歷年高考電學實驗題

1、電學實驗練習題1、（2012海南卷）.圖1是改裝并校準電流表的電路圖，已知表頭a的量程為Ig=600內(nèi)阻為Rg，A是標準電流表，要求改裝后的電流表量程為I=60mA。完成下列填空。（1） 圖1中分流電阻Rp的阻值為_。（2）在電表改裝成后的某次校準測量中，a表的示數(shù)如圖所是，由此讀出流過a電流表的電流為_mA。此時流過分流電阻R跑的電流為_mA（保留一位小數(shù)）2、（2012北京高考卷）（18分） 在“測定金屬的電阻率”實驗中，所用測量儀器均已校準待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm （1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結(jié)果如圖1所示，其讀數(shù)應為_mm（該值接近多次測量的平均值

2、） （2）用伏安法測金屬絲的電阻Rx實驗所用器材為：電池組(電動勢為3V，內(nèi)阻約1)、電流表(內(nèi)阻 約0.1)、電壓表(內(nèi)阻約3k)、滑動變阻器R(020，額定電流2A)、開關(guān)、導線若干 某小組同學利用以上器材正確連接好電路，進行實驗測量，記錄數(shù)據(jù)如下：次數(shù)1234567U/V0.100.300.701.001.501.702.30I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520 由以上數(shù)據(jù)可知，他們測量Rx是采用圖2中的_圖(選填“甲”或“乙”)VARSRxRS圖2乙甲VARx （3）圖3是測量Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線，滑動變阻器的滑片P置于變阻

3、器的一端0 I/A 圖4U/V 0.5 1.5 2.5 2.0 1.0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 請根據(jù)圖(2)所選的電路圖，補充完成圖3中實物間的連線，并使閉合開關(guān)的瞬間，電壓表或電流表 不至于被燒壞PRx圖3 （4）這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系，如圖4所示，圖中已標出了測量數(shù)據(jù)對應的4個坐標點請在圖4中標出第2、4、6次測量數(shù)據(jù)坐標點，并描繪出UI圖線由圖線得到金屬絲的阻值Rx=_(保留兩位有效數(shù)字) （5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為_(填選項前的符號) A110-2m B110-3m C110-6m D110-8m （6）任何實

4、驗測量都存在誤差本實驗所用測量儀器均已校準，下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項是_(有多個正確選項) A用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差B由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差C若將電流表和電壓表內(nèi)阻計算在內(nèi)，可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差D用UI圖像處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差3、（2012四川卷） (2)某學習小組的同學擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下： 小燈泡L，規(guī)格“4.0V0.7A”； 電流表A1，量程3A，內(nèi)阻約為0.1; 電流表A2，量程0.6A，內(nèi)阻r2=0.2; 電壓表V，量程3V，內(nèi)阻rV=9k； 標準電阻R1，阻值1

5、； 標準電阻R2，阻值3 k; 滑動變阻器R，阻值范圍O 10,； 學生電源E，電動勢6V，內(nèi)阻不計； 開關(guān)S及導線若干。 甲同學設計了如圖1所示的電路來進行測量，當通過L的電流為0.46A時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時L的電阻為_。 乙同學又設計了如圖3所示的電路來進行測量，電壓表指針指在最大刻度時，加在L上的電壓值是_V。 學習小組認為要想更準確地描繪出L完整的伏安特性曲線，需要重新設計電路。請你在乙同學的基礎上利用所供器材，在圖4所示的虛線框內(nèi)補畫出實驗電路圖，并在圖上標明所選器材代號。22(2)5（3分）；4（3分）；說明：畫出答圖1給4分，只畫出答圖2給2分?！痉治鳇c撥】先分析圖1

6、、圖3的弊端，在擴充量程的同時，還要盡可能做到排除電流表的分壓以及電壓表的分流。4、（2012天津卷）某同學在進行擴大電流表量程的實驗時，需要知道電流表的滿偏電流和內(nèi)阻，他設計了一個用標準電流表G1來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內(nèi)阻的電路，如圖所示，已知G1的量程略大于G2的量程，圖中R1為滑動變阻器，R2為電阻箱，該同學順利完成了這個實驗。實驗過程包含以下步驟，其合理的順序依次為 （填步驟的字母代號）A合上開關(guān)S2B分別將R1和R2的阻值調(diào)至最大C記下R2的最終讀數(shù)D反復調(diào)節(jié)R1和R2的阻值，使G1的示數(shù)仍為I1，使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，此時R2的最終讀數(shù)為rE合上開關(guān)S1

7、F調(diào)節(jié)R1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度，此時G1的示數(shù)仍為I1，記下此時G1的示數(shù)僅從實驗設計原理上看，用上述方法得到的G2內(nèi)阻的測量值與真實值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）若要將G2的量程擴大為I，并結(jié)合前述實驗過程中測量的結(jié)果，寫出須在G2上并聯(lián)的分流電阻Rs的表達式，Rs= 5、(2013四川卷) 在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示。實驗時，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；

8、再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大。實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的_而增大，隨其所帶電荷量的_而增大。此同學在探究中應用的科學方法是_(（選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）。6、【2013江蘇高考】. (8 分)為探究小燈泡的電功率P 和電壓U 的關(guān)系,小明測量小燈泡的電壓U 和電流I,利用P =UI 得到電功率. 實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3. 0 V 1. 8 W”,電源為12 V 的電池,滑動變阻器的最大阻值為10 .(1)準備使用的實物電路如題10-1 圖所示. 請將滑動變阻器接入電路的正確位置. (

9、用筆畫線代替導線)(2)現(xiàn)有10 、20 和50 的定值電阻,電路中的電阻R1 應選_的定值電阻.(3)測量結(jié)束后,應先斷開開關(guān),拆除_兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材.(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2 描點在坐標紙上,并作出了一條直線,如題10-2 圖所示. 請指出圖象中不恰當?shù)牡胤?學生電源7、【2013廣東高考】圖17（a）是測量電阻RX的原理圖。學生電源輸出電壓可調(diào)，電流表量程選0.6A（內(nèi)阻不計），標有長度刻度的均勻電阻絲ab的總長為30.0cm 根據(jù)原理圖連接圖17（b）的實物圖 斷開S2，合上S1；調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0V時，單位長度電阻絲為電壓u= V/cm.記錄此時

10、電流表A1的示數(shù)。 保持S1閉合，合上S2;滑動c點改變ac的長度L，同事調(diào)節(jié)電源輸出電壓，使電流表A1的示數(shù)與步驟記錄的值相同，記錄長度L和A2的示數(shù)I。測量6組L和I值，測量數(shù)據(jù)已在圖17（c）中標出，寫出RX與L、I、u的關(guān)系式RX= ；根據(jù)圖17（c）用作圖法算出RX= 8、【2013上海高考】(6分)為確定某電子元件的電氣特性，做如下測量。(1)用多用表測量該元件的電阻，選用“100”倍率的電阻檔測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇倍率的電阻檔(填：“10”或“1k”)，并再進行測量，多用表的示數(shù)如圖(a)所示，測量結(jié)果為。(2)將待測元件(額定電壓9V)、蓄電池、滑動變阻器、電

11、流表、多用表、電鍵及若干導線連接成電路如圖(b)所示。添加連線，使電路能測量該元件完整的伏安特性。本實驗中使用多用表測電壓，多用表的選擇開關(guān)應調(diào)到檔(填：“直流電壓10V”或“直流電壓50V”)。9、（2013全國新課標I）(8分)某學生實驗小組利用圖(a)所示電路，測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“l(fā)k”擋內(nèi)部電路的總電阻。使用的器材有：多用電表電壓表：量程5V，內(nèi)阻十幾千歐,滑動變阻器：最大阻值5k導線若干。 回答下列問題：（1）將多用電表擋位調(diào)到電阻“l(fā)k”擋再將紅表筆和黑表筆 ，調(diào)零點。 (2)將圖(a)中多用電表的紅表筆和 (填“l(fā)”或“2”)端相連，黑表筆連接另一端。（3）將滑動變

12、阻器的滑片調(diào)到適當位置，使多用電表的示數(shù)如圖（b）所示，這時電壓表的示數(shù)如圖（c）所示。多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為 k和 V (4)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使其接入電路的阻值為零，此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0 k和4 .00V 。從測量數(shù)據(jù)可知，電壓表的內(nèi)阻為 k。 (5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個無內(nèi)阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路，如圖(d)所示。根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得，此多用電表內(nèi)電池的電動勢為 v，電阻“1k”檔內(nèi)部電路的總電阻為 k。10、（2011全國卷1） (注意：在試題卷上作答無效) 使用多用電表測量電阻時，多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一

13、個直流電源(一般為電池)、一個電阻和一表頭相串聯(lián)，兩個表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端?，F(xiàn)需要測量多用電表內(nèi)電池的電動勢，給定的器材有：待測多用電表，量程為60 mA的電流表，電阻箱，導線若干。實驗時，將多用電表調(diào)至1 擋，調(diào)好零點；電阻箱置于適當數(shù)值。完成下列填空：(1)儀器連線如圖l所示(a和b是多用電表的兩個表筆)。若兩電表均正常工作，則表筆a為_ (填“紅”或“黑”)色；(2)若適當調(diào)節(jié)電阻箱后，圖1中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖2(a)，(b)(c)所示，則多用電表的讀數(shù)為_電流表的讀數(shù)為_mA，電阻箱的讀數(shù)為_：(3)將圖l中多用電表的兩表筆短接，此時流過多用電表的電流為_m

14、A；(保留3位有效數(shù)字)(4)計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為_V。(保留3位有效數(shù)字)11、(2013安徽高考)（6分）（1）在測定一根粗細均勻合金絲電阻率的實驗中，利用螺旋測微器測定合金絲直徑的過程如圖所示，校零時的讀數(shù)為_ mm，合金絲的直徑為_mm。（2）為了精確測量合金絲的電阻Rx,設計出如圖所示的實驗電路圖，按照該電路圖完成圖2中的實物電路連接。VARxRES圖1圖220 40 60 80 100 120 140 160 0.70 0.80 0.90 1.001.10 1.20 1.301.40 1.50圖2R0RSEn rn1 2圖1 12、I(2013安徽高考)（7分）根據(jù)閉合

15、電路歐姆定律，用圖所示電路可以測定電池的電動勢和內(nèi)電阻。圖中R0兩端的對應電壓U12,對所得的實驗數(shù)據(jù)進行處理，就可以實現(xiàn)測量目的。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標系中描出坐標點，如圖2所示。已知，請完成以下數(shù)據(jù)分析和處理。（1）圖2中電阻為 的數(shù)據(jù)點應剔除；（2）在坐標紙上畫出關(guān)系圖線；（3）圖線的斜率是 ，由此可得電池電動勢 V。13、(2013北京高考)（18分）某同學通過實驗測定一個阻值約為5的電阻的阻值。（1）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻可不計），滑動變阻器（050，額定電流2A），開關(guān)和導線若干，以及下列電表A.電流表(03A，內(nèi)阻約0.025)B.電流表(00.6A，內(nèi)阻約0.125)C.電壓表(03

16、V，內(nèi)阻約3k)D.電壓表(015V，內(nèi)阻約15k)為減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用 ，電壓表應選用 _(選填器材前的字母)；實驗電路應采用圖1中的 （選填“甲”或“乙”）（2）圖2是測最的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線.請請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖，補充完成圖2中實物間的連線.（3）接通開關(guān)，改變滑動變阻器畫片P的位置，并記錄對應的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示，可得該電阻的測量值 (保留兩位有效數(shù)字)。（4）若在（1）問中選用甲電路，產(chǎn)生誤差的主要原因是 ;若在（1）問中選用乙電路殘生誤差的主要原因是 。（選填選項前的字母）A. 電流表測量值小于流經(jīng)的電流值B. 電流表測量值大于流經(jīng)的電流值C. 電壓表測量值小于兩端的電壓值D. 電壓表測量值大于兩端的電壓值（5）再不損壞電表的前提下，將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端，隨滑片P移動距離x的增加，被測電阻RX兩端的電壓U也隨之增加，下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是 。AR1R2R312ABS圖a14、(2013海南卷)某同學將量程為20