壓表的指針將向左偏。根據(jù)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況來判斷電流方向，再根據(jù)電流從電源正極流出、負極流入，可判斷出電源的正負極。答案：把電壓表和開關(guān)串聯(lián)到蓄電池的兩端，用開關(guān)進行試觸，如果電壓表的指針向左偏， 則與電壓表正接線柱連接的是電源的負極； 如果指針向右偏，則與電壓表正接線柱相連接的是電源的正極。10. 如圖 6-1-12 所示，要測量干路和支路的電流及燈泡兩端的電壓，在空白處標出電流表或電壓表，并標出電表的正、

11、負接線柱。圖 6-1-12解析：根據(jù)電流表、電壓表的使用規(guī)則，與燈泡并聯(lián)的是電壓表，串聯(lián)的是電流表。在干路上的一定是電流表。 不論是電流表還是電壓表，它們的正接線柱都接在靠近電源正極的一側(cè)。答案：如圖所示。11. 將圖 6-1-13 中的元件用筆畫線連接起來，要求兩節(jié)干電池串聯(lián)，電燈 l1 與 l2 串聯(lián)，電壓表 v1 測 l1 兩端的電壓， v2 測 l2 兩端的電壓。圖 6-1-13解析：把實物當作符號，依據(jù)題目要求，用曲線代替導(dǎo)線，把電池、開關(guān)、燈泡依次連接起來， 最后，根據(jù)電壓表的測量要求，分別跟兩燈并聯(lián)。連線時，接線點必須在接線柱上，導(dǎo)線不能交叉。答案：如圖所示12. 有一天，小明買

12、了三節(jié)干電池，他想： “把這三節(jié)干電池串聯(lián)，電壓增大，且這個電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和， 如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來，對同一盞燈供電，那么組成的電池組提供的電壓、電流會發(fā)生變化嗎？于是，他找來小華一起開展如下的探究。（1）他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池，按如圖 6-1-14 所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實物圖。圖 6-1-14（ 2）閉合開關(guān)，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，并記在設(shè)計的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組， 分別重復(fù)上述操作， 把數(shù)據(jù)記錄在表格中。電源電壓 (v)電流 (a)一節(jié)干電池1.50.12二節(jié)干電池1.50.13三節(jié)干電池1.50.

13、14小華和小明經(jīng)過分析歸納得出： 幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等 于 _。 隨 著 并 聯(lián) 的 干 電 池 增 多 ， 電 流 逐 漸_。解析：這是一道探究題。通過探究過程培養(yǎng)對科學(xué)研究的興趣和熱愛，其目的是使他們獲得研究問題的方法， 提高實踐能力，有利于終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。答案：每節(jié)干電池的電壓增大13. 電鰻是生活在南美洲的一種魚，它在獵取食物時可以放出400 v到 600 v 的高壓電。在它的身體中有百分之八十的細胞可以產(chǎn)生電，通常每個細胞長 0.1 mm，產(chǎn)生 0.14 v 的電壓，產(chǎn)電細胞的電壓這么小，電鰻為什么能放出 600 v 的高壓？你能用學(xué)過的物理知識解釋其中的原因嗎？解析：用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象，