《基因的本質(zhì)》復(fù)習(xí)精品課件

1、基因的本質(zhì),（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象,（2）結(jié)論：,加熱殺死的s型細(xì)菌中，必然含有某種促成r型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為s型細(xì)菌的活性物質(zhì)“轉(zhuǎn)化因子”。,探究一、格里菲思的實(shí)驗(yàn),d,典型例題： 格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)結(jié)果（ ） a.證明了dna是遺傳物質(zhì) b.證明了rna是遺傳物質(zhì) c.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) d.沒(méi)有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì),（1）設(shè)計(jì)思路：,（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象：,（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,將各種物質(zhì)分離開(kāi)來(lái)，單獨(dú)觀察研究其作用,dna是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),探究二、艾弗里的實(shí)驗(yàn),噬菌體的增殖,模板： 合成dna的原料： 合成蛋白質(zhì) 增殖過(guò)程中需要的酶和

2、能量：,噬菌體的dna,大腸桿菌提供的四種脫氧核苷酸,大腸桿菌的氨基酸,大腸桿菌的核糖體,由大腸桿菌提供,（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果：,結(jié)論：dna是遺傳物質(zhì),證明rna是某些病毒的遺傳物質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)論：rna是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì), 蛋白質(zhì)不是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)。,典型例題 在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，則獲得侵染噬菌體的方法是() a用含35s的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 b用含32p的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 c用含35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體 d用含32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體,d,2.dna分子中，外側(cè)由什么連接而

3、成？ 內(nèi)側(cè)是什么？ 3.兩條鏈之間堿基的連接有什么規(guī)律？ 4. 兩堿基之間靠什么連接？,【思考】,1.dna分子由幾條鏈組成？這兩條鏈有什么特點(diǎn)？,二、dna的結(jié)構(gòu),=n,雙鏈dna分子中，兩互補(bǔ)堿基相等；任意兩個(gè)不 互補(bǔ)堿基之和恒等，各占?jí)A基總數(shù)的50%。,雙鏈dna分子中a+t/g+c等于其中任何一條鏈的a+t/g+c。,規(guī)律總結(jié)：,a=t， c=g, a+g=t+c =a+c=t+g= 50%,=n,m%,m%,雙鏈dna分子中，互補(bǔ)的兩條鏈中a+g/t+c互為倒數(shù)。即兩不互補(bǔ)堿基之和的比值等于另一互補(bǔ)鏈中這一 比值的倒數(shù).,典型例題,已知病毒的核酸有雙鏈dna、單鏈dna、雙鏈rna、

4、單鏈rna四種類(lèi)型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述那一種類(lèi)型，應(yīng)該（ ） a分析堿基類(lèi)型，確定堿基比率 b分析堿基類(lèi)型，分析核糖類(lèi)型 c分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類(lèi)型 d分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析核糖類(lèi)型,a,某雙鏈dna分子中，鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的54%，其中a鏈的堿基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，則b鏈中腺嘌呤占該鏈堿基的比例和胞嘧啶占整個(gè)dna分子堿基的比例分別為a24%、13% b23%、27% c48%、26% d22%、28%,典型例題,細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 擬核（原核）,邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制,dna的兩條鏈,四種脫氧核苷酸,atp,形成兩個(gè)

5、一樣的dna,dna解旋酶、dna聚合酶,a-t c-g t-a g-c,有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期,三、dna分子的復(fù)制,若一親代dna分子含有某種脫氧核苷酸m個(gè)，經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后，需要該游離的脫氧核苷酸 個(gè)。第n次復(fù)制時(shí),需要消耗該游離的脫氧核苷酸 個(gè)。,與復(fù)制有關(guān)的計(jì)算：,一個(gè)被15n標(biāo)記的dna分子（0代），轉(zhuǎn)移到含14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)n代，則,消耗的脫氧核苷酸數(shù)：,m(2n1）,m2n-1,dna分子數(shù) (1) 子代dna分子總數(shù)=2n (2) 含15n的dna分子數(shù)=2個(gè) (3) 含14n的dna分子數(shù)=2n個(gè) (4) 只含15n的dna分子數(shù)=0個(gè) (5) 只含14n的dna

6、分子數(shù)=2n2個(gè),脫氧核苷酸鏈數(shù) (1) 子代dna分子中脫氧 核苷酸鏈數(shù)=2n1條 (2) 含15n的脫氧核苷鏈數(shù) =2條 (3) 含14n的脫氧核苷鏈數(shù) = 2n1 2條,(2003上海）某dna分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該dna分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（ ） 7（a-m) 8 （a-m) 7 （a/2-m) 8 （2a-m),c,典型例題,四、基因和遺傳信息的關(guān)系,遺傳信息是基因上的脫氧核苷酸序列,基因與遺傳信息的關(guān)系,基因中特定的脫氧核苷酸序列代表遺傳信息，任意兩個(gè)不同的基因其本質(zhì)的差異均在于脫氧核苷酸序列不同。,基因的功能,遺傳信息的傳遞：發(fā)生在傳種接代過(guò)程中。通過(guò)復(fù)制和有絲分裂實(shí)現(xiàn)由親代細(xì)胞傳向子代細(xì)胞；通過(guò)減數(shù)分裂和受精作用實(shí)現(xiàn)由親代個(gè)體傳向子代個(gè)體（以配子作為親子代間的傳遞橋梁）。,遺傳信息的表達(dá)：發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中，通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)控制生物的個(gè)體發(fā)育和生物的