最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1、【第二單元】一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)sh shu z j zu tin m l （叔叔） （足跡） （昨天） （迷路） wn nun i xn mo y li xi（溫暖） （愛(ài)心） （冒雨） （留下）wn q bi zhe s xi y dng（彎曲） （ 背著） （灑下） （一定） y x zhu zi png sh nn do （也許） （桌子） （平時(shí)） （難道） wi do ji sh ji gng zhng zi（味道） （就是） （加工） （種子）nng j tin ci gng j jng gu （農(nóng)具） （甜菜） （工具） （經(jīng)過(guò)） nng gn mi mai gn xn ch s

2、（能干） （買(mǎi)賣(mài)） （甘心） （出色）h shu b l mi mei b wn（河水） （碧綠） （妹 妹） （波紋）h n li y jng s sng ki（河岸） （柳葉） （景色） （松開(kāi)） l png li sh zh tio xio xing （路旁） （柳樹(shù)） （枝條） （肖像） y p m lin lin b sh （一匹馬） （戀戀不舍）lo dng qi rn（勞動(dòng)） （求人）二、形近字組詞鋒（鋒利） 昨（昨天） 冒（冒險(xiǎn)）峰（山峰） 作（作業(yè)） 昌（昌盛）灑（灑水） 買(mǎi)（買(mǎi)菜） 求（要求）酒（白酒） 賣(mài)（買(mǎi)賣(mài)） 水（白水）溫（溫度） 暖（溫暖） 能（能力）濕（濕布） 緩

3、（緩慢） 熊（熊貓） 具（文具 ） 波（波浪） 披（ 披風(fēng) ）真（真心 ） 潑（活潑） 撥（ 撥打 )匹（ 馬匹） 勞（勞動(dòng)） 紋（ 花紋 ） 四（ 四個(gè)） 芳（芳香 ） 蚊（ 蚊子 ）甘（甘心） 像（好像） 菜（白菜 ） 甜（甘甜 ） 象（大象 ） 采（采花 ) 舍（ 不舍 ） 景（ 景色）合（ 合上 ） 京（ 北京）三、多音字組詞 cng （曾經(jīng)） sh（舍得 ）曾 舍 zng （曾孫） sh（宿舍）mng （蒙騙） de （好的）蒙 mng （蒙蒙細(xì)雨）的 d （的確） mng （蒙古） d （目的）四、按要求填空1.填量詞一（塊） 糕 一（條）小河 一（片）田野 一（匹）馬 一（株）柳

4、樹(shù) 一（根）枝條2.補(bǔ)充詞語(yǔ)（長(zhǎng)長(zhǎng)的）小溪 （迷路的）孩子 （蒙蒙的）細(xì)雨 （彎彎的）小路 （年邁的）大娘 （晶瑩的）露珠（溫暖的）春風(fēng) （出色的）馬 （碧綠的）河水 （柔軟的）綠毯 （蔥蔥綠綠的）田野 （好奇）地問(wèn)（又細(xì)又長(zhǎng)的）枝條（蹦蹦跳跳）地奔向前去3.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)AABB式: 平平安安、開(kāi)開(kāi)心心、紅紅火火、熱熱鬧鬧、高高興興、團(tuán)團(tuán)圓圓 ABAC式: 又細(xì)又長(zhǎng)、又大又圓、越飛越高、 越來(lái)越大、飛來(lái)飛去、游來(lái)游去ABAB式: 打掃打掃、研究研究、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、 涼快涼快、鼓勵(lì)鼓勵(lì)、打聽(tīng)打聽(tīng) AABC式：念念不忘、津津有味、頭頭是道、 依依不舍、息息相關(guān)、欣欣向榮4.近義詞尋找（尋覓） 年邁（年

5、老） 晶瑩（透亮） 特別（特殊） 的確（確實(shí)） 柔軟（柔和）戀戀不舍（依依不舍） 異常（特別） 5.反義詞獻(xiàn)出（索?。?年邁（幼小） 特別（普通） 柔軟（堅(jiān)硬） 出色（平凡） 傍晚（清晨） 美麗（丑陋）6.一字多詞糕（蛋糕）（雪糕）（糕點(diǎn)） 粉（面粉）（粉絲）（粉筆）蔗（甘蔗）（蔗糖）（蔗農(nóng)） 勞（勞動(dòng)）（勤勞）（疲勞）7.加點(diǎn)的詞語(yǔ)，換一個(gè)說(shuō)法，使句子意思不變。（1）這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。 （非常、格外）（2） 難道它的味道很特別嗎？ （獨(dú)特）（3） 一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。（通過(guò)）（4） 鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門(mén)。（路過(guò)

6、）五、按課文內(nèi)容填空1. 予人玫瑰，手有余香。2. 平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。3. 與其錦上添花，不如雪中送炭。4. 人人為我，我為人人。5 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。六、按要求寫(xiě)句子。1.爸爸把柳枝遞給妹妹。（改為被字句）柳枝被爸爸遞給妹妹。2.仿寫(xiě)比喻句。田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（1）大樹(shù)，又粗又壯，就像一把把撐開(kāi)的綠傘。（2）樹(shù)上的蘋(píng)果，又大又紅，好像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。（3）門(mén)口的小河，彎彎曲曲的，好像一條飄香遠(yuǎn)方的玉帶。3.把句子寫(xiě)具體。例：妹妹跨上馬。 妹妹高興地跨上馬。（1）大象的耳朵像蒲扇。 大象的耳朵像兩把大大的蒲扇。（2）小燕子在電線桿上叫著。小燕子在

7、電線桿上嘰嘰喳喳地叫著。（3）小鴨子在池塘里玩耍。 小鴨子在池塘里快樂(lè)地玩耍。4.解釋詞語(yǔ)的意思并造句。（1）泥濘：因有爛泥而不好走。由于道路泥濘，車(chē)走得很小心。（2）年邁：年紀(jì)大，很老了。她十分想念年邁的老母親。（3）晶瑩：光亮而透明。晶瑩的露珠像寶石一樣耀眼。（4）尋覓：尋找。我們四處尋覓雷鋒叔叔留下的足跡。七、寫(xiě)話照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？不能出現(xiàn)真實(shí)姓名，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音。例：張池，他掉了一顆門(mén)牙。他的臉圓圓的，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩。我們天天一起上學(xué)，一起回家。我們還經(jīng)常一起打乒乓球。 （1）小明是我的好朋友。他留著短短的小平頭。他濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。我們每天放學(xué)一起去他家寫(xiě)作業(yè)，