節(jié)約用紙--從我做起主題活動(dòng)方案.doc

1、“節(jié)約用紙 從我做起”主題活動(dòng)方案 桃源小學(xué) 三（4）班一、活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生活中的紙，知道紙的用途。2、運(yùn)用小組合作的方式，進(jìn)行對(duì)紙的探究活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力。3、初步了解造紙的過(guò)程，意識(shí)到保護(hù)森林資源、節(jié)約用紙的重要性。從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)紙教育，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用紙的習(xí)慣，掌握節(jié)約用紙的方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生在活動(dòng)前收集有關(guān)紙的資料和信息。三、活動(dòng)過(guò)程：中隊(duì)長(zhǎng)講話：隊(duì)員們，這學(xué)期我們把愛(ài)惜紙張，節(jié)約紙張作為班級(jí)特色文化，在活動(dòng)中大家都積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)多種途徑找資料，共同學(xué)習(xí)、研究，了解紙的知識(shí)，紙與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，節(jié)約紙張的方法，今天我們?cè)谶@里舉行“節(jié)約用紙 從我做起”

2、的中隊(duì)主題會(huì)，把我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況作一個(gè)交流和匯報(bào)。（一）各小組匯報(bào)自己研究紙張的成果。第一組組長(zhǎng)：紙的生產(chǎn)情況。做紙時(shí)要用到破布、樹(shù)皮、舊魚(yú)網(wǎng)等等東西。紙是東漢時(shí)期蔡倫發(fā)明的，離現(xiàn)在已經(jīng)有1898年了。一是將砍伐來(lái)的植物，比如麻類植物，用水浸泡，剝其皮，再用刀剁碎，放在鍋里煮，待晾涼后再行浸泡、腳踩，用棍棒攪拌，使其纖維變碎、變細(xì)。二是摻入輔料，制成紙漿。三是用抄紙器（竹簾之類）進(jìn)行抄撈、晾干，即可制成為紙。想不到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙要經(jīng)過(guò)這么多的工序來(lái)制作。而一張紙的誕生遠(yuǎn)不止我們看到的這些過(guò)程。（課件演示古代造紙過(guò)程）第二組組長(zhǎng)：紙給人們帶來(lái)的方便。我們的生活中處處離不開(kāi)紙。 很多人肯定會(huì)立

3、刻想到寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)其實(shí)在很多地方用到紙。大家知道紙有多少種類嗎，一齊看看吧：學(xué)生上臺(tái)答：書(shū)寫(xiě)用紙。試卷、記事本、日記本、筆記本、便條本、印刷用紙。書(shū)本、畫(huà)冊(cè)、說(shuō)明書(shū)、地圖、日歷、報(bào)紙、海報(bào)、傳單、生活用紙：餐巾紙、桌布紙。很多的商品都是用紙做的?，F(xiàn)代生活離不開(kāi)紙，紙的種類可真多。第三組組長(zhǎng)：紙給人們帶來(lái)的麻煩。亂丟亂扔，影響環(huán)境衛(wèi)生。第四組組長(zhǎng)：各種紙的特點(diǎn)和用途。 耐熱紙，抗高溫；煉鋼時(shí)的好助手，生物實(shí)驗(yàn)的好伙伴。 避水紙，真厲害；水泡水煮不會(huì)壞，下雨游泳人人愛(ài)。溶器紙，本領(lǐng)大；紙杯、紙瓶離不了它，穿上一層薄鋁箔，燒水做飯方便了。（二）浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象 （小組發(fā)言：同學(xué)們計(jì)算、交流、匯報(bào)、談感想

4、）通常人們可能會(huì)從值不值錢(qián)去考慮一張紙的價(jià)值，認(rèn)為扔掉一張已經(jīng)用過(guò)一面的紙，連一分錢(qián)都不到，兩面都沒(méi)用過(guò)的一張紙才不過(guò)兩分錢(qián)。但我們從環(huán)保的角度去考慮，就大不一樣了。大家都知道，白紙是用樹(shù)木做原料的。我們計(jì)算過(guò)制造5000張紙就需要砍伐一棵3米高0.9米粗的大樹(shù)作原料。全國(guó)3.67億未成年人如果每人節(jié)約一張紙，就相當(dāng)于保護(hù)了7萬(wàn)棵大樹(shù)。如果每人一年浪費(fèi)100張紙，就相當(dāng)于濫砍濫伐了700萬(wàn)棵樹(shù)。這樣長(zhǎng)期下去，幾十年后，我們美麗富饒的祖國(guó)不就變成了非洲的大沙漠了嗎？所以，環(huán)保就是愛(ài)祖國(guó)，節(jié)約就是愛(ài)祖國(guó)。浪費(fèi)紙，真可恥?。ㄈ┉h(huán)保從節(jié)約一張紙做起保護(hù)資源首先要從節(jié)約一張紙做起，下面來(lái)談?wù)勛约旱母哒?/p>

5、。1、精打細(xì)算我們的用紙量造紙大大影響了周?chē)沫h(huán)境，消耗了大量的資源。樹(shù)木被砍伐后，人類就失去了“綠色保護(hù)墻”，如此一來(lái)，沙塵暴會(huì)變多，臺(tái)風(fēng)也會(huì)來(lái)。造紙工業(yè)還是世界上六大污染工業(yè)之一。況且中國(guó)也是個(gè)缺水國(guó)家，而造紙需要大量的水、煤、電，所以在造紙過(guò)程中要消耗大量的能源，沒(méi)有了這些能源，人類怎樣存活下去？我們要精打細(xì)算，節(jié)約我們的用紙量。節(jié)約用紙是保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們?nèi)祟惖闹匾胧?。我們一定要認(rèn)識(shí)節(jié)約用紙的重要意義。我們從節(jié)約每一張紙做起，節(jié)約每本本子做起，不能認(rèn)為浪費(fèi)一張紙無(wú)所謂，要有滴水成河，聚沙成塔的思想。2、節(jié)約用紙的小妙招大家都認(rèn)識(shí)到節(jié)約用紙的重要性。假如我們每人

6、天天節(jié)約一張紙，那一年就可以少砍伐一些樹(shù)木，也就等于拯救了一片小樹(shù)林了。那么我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙呢？下面我們來(lái)介紹幾種妙招：1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，正反兩面用。不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。7、過(guò)年過(guò)節(jié)，不買(mǎi)或少買(mǎi)賀卡，盡量以打電話，發(fā)郵件或手機(jī)短信等方式來(lái)祝賀新年，祝賀節(jié)日。不用或少用一次性水杯，飲料包裝紙等不能再利用的紙品。大家想的點(diǎn)子都很好！我希望大家把這些好點(diǎn)子落實(shí)到日常行動(dòng)中。從身邊的小事做起，希望大家都來(lái)節(jié)約用紙。四 活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們，我們是地球媽媽的孩子，保護(hù)大樹(shù)，節(jié)約紙張，才能讓