人們生活方式的變化

1、第21 課人們生活方式的變化教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解新中國成立以后，特別是改革開放以來，人們在衣、食、住、行等方面發(fā)生的巨大變化； 掌握改革開放以來，中國就業(yè)制度發(fā)生的變化及社會保障體系逐步建立和完善的情況。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力和運用歷史唯物主義的觀點觀察、分析問題的能力。情感目標(biāo)： 認(rèn)識到人們生活水平的不斷提高和進(jìn)步，感受到改革開放對人們生活方式所產(chǎn)生的影響， 生發(fā)對社會主義中國的熱愛之情。認(rèn)識到社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念，社會保障制度在社會發(fā)展中起到了重要的作用。教學(xué)重點：改革開放后，人們在衣、食、住、行、用等方面的變化。教學(xué)難點：對改革開放后就業(yè)制度和社會保障體系的把握

2、。一、溫故互查1、列舉建國以來我國科學(xué)技術(shù)的成就。2、簡述改革開放前后社會生活的變遷。3、列舉新中國誕生后，在文學(xué)、藝術(shù)、體育方面所取得的成就。二、設(shè)問導(dǎo)讀（一）、衣食住行的變遷1、改革開放以來，人們在衣、食、住、行、用等方面都發(fā)生了前所未有的變化。到20 世紀(jì)末，我國在整體上進(jìn)入了社會。2、改革開放前，由于經(jīng)濟發(fā)展水平較低，商品供應(yīng)嚴(yán)重匱乏，人們買衣服要憑，且數(shù)量有限， 色彩和樣式也很。大家都穿著千篇一律的灰色或藍(lán)色。改革開放后，服飾已經(jīng)不僅僅是御寒的工具，更是人們顯示、展示個性的方式。3、改革開放后，十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決。人們不但能“”，而且還要“”，講究，精細(xì)搭配。4、

3、1995年，國家在城鎮(zhèn)啟動了“”，讓中低收入的職工能以成本價買到合適的住房。在交通上，出門旅游的人越來越多，除乘外，乘坐也不是件稀罕事了，開出行的人越來越多。（二）、就業(yè)和社會保障改革開放以來，我國的就業(yè)制度發(fā)生了一系列變化。從前的“”逐漸被打破，就業(yè)渠道拓寬， 人們可以通過自主選擇職業(yè)。、等新鮮事物層出不窮。 在目前， 全國所有城市建立了城市居民，養(yǎng)老保險制度改革取得重大進(jìn)展，改革全面啟動。三、自我檢測1、我國在整體上進(jìn)入小康社會，是在（）A ： 19 世紀(jì)末B： 20 世紀(jì)末C： 20 世紀(jì)中期D： 21 世紀(jì)初2、解決城市交通堵塞問題的根本出路在于（）A ：實行“公交優(yōu)先”B：加強交通管

4、理C：減少汽車數(shù)量D：發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施3、 1995 年我國啟動了讓中低收入的職工能以成本價買到合適的住房“工程”，這一“工程”是（）A ：“希望工程”B ：“民生工程”C：“安居工程”D ：“房改工程”四、鞏固訓(xùn)練1、 2012 年美食紀(jì)錄片（如右圖）舌尖上的中國受到“吃貨”們的熱烈追捧，其食材絕大多數(shù)取自天然，不但遠(yuǎn)離污染，更遠(yuǎn)離各種化學(xué)添加劑、色素，都是真正的綠色無公害食品。下列關(guān)于改革開放后“吃”的變化不包括（）A ：“吃”是為了解決“吃飽”的問題B：講究營養(yǎng)均衡，精細(xì)搭配C：綠色食品深入人心D：野菜是餐桌上的保健品2、改革開放后，我國就業(yè)制度的內(nèi)容和形式包括（）職務(wù)分工

5、 “鐵飯碗”公開招聘制勞動合同制大學(xué)生統(tǒng)分統(tǒng)包制持證上崗A ：B：C：D：3、下列不屬于改革開放后建立和完善我國社會保障體系的舉措的是（）A ：國有企業(yè)下崗職工基本生活保障B：下崗職工的再就業(yè)工作C：城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度D 、建立“公費醫(yī)療”制度4、改革開放以來，黨和政府切實保障和改善民生，提高人民生活質(zhì)量。下列體現(xiàn)了這一做法的有（）改善交通條件實施“安居工程”改革養(yǎng)老保險制度改革醫(yī)療保險制度A ：B ：C：D ：五、拓展探究閱讀下列材料，回答問題：材料一：新舊“四大件”“舊四件”：自行車、手表、收音機、縫紉機（改革開放前）“新四件”：空調(diào)、電視機、洗衣機、冰箱（改革開放后）材料二： 2012 年兩會熱點話題社會保障問題（如下圖）位列第一位醫(yī)療、醫(yī)藥行4%業(yè)問題 20%希望擴大醫(yī)保20%24%保障范圍 20%應(yīng)注意行政與市場脫節(jié) 12%20%醫(yī)改方向應(yīng)向基層傾斜 20%20%12%醫(yī)改成敗看實際效果 24%其他4%請回答：（1）讀材料一， 從“舊四件” 到“新四件” 說明了什么