旬陽(yáng)培訓(xùn)稿-07-01-04

1、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)教案,陜西省教育廳教育技術(shù)裝備管理中心,學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開展,主要從實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)驗(yàn)配套設(shè)施、儀器配備、實(shí)驗(yàn)教師（或管理人員）、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等六個(gè)方面來(lái)談?wù)剬W(xué)校在普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面所涉及的一些具體細(xì)節(jié)。,一、實(shí)驗(yàn)用房,主要包括實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室和化學(xué)危品室的間數(shù)、面積以及化學(xué)藥品的安全存放情況。 各類學(xué)校應(yīng)按不同類別設(shè)置規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室，各類用房布局結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，使用面積達(dá)標(biāo)，間數(shù)應(yīng)能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，應(yīng)設(shè)有專用的化學(xué)危品室，并能保證化學(xué)藥品的存放安全。 下面，根據(jù)陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣復(fù)查評(píng)估驗(yàn)收辦法和評(píng)分細(xì)則，分別列舉在“普實(shí)”復(fù)查評(píng)估驗(yàn)收中

2、各類學(xué)校在實(shí)驗(yàn)用房方面的具體要求 ：,高級(jí)中學(xué)（完全中學(xué)）:,實(shí)驗(yàn)室間數(shù)： 12班及12班以下3間（物、化、生各1間）, 13-18班4間（物理2間、生化各1間）, 19-24班5間（物理2間、生化各1間、綜合1間），25-30班6間（物、生、化各2間），依此類推。 實(shí)驗(yàn)室使用面積：面積90/間（生均使用面積 1.8 ）。 儀器室間數(shù)：12班及12班以下3間，13-18班4間，19-24班5間。 儀器室使用面積：均應(yīng)40/間。 準(zhǔn)備室間數(shù)及面積：3間，18/間。,初級(jí)中學(xué)：,實(shí)驗(yàn)室間數(shù)：農(nóng)村6個(gè)教學(xué)班以下可有一個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室，12班及12班以下間（生化1間，物理1間），13-18班間（物、化、生

3、各1間），19-24班間（物理2間、生化各1間）25-30班5間（物理2間、生化各1間、綜合1間），依此類推 。 實(shí)驗(yàn)室使用面積：面積90 /間（生均使用面積 1.8 ）。 儀器室、準(zhǔn)備室間數(shù)：農(nóng)村6個(gè)教學(xué)班以下可設(shè)置1間，12班及12班以下間，13-18班間，19-24班間。 儀器室、準(zhǔn)備室面積：均應(yīng)40/間。,小學(xué)科學(xué)（自然）實(shí)驗(yàn)室：,城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)： 24班 1間，25-28班 2間，面積72/間（生均使用面積 1.5 ）。 綜合儀器室1間，面積40/間。 農(nóng)村六年制小學(xué)： 綜合實(shí)驗(yàn)室： 24班1間，面積72 /間。 不完全小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)： 要求綜合儀器室1間，面積18/間。,化學(xué)危品

4、室：,要求完中、高中、初中應(yīng)有化學(xué)危品室1間，面積15,主要儲(chǔ)存易燃、易爆、劇毒藥品以及部分常用藥品。在科學(xué)存放方面藥品和儀器一定要分室存放，化學(xué)危品室應(yīng)設(shè)在比較安全的地方，實(shí)行雙人雙鎖管理，除應(yīng)符合防火規(guī)范要求外，還應(yīng)采取防潮、通風(fēng)等措施，照明應(yīng)采用防爆燈炮。,實(shí)驗(yàn)室總體的設(shè)計(jì),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)在一層。 生物實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)在較高樓層。做顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室必須有一個(gè)向陽(yáng)的窗戶。 物理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)便于供電，做光學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)有遮光窗簾。,小學(xué)自然（科學(xué)）實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)：,應(yīng)設(shè)置在較低的樓層，防止發(fā)生安全事故。,二、配套設(shè)施,主要包括實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳、儀器柜、供水、供電、采光、通風(fēng)、照明及實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外的環(huán)境等。,

5、實(shí)驗(yàn)臺(tái)尺寸：,小學(xué)： 雙人單側(cè)自然實(shí)驗(yàn)臺(tái)生均有效操作面積不小于550mm500mm（1100mm550mm700mm）。 四人雙側(cè)自然實(shí)驗(yàn)臺(tái)生均有效操作面積不小于550mm450mm（1100mm900mm700mm）。 教師演示臺(tái)尺寸不小于1400mm700mm。 準(zhǔn)備臺(tái)尺寸不小于1200mm900mm。,中學(xué)： 雙人單側(cè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)生均有效操作面積不小于600mm500mm（1200mm600mm780mm）。 四人雙側(cè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)生均有效操作面積不小于600mm450m（1200mm900mm780mm）。 教師演示臺(tái)尺寸不小于2400mm700mm850mm。 準(zhǔn)備臺(tái)尺寸不小于 2400mm100

6、0mm800mm。,實(shí)驗(yàn)臺(tái)的排放 ：,第一排實(shí)驗(yàn)臺(tái)的前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm,邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30度。 最后一排實(shí)驗(yàn)臺(tái)的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm,與黑板水平距離中學(xué)不應(yīng)大于11000mm（11m）,小學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)不大于9500mm（9.5m） 。 雙人單側(cè)操作時(shí)，兩實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間的凈距離不小于600mm;中間縱向走道的凈距離中學(xué)不應(yīng)小于600mm,小學(xué)不應(yīng)小于550mm; 四人雙側(cè)操作時(shí),兩實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間的凈距離不應(yīng)小于1300mm; 中間縱向走道的凈距離不應(yīng)小于1300mm。,30,1200mm,11000mm,600mm,600mm,1300mm,實(shí)驗(yàn)

7、臺(tái)凳：,完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)應(yīng)按照省教育廳相關(guān)要求， 達(dá)到2人一組或4人一組（各校應(yīng)根據(jù)班額確定具體配備數(shù)量）。 城市及中心小學(xué)應(yīng)達(dá)到 2人一組。 農(nóng)村完全小學(xué)達(dá)到 4人一組。 三年內(nèi)擬撤并的學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況配備。 所有實(shí)驗(yàn)臺(tái)面應(yīng)平整，化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)應(yīng)采用耐酸堿、耐高溫材料。,儀器柜：,按照教育部的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，中小學(xué)儀器柜的規(guī)格應(yīng)為高1800mm2400mm,寬1200mm，厚500mm600mm。 各類學(xué)校所采購(gòu)的儀器柜應(yīng)符合學(xué)科特點(diǎn)。 不同類別的學(xué)校儀器柜數(shù)量應(yīng)以保證所有儀器入柜、入架，存放規(guī)范、整齊。,供電：,實(shí)驗(yàn)室供電裝置的設(shè)置應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行電工、電器安全方面的有關(guān)規(guī)定。為了保障實(shí)驗(yàn)教

8、學(xué)用電不受其他用電的影響，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)用電電路與學(xué)校其他用電電路分開設(shè)置，并設(shè)置總配電柜或電源總切斷裝置。,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)供電要求：,所有的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)安裝配電盤（箱）（包括閘刀開關(guān)、漏電保護(hù)器以及空氣開關(guān)），并且配電盤（箱）應(yīng)在講臺(tái)附近，每次實(shí)驗(yàn)課結(jié)束之后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。 物理實(shí)驗(yàn)室供電到桌，每桌設(shè)有五孔電源插座，教師演示臺(tái)也要安裝電源插座。 化學(xué)、生物及小學(xué)科學(xué)（自然）實(shí)驗(yàn)室用電到室。 整體線路布局應(yīng)規(guī)范、整齊、美觀，切不可隨意布線，以確保師生人身安全 。,供水：,實(shí)驗(yàn)室的給水設(shè)置是指從室外管網(wǎng)引入進(jìn)水管道輸送到實(shí)驗(yàn)用水設(shè)備、輔助用水設(shè)備、各種供水龍頭和消防設(shè)備等，以滿足實(shí)驗(yàn)過(guò)程用水和消防用水的需

9、要。,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用水要求：,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求供水到桌。龍頭應(yīng)采用束口水嘴，水槽應(yīng)為方形均深水槽，下水方式應(yīng)為回流式，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)設(shè)置至少2個(gè)事故急救沖洗水嘴（龍頭出水口向上） 。 生物供水到室（有條件的生物實(shí)驗(yàn)室也可以供水到桌）。 物理、小學(xué)科學(xué)（自然）實(shí)驗(yàn)室供水到室。,水槽,水槽的設(shè)置方式適用于物理，必須是標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,水槽,水槽的設(shè)置方式適用于化學(xué)、生物，必須是標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,適用于原有教室改造的實(shí)驗(yàn)室，面積在56m2到62m2 小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室可設(shè)兩個(gè)水槽，中學(xué)生物或物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)置4個(gè)水槽,適用于原有教室改造的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,采光：,根據(jù)中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范的要求，教室、實(shí)驗(yàn)室采光應(yīng)為垂直于黑板的雙管

10、日光燈（不能使用裸燈），桌面照度不小于在300Lx。 生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保證足夠的照明度（可配備局部光源）。,高度1015cm,實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣裝置：,實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的功能和要求采取不同的通風(fēng)方式。中學(xué)物理、生物、小學(xué)自然（科學(xué)）實(shí)驗(yàn)室一般采用自然通風(fēng)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品室必須采取局部通風(fēng)或強(qiáng)制通風(fēng)。強(qiáng)制通風(fēng)可采用通風(fēng)到桌和下部排風(fēng)兩種方式。 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的排風(fēng)扇應(yīng)設(shè)在外墻靠地面處。風(fēng)扇的中心距地面應(yīng)為300mm。風(fēng)扇洞口室內(nèi)一面應(yīng)設(shè)防護(hù)罩。,三、儀器配備,我省初中、小學(xué)教學(xué)儀器裝備配備標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育部2006年印發(fā)的初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備地標(biāo)準(zhǔn)，高中仍使用教育部

11、2003年修訂的中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄。 標(biāo)準(zhǔn)及目錄規(guī)定了各類學(xué)校儀器配備的具體標(biāo)準(zhǔn)，是我省 “普實(shí)”驗(yàn)收是否達(dá)標(biāo)的主要依據(jù)之一。,配備標(biāo)準(zhǔn) ：,完中、高中、初中及城市小學(xué)、示范小學(xué)、中心小學(xué)儀器配備應(yīng)達(dá)到2人一組。 農(nóng)村六年制小學(xué)儀器配備應(yīng)達(dá)到4人一組； 不完全小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)根據(jù)教學(xué)需要配備。 所有產(chǎn)品均應(yīng)為合格品，說(shuō)明書應(yīng)有品名、型號(hào)，廠名、廠址和聯(lián)系方式，內(nèi)容能夠指導(dǎo)教師和學(xué)生完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)。產(chǎn)品合格證應(yīng)有品名、型號(hào)、出廠日期、檢驗(yàn)員簽字。,自制教具,自制教具是一項(xiàng)探索性教學(xué)活動(dòng)，具有很好的教育價(jià)值和教學(xué)功能。 對(duì)自制教具的要求 ：一是要符合科學(xué)原理，能滿足教學(xué)要求，有助于改進(jìn)教學(xué)方法和突

12、破教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)；二是要取材容易、便于制作，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于操作；三是要有一定的工藝水平，安全可靠、堅(jiān)固耐用；四是演示儀器要造型生動(dòng)、可見度大；分組儀器應(yīng)對(duì)學(xué)生理解知識(shí)、訓(xùn)練技能、創(chuàng)造思維有一定幫助。,自制教學(xué)儀器登記表,四、實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員（實(shí)驗(yàn)室管理人員）是指：專職從事實(shí)驗(yàn)室工作的實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員。我們把他統(tǒng)稱為實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員。 考慮到各類學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的工作量和學(xué)科特點(diǎn)的不同，陜西省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)縣評(píng)估驗(yàn)收辦法和評(píng)分細(xì)則中對(duì)不同類別學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師設(shè)置數(shù)量及職稱均有明確要求。,中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的配備及職稱要求,完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)應(yīng)設(shè)35名專職實(shí)驗(yàn)教師管理實(shí)

13、驗(yàn)室工作，最好是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均設(shè)置一名專職實(shí)驗(yàn)教師。對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的要求應(yīng)達(dá)到大專以上學(xué)歷或中教二級(jí)以上的職稱。 初級(jí)中學(xué)一般應(yīng)設(shè)23名(物理、化學(xué)、生物每學(xué)科名)專職實(shí)驗(yàn)教師管理實(shí)驗(yàn)室工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的要求應(yīng)達(dá)到大專以上學(xué)歷或中教二級(jí)以上的職稱。 城市小學(xué)、示范小學(xué)、中心小學(xué)應(yīng)設(shè)一名專職實(shí)驗(yàn)教師管理實(shí)驗(yàn)室工作；其他完小也應(yīng)設(shè)一名兼職實(shí)驗(yàn)教師管理實(shí)驗(yàn)室工作，最好是科學(xué)（自然）課教師兼任。小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)達(dá)到小教二級(jí)以上職稱。,實(shí)驗(yàn)室教師素質(zhì)和技能的要求,具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng); 有廣泛的實(shí)驗(yàn)專業(yè)知識(shí); 具有科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí) ; “五會(huì)” :會(huì)管理；會(huì)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)；會(huì)協(xié)助任課教師輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)；會(huì)維修、保養(yǎng)儀

14、器設(shè)備；會(huì)自制教具。,五、實(shí)驗(yàn)室管理,主要包括實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度的建立、儀器賬目的管理、儀器的科學(xué)存放、儀器的保養(yǎng)維修及安全防范措施、實(shí)驗(yàn)室的整體環(huán)境及氛圍以及校領(lǐng)導(dǎo)、教師、實(shí)驗(yàn)教師的職責(zé)分工情況。,中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理內(nèi)容：,儀器賬目的使用及管理； 儀器設(shè)備在實(shí)驗(yàn)室中的管理 ； 儀器設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)、安全及管理； 儀器保管及使用制度 ； 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與管理 ； 實(shí)驗(yàn)室工作的職責(zé)分工及管理 。,儀器賬目的使用及管理：,按照教育部和省教育廳的有關(guān)規(guī)定，中小學(xué)儀器設(shè)備和配套設(shè)施是學(xué)校重要的資源和校產(chǎn)，必須建立實(shí)驗(yàn)室（包括其他功能教室）管理的賬目 “兩賬” 。 實(shí)物流水賬 管理明細(xì)賬,實(shí)物流水賬：是按照發(fā)生

15、時(shí)間順序記錄的實(shí)驗(yàn)室儀器、材料各種物資的增減數(shù)的賬目，實(shí)物流水賬應(yīng)有實(shí)驗(yàn)管理員填寫，登記時(shí)應(yīng)采用單品單頁(yè)記錄，并在每一個(gè)發(fā)生（購(gòu)置、消耗、損毀）年度用紅線分隔，無(wú)發(fā)生年度不做登記。 管理明細(xì)帳： 在每一個(gè)年度末，將“實(shí)物流水帳”的結(jié)存數(shù)字按品名逐項(xiàng)登記在年末數(shù)欄，并將這個(gè)數(shù)字與上一年數(shù)字對(duì)比，其差值計(jì)入增減欄。,返回,儀器設(shè)備在實(shí)驗(yàn)室中的管理,儀器柜的排放應(yīng)做到：橫豎成行，大小、高低排放有序；有窗戶的儀器室，柜子應(yīng)與窗戶垂直排放，避免強(qiáng)光直射。應(yīng)留有足夠的通道（一般11.2米），以保證通風(fēng)和手推車的通行。 儀器的存放要遵循科學(xué)、規(guī)范、安全、美觀、方便的原則，我省的各類學(xué)校大部分采用按教育部規(guī)定

16、的配備標(biāo)準(zhǔn)的順序分類排放。 具體存放方法實(shí)行“一分三定”法，分是分類，定是定室、定柜、定位。,柜簽的格式,柜簽原則上貼于該儀器柜左上角，用于標(biāo)明該儀器柜內(nèi)所存放的所有儀器，在具體操作中應(yīng)保證柜簽處于水平可視處，便于查看。 柜簽中的編號(hào)一欄應(yīng)標(biāo)注該儀器的部頒統(tǒng)一編碼；柜簽中的數(shù)量一欄應(yīng)標(biāo)明儀器室內(nèi)該儀器的總數(shù)；如有個(gè)別儀器位于本柜下部無(wú)法直接觀察到位置或存放不下需存別柜時(shí)，應(yīng)在柜簽中的備注欄里注明所存位置。,定位標(biāo)簽,定位標(biāo)簽貼于儀器柜內(nèi)水平可視處，用于標(biāo)示該儀器在本柜內(nèi)存放的具體位置,儀器標(biāo)簽,儀器標(biāo)簽貼于該儀器側(cè)面，以不影響實(shí)驗(yàn)操作為原則。,返回,儀器設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)、安全及管理,要保證學(xué)校實(shí)

17、驗(yàn)室儀器設(shè)備的質(zhì)量，除強(qiáng)化儀器設(shè)備的采購(gòu)和常規(guī)管理外，還要做好儀器設(shè)備的平時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)，儀器設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是實(shí)驗(yàn)教師的職責(zé)之一。 “三定期”：定期整理、定期保養(yǎng)、定期檢查。 安全問(wèn)題關(guān)系到實(shí)驗(yàn)教學(xué)能否順利進(jìn)行，學(xué)校財(cái)產(chǎn)能否得到有效保護(hù)，同時(shí)，關(guān)系到學(xué)校師生切身利益，必須引起高度重視。,儀器保管及使用制度,省教育廳下發(fā)的陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理度 的七項(xiàng)制度: 儀器室管理制度 學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則 實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé) 危險(xiǎn)品安全保管和使用制度 儀器設(shè)備的報(bào)廢審批管理制度 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)規(guī)定,實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與管理,實(shí)驗(yàn)室布置要突出科學(xué)氛圍，顯示學(xué)科特點(diǎn)，體現(xiàn)整體育人功能。 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)張貼

18、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)一覽表，環(huán)境整潔衛(wèi)生。,實(shí)驗(yàn)室工作的職責(zé)分工及管理,建立健全實(shí)驗(yàn)室管理體制，是提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作質(zhì)量的組織保證。 目前我國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理體制主要有三種形式。一是直線管理的組織形式；二是職能管理組織形式 ；三是設(shè)科學(xué)館、實(shí)驗(yàn)中心或教育技術(shù)管理中心 。不論是采用哪種管理形式，總之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、實(shí)驗(yàn)教師的職責(zé)應(yīng)明確。,六、實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)是全面執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)實(shí)踐教育、實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。實(shí)驗(yàn)室的一切管理活動(dòng)，最終目的都要落實(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)上。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理主要包括學(xué)科實(shí)驗(yàn)的“五率”、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案的建立、實(shí)驗(yàn)室的開放情況等。,實(shí)驗(yàn)教學(xué)六個(gè)方

19、面的要求,開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“五率”要求 ； 實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的要求 ； 實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案的要求 ； 實(shí)驗(yàn)操作考核的要求； 實(shí)驗(yàn)室開放的要求 ； 實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究的要求。,開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“五率”要求,實(shí)驗(yàn)開出率的要求：指課程標(biāo)準(zhǔn)、教材規(guī)定應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)和實(shí)際開出個(gè)數(shù)之比。要求開齊開足所有實(shí)驗(yàn)，各個(gè)學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率都應(yīng)達(dá)到100%。 實(shí)驗(yàn)及時(shí)率的要求：是指實(shí)驗(yàn)要和教學(xué)進(jìn)度同步進(jìn)行，要及時(shí)。 實(shí)驗(yàn)設(shè)組率的要求：指學(xué)生實(shí)驗(yàn)的分組數(shù)與儀器配備組數(shù)之比（兩人一組）。 實(shí)驗(yàn)成功率的要求：不管是演示實(shí)驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然要求實(shí)驗(yàn)效果顯著，實(shí)驗(yàn)成功。 實(shí)驗(yàn)覆蓋率的要求：指每個(gè)班級(jí)實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生數(shù)與班級(jí)學(xué)生總數(shù)之比。要求每個(gè)學(xué)生都能做實(shí)驗(yàn)。,實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的要求,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展工作中，要求教師每學(xué)年年初有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，年末有實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)。學(xué)生應(yīng)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，同時(shí)老師必須對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行修改、批閱。,實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案的要求,要求教師應(yīng)有完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案。實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案分兩部分： 技術(shù)檔案：