漂亮的花邊 教案

1、.漂亮的花邊教學(xué)設(shè)計(jì) 徐晨曦教學(xué)目標(biāo)：1.明白花邊是圖形的重復(fù)延伸，并能用自己的話(huà)描述。2.能用繪畫(huà)、剪紙等方法設(shè)計(jì)、制作13條花邊。3.培養(yǎng)學(xué)生敢想敢說(shuō)，大膽創(chuàng)造意識(shí)，體驗(yàn)花邊圖案的美感。教學(xué)重點(diǎn)：能否設(shè)計(jì)單元圖形，并運(yùn)用學(xué)到的方法制作花邊。教學(xué)難點(diǎn)：能否感受花邊重復(fù)的美，設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意的花邊。教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入1.認(rèn)識(shí)花邊：教師用撕畫(huà)的形式迅速做出“牽手小人”的花邊，并貼在黑板上，引入課題漂亮的花邊。二、探究階段2.欣賞花邊，了解花邊的形成：教師請(qǐng)學(xué)生欣賞各種圖案組成的花邊，并說(shuō)一說(shuō)花邊中的圖案有什么樣的特點(diǎn)？（都是由相同圖案組成的）教師通過(guò)兩個(gè)小動(dòng)畫(huà)的形式展示花邊的形成，請(qǐng)學(xué)生觀看后用

2、自己的話(huà)描述一下“花邊是怎樣形成的？”師生共同學(xué)習(xí)教材“知識(shí)窗”一個(gè)圖形（或一組圖形）向兩邊重復(fù)延伸，就形成了花邊。3.走進(jìn)生活，尋找花邊：了解了花邊的形成，師生共同走進(jìn)大自然和生活，一起尋找有趣的花邊。欣賞教師帶來(lái)的圖片，看看老師在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些漂亮的花邊？圖片展示石器時(shí)代的陶器作品。在遠(yuǎn)古時(shí)期，我們的祖先就已經(jīng)懂得用簡(jiǎn)單的幾何紋花邊來(lái)裝飾生活器具，讓學(xué)生感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。衣服上的花邊，小朋友穿上帶有漂亮花邊的衣服，更精神了。原來(lái)，花邊還可以用在服裝設(shè)計(jì)上。大家見(jiàn)過(guò)會(huì)動(dòng)的花邊嗎？學(xué)校門(mén)口的電動(dòng)門(mén)打開(kāi)和關(guān)閉的時(shí)候就像移動(dòng)的花邊，請(qǐng)學(xué)生下次仔細(xì)觀察一下。你在生活中還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的花

3、邊？同桌互相說(shuō)一說(shuō)。4.設(shè)計(jì)制作花邊的方法：教師演示繪畫(huà)、剪紙等兩種制作花邊的方法。著重探究剪紙的方法。共同總結(jié)出：一、折，二、畫(huà)，三、剪，的基本方法。請(qǐng)大家回顧數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)過(guò)“剪小人”的方法。在折好的紙上畫(huà)出一半的圖形，并在兩邊預(yù)留連接的部分，再進(jìn)行剪紙，這樣就能剪出連續(xù)的圖案。請(qǐng)大家思考：加入畫(huà)的圖案是一個(gè)完整的，能不能剪出連續(xù)的圖案組成花邊？學(xué)生質(zhì)疑。教師請(qǐng)一位小老師和自己一起驗(yàn)證一下。剪完后同學(xué)們觀察成功和失敗的原因，得出：完整的圖案也能剪出連續(xù)的花邊，不過(guò)兩邊必須有連接的部分。加入不小心剪了不連續(xù)的花邊。也不能浪費(fèi)，可以用拼貼的方法組成一條花邊。接下來(lái)再請(qǐng)學(xué)生想想還有哪些制作花邊的方

4、法？學(xué)生大膽思考并回答。（撕畫(huà)、橡皮泥等）二、學(xué)生創(chuàng)作教師展示同齡人作品，請(qǐng)學(xué)生欣賞，并提出作業(yè)“我是小小設(shè)計(jì)師”比賽的要求：采用自己喜歡的方法，設(shè)計(jì)制作出13條花邊，創(chuàng)意巧妙，精美的花邊可以裝飾在老師帶來(lái)的模型上（裙子、花瓶、杯子等）。學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)作，教師播放輕松的音樂(lè)，并巡視指導(dǎo)，及時(shí)展示有創(chuàng)意的作品和新的制作方法。遇到困難的學(xué)生請(qǐng)同桌或周?chē)瑢W(xué)幫助他。同時(shí)，制作過(guò)程中，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生使用工具的安全情況和衛(wèi)生情況。三、展示互評(píng)師生按照大賽要求和標(biāo)準(zhǔn)共同評(píng)選出優(yōu)秀作品，請(qǐng)作者貼在老師帶來(lái)的物品上，進(jìn)行裝飾，并對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、教師小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)制作了漂亮的花邊，花邊做起來(lái)既簡(jiǎn)單，又能裝飾我們的生活！同學(xué)們做了這么多精美的花邊真的非常漂亮，課下我們可以嘗試著把舊杯子、罐子