下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、附件4: 環(huán)境教育活動記錄表(表樣)記錄人(簽字): 記錄時間: 2011 年 9 月 20 日活動時間:2011年9月20 日活動時間地點:化學(xué)實驗室活動形式:比較法、案例分析法、講授法主辦單位:主講(持)人:參與人數(shù):兩個班學(xué)生共90人宣傳品發(fā)放種類及數(shù)量:活動形式:比較法、案例分析法、講授法等主題: 化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀的策略活動設(shè)計:通過自主學(xué)習(xí),課外實踐活動,探究學(xué)習(xí)等方式,調(diào)動學(xué)生主動參與教學(xué),使學(xué)生真正成為教學(xué)活動的主體。活動內(nèi)容:一、滲透環(huán)境保護(hù)教育,傳播環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保道德意識和行為習(xí)慣。第一,要在化學(xué)課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。第二,在化學(xué)實驗過程中進(jìn)行環(huán)保教育。第
2、三,在化學(xué)課外活動中加強環(huán)保教育。二、把綠色化學(xué)教育貫穿于中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程中。1.在教學(xué)設(shè)計中滲透綠色化學(xué)思想2.在化學(xué)實驗教學(xué)中滲透綠色化學(xué)思想3.在題目中滲透綠色化學(xué)思想三、滲透節(jié)能減排意識,寓可持續(xù)發(fā)展教育于化學(xué)教學(xué)之中。1、在課堂是教學(xué)中逐步滲透。2化學(xué)實驗巧妙改進(jìn)3、充分利用社會資源體驗節(jié)能減排。小結(jié):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握環(huán)境化學(xué)的基本知識、基本原理和基本技能,為從事環(huán)境保護(hù)和環(huán)境科學(xué)研究工作奠定基礎(chǔ)。評價:作為一名中學(xué)化學(xué)教師,在教學(xué)中落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)和諧社會,我們更是責(zé)無旁貸。為此在自己的教育教學(xué)工作中我們要時刻注意滲透環(huán)境保護(hù)教育,傳播環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保道德意
3、識和行為習(xí)慣;把綠色化學(xué)教育貫穿于中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程中;滲透節(jié)能減排意識,寓可持續(xù)發(fā)展教育于化學(xué)教學(xué)之中;這是每一位化學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。存檔材料請附后(對應(yīng)將方框涂色或大“”):書面材料 圖片材料 印刷材料 影音材料 簽到表 電子課件 其他材料注:此表可改為環(huán)境教育教師培訓(xùn)、教研活動、環(huán)境實踐活動、相關(guān)學(xué)科設(shè)計環(huán)保內(nèi)容等記錄表。附件4: 環(huán)境教育活動記錄表(表樣)記錄人(簽字): 記錄時間: 2011 年 10 月 18 日活動時間:2011年10月18日活動時間地點:化學(xué)實驗室活動形式:引導(dǎo)聯(lián)系實際拓展引申小結(jié)內(nèi)容。主辦單位:主講(持)人:參與人數(shù):兩個班學(xué)生共90人宣傳品發(fā)放種類及數(shù)量:
4、活動形式:引導(dǎo)實驗聯(lián)系實際拓展引申開闊視野小結(jié)內(nèi)容。主題:令人厭煩的噪聲活動設(shè)計:通過自主學(xué)習(xí),課外實踐活動,探究學(xué)習(xí)等方式,調(diào)動學(xué)生主動參與教學(xué),使學(xué)生真正成為教學(xué)活動的主體?;顒觾?nèi)容: 課前活動:1、提供給學(xué)生自學(xué)提綱,做到讓學(xué)生了解噪聲的來源,危害和控制的基本知識。2、通過查閱資料,請教訪問等手段了解國內(nèi)外控制噪聲的措施。3、通過調(diào)查研究了解我們周圍的噪聲的來源以及如何來減弱這些噪聲,把知識的實踐緊密地聯(lián)系起來。課堂教學(xué)1、讓學(xué)生展示學(xué)習(xí)體會及調(diào)查結(jié)果,將學(xué)生置于課堂教學(xué)的主體地位。2、通過對“控制噪聲的簡便方法”的實驗探究,加強對學(xué)生的思維方法的訓(xùn)練。3、通過教師有序的組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。小結(jié):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握環(huán)境化學(xué)的基本知識、基本原理和基本技能,為從事環(huán)境保護(hù)和環(huán)境科學(xué)研究工作奠定基礎(chǔ)。評價: 在利用實驗研究控制噪音的方法的教學(xué)過程中,要教會學(xué)生選擇題材來研究,并且目的要明確,方法要得當(dāng),這是本節(jié)課的關(guān)鍵。實踐活動要盡可能擴大學(xué)生參與面以興趣小組為首盡量帶動所以學(xué)生,讓他們在學(xué)中玩,玩中學(xué),從而不斷提高其綜合素質(zhì)。存檔材料請附后(對應(yīng)將方框涂色或大“”):書面材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 24633.2-2024產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)圓柱度第2部分:規(guī)范操作集
- 醫(yī)保自查自糾整改報告范文
- 勇敢者游戲觀后感
- 交易員考試練習(xí)卷含答案
- 難度大歇后語及答案
- 高中英語語法精講精練-名詞性從句
- 《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健》 課件 1.2.6 幼兒排泄系統(tǒng)的特點及衛(wèi)生保健
- 會計數(shù)據(jù)分析Errata-for-IRC-09-04-19
- 中國校服產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)與機遇分析報告 2024
- 2024屆陜西省咸陽彩虹中學(xué)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試題
- 廣西岑溪市2025年高三高考化學(xué)試題系列模擬卷(3)含解析
- 2024-2030年中國燃?xì)獗硇袠I(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢預(yù)測研究報告
- (新版)煙草行業(yè)法律法規(guī)知識競賽參考試題庫-下(判斷、簡答題)
- 微專題(三) 光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合問題教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版必修1
- 2024-2025學(xué)年一年級語文上冊第一單元測試卷(統(tǒng)編版2024新教材)
- 恙蟲病護(hù)理查房模板
- 紅色簡約中華人民共和國成立75周年演講
- 2024年高考英語新課標(biāo)1卷讀后續(xù)寫教學(xué)設(shè)計
- 2024-2030年中國冷凍牛肉行業(yè)市場深度調(diào)研及競爭格局與投資研究報告
- 浙江省蒼南縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題(含答案)
- 2024廣東佛山市三水市國睿公司綠色工業(yè)服務(wù)項目技術(shù)人員招聘3人(高頻重點提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論