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1、清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格A1第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格A2第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格A3第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格A4第一次:
2、 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格B1第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格B2第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格B3第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按
3、112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格B4第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格C1第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格C2第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼
4、兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格C3第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格D1第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格D2第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格E1第一次: 秒 第二次: 秒 第三次: 秒測量方法:秒表計時,按112順序手指口念,依次找出12個數(shù)字,前兩次測量請幼兒順數(shù),第三次倒數(shù)。清大學堂 全腦開發(fā) 注意力訓練:舒爾特方格E2
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