蘇教版高中語文選修《史記選讀》文言文復(fù)習(xí)精編+精練-屈原列傳

1、蘇教版高中語文選修史記選讀文言文復(fù)習(xí)精編屈原列傳屈原列傳一文選自西漢司馬遷所著史記屈原賈生列傳中有關(guān)屈原的部分，是一篇風(fēng)格獨(dú)特的人物傳記。通過本文的學(xué)習(xí)，我們將再度加強(qiáng)對(duì)文言字詞的分析和運(yùn)用能力。字音與字形考點(diǎn)1. 慘怛（d）2. 帝嚳（k）3. 邇（r）4. 濯淖（zhu no）5. 蟬蛻（tu）6. 皭（jio）然7. 絀（ch）8. 於（w）9. 淅（x）水10. 靳（jn）尚11. 啜（chu）12. 溫蠖（hu）重點(diǎn)實(shí)詞考點(diǎn)1. 博聞強(qiáng)志：見聞/記憶力2. 嫻于辭令：嫻熟3. 入則與王圖議國事：在國內(nèi)4. 王甚任之：信任5. 懷王使屈原造為憲令：制定6. 屈平屬草稿未定：寫作7. 上

2、官大夫見而欲奪之：更改8. 屈平不與：同意9. 平伐其功：夸耀10. 以為非我莫能為也：認(rèn)為11. 屈平疾王聽之不聰也：擔(dān)心12. 人窮則反本：處境困窘13. 故勞苦倦極：疲困14. 明道德之廣/崇：廣大/崇高15. 治亂之條貫：條理16. 其文約：簡約17. 其辭微：含蓄精深18. 舉類/邇而見義遠(yuǎn)：事物/近19. 不獲世之滋垢：沾染20. 皭然泥而不滓者也：污濁21. 楚誠能絕齊：與絕交22. 大興/師伐秦：發(fā)動(dòng)/軍隊(duì)23. 如楚：到去24. 秦割漢中地與楚以和：議和25. 是時(shí)屈原既疏：被疏遠(yuǎn)26. 不及：趕得上27. 奈何絕秦歡：友好28. 不聽：允許29. 亡走趙：逃亡30. 楚人既

3、咎子蘭：責(zé)怪31. 復(fù)之秦：到來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K32. 眷/顧楚國：眷念/掛念33. 冀/幸君之一悟：僥幸/希望34. 俗之一改也：一旦35. 其存君興國而欲反覆之：思念36. 上官大夫短屈原：詆毀37. 人君無愚智賢不肖：無論38. 不凝滯于物：拘束39. 而能與世/推移：時(shí)代/變化40. 何不哺其糟而啜其醨：吃/酒渣/喝/淡酒41. 而蒙世之溫蠖乎：蒙受/污垢42. 悲其志：痛惜43. 適長沙：去44. 及見賈生吊之：悼念45. 輕去/就：被貶下野/在朝為官46. 又爽然自失矣：茫然通假字考點(diǎn)1. 離騷者：通“罹”，遭受2. 人窮則反本：通“返”，返回3. 靡不畢見：通“現(xiàn)”，

4、顯現(xiàn)4. 其稱文小而其指極大：通“旨”，旨趣5. 屈平既絀：通“黜”，罷免6. 趙不內(nèi)：通“納”，使進(jìn)7. 齊與楚從親：同“縱”，合縱8. 厚幣委質(zhì)事楚：質(zhì)，通“贄”，信物古今異義考點(diǎn)1. 設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖：欺詐的言論2. 愿得張儀而甘心焉：快意3. 存君興國而欲反復(fù)之：返回（楚國）恢復(fù)（國家）4. 顏色憔悴：臉色5. 形/容枯槁：形體/容貌6. 皆祖屈原之從容辭令：此處指言語舉動(dòng)適度得體詞類活用考點(diǎn)（一）使動(dòng)用法1. 其存君興國而欲反復(fù)之2. 使國興旺3. 然亡國破家相隨屬：使國亡/使家破（二）名詞作動(dòng)詞4. 厚幣委質(zhì)事楚：事奉5. 皆祖屈原之從容辭令：效法6. 于是懷石投汨羅以死：懷

5、抱7. 時(shí)秦昭王與楚婚：結(jié)為婚姻（三）名詞作狀語8. 其后楚日以削：一天天9. 內(nèi)惑于鄭袖：在朝內(nèi)10. 蟬蛻于濁穢：像蟬那樣11. 虎狼之國：像虎狼一樣12. 身客死于秦：像客人一樣（四）形容詞作動(dòng)詞13. 短屈原于頃襄王：詆毀14. 明道德之廣崇：闡明（五）形容詞作名詞15. 蟬蛻于濁穢：污濁的環(huán)境16. 不欲求忠以自為：忠誠之士17. 舉賢以自佐：賢能之士（六）動(dòng)詞作名詞18. 屈平疾王聽之不聰也：聽覺19. 讒諂之蔽明也：惡意中傷別人的小人20. 邪曲之害公也：邪惡小人21. 方正之不容：端方正直之人考點(diǎn)特殊句式（一）省略句亡走趙，趙不內(nèi)。（二）倒裝句1. 使上官大夫短屈原于頃相王。2

6、. 戰(zhàn)于藍(lán)田。3. 而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖。4. 莫不欲求忠以自為。5. 人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎。（三）被動(dòng)句1. 信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？2. 故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。3. 身客死于秦，為天下笑。4. 方正之不容也。5. 是以見放。6. 不凝滯于物。7. 而自令見放為。8. 皆好辭而以賦見稱。9. 竟為秦所滅。蘇教版高中語文選修史記選讀文言文復(fù)習(xí)精編屈原列傳課內(nèi)文言閱讀考法閱讀一段文言文，完成下列要求。屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王賦王左徒。博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號(hào)令；出則接遇賓客，應(yīng)對(duì)諸侯。王甚任之。 其后，王死于秦。長子頃襄王立，以

7、其弟子蘭為令尹。楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。令尹子蘭聞之大怒，卒使上官大夫短屈原于頃襄王，頃襄王怒而遷之。屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔。顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：“子非三閭大夫歟？何故而至此？”屈原曰：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見放?！睗O父曰：“夫圣人者，不凝滯于物而能與世推移。舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故懷瑾握瑜，而自令見放為？”屈原曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣，人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎！寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世俗之溫蠖乎！”乃作懷沙之賦。于是懷石遂自沉汨羅以死。屈原既死之后，楚

8、有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見稱；然皆祖屈原之從容辭令，終莫敢直諫。其后楚日以削，數(shù)十年竟為秦所滅。太史公曰：余讀離騷天問招魂哀郢，悲其志。適長沙，觀屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見其為人。及見賈生吊之又怪屈原以彼其材游諸侯何國不容而自令若是。讀服鳥賦，同死生，輕去就，又爽然自失矣?！保ü?jié)選自史記屈原列傳）1. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A. 及見賈生/吊之又怪/屈原以彼其材游/諸侯何國不容/而自令若是B. 及見賈生吊之/又怪屈原以彼其材/游諸侯/何國不容/而自令若是C. 及見賈生/吊之又怪/屈原以彼其材游諸侯/何國不容而/自令若是D. 及見賈生吊之/又怪屈原/以彼其材

9、游諸侯/何國不容而/自令若是2. 下列對(duì)文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A. 左徒：周朝楚國特有的官名。史記載春申君與屈原曾任左徒。B. 漁父：漁翁，捕魚的老者?！案浮笔枪糯鷮?duì)老年男子的尊稱。C. 太史公：漢武帝時(shí)設(shè)立的官職，是我國古代官方史料的專職記錄者。D. 服鳥賦：漢代文學(xué)家賈誼任三閭大夫期間所寫的一篇賦。3. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 從令尹子蘭“大怒”，上官大夫“短”屈原，頃襄王“怒而遷之”的表現(xiàn)可看出屈原處境之艱難。B. 屈原與漁父的對(duì)話表現(xiàn)出屈原高潔的人品、決不向世俗妥協(xié)的意志、寧為玉碎不為瓦全的抗?fàn)幘瘛. 本文指出屈原死后，楚國還有

10、如宋玉、唐勒、景差等一批像屈原這樣的忠君憂國、方正直諫之臣。D. 文章夾敘夾議，字里行間充滿作者對(duì)屈原人品的崇敬、才干的推崇，對(duì)其命運(yùn)的不平，對(duì)世道的悵惘。課外文言閱讀考法閱讀一段文言文，完成下列要求。賈生名誼洛陽人也年十八以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ袇峭⑽緸楹幽鲜芈勂湫悴耪僦瞄T下甚幸愛孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而常學(xué)事焉，乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少，頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時(shí)賈生年二十余，最為少。每詔令議下，諸老先生不能言，賈生盡為之對(duì)，人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之，超遷，一歲中至太中大夫。賈生以為漢興至孝文二十余年，天下和洽，而固

11、當(dāng)改正朔，易服色，法制度，定官名，興禮樂，乃悉草具其事儀法，色尚黃，數(shù)用五，為官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，謙讓未遑也。諸律令所更定，及列侯悉就國，其說皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位。絳、灌、東陽侯、馮敬之屬盡害之，乃短賈生曰：“洛陽之人，年少初學(xué)，專欲擅權(quán)，紛亂諸事?！庇谑翘熳雍笠嗍柚挥闷渥h，乃以賈生為長沙王太傅。賈生既辭往行，及渡湘水，為賦以吊屈原。為長沙王太傅三年，后歲余，賈生征見。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而問鬼神之本。賈生因具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。既罷，曰：“吾久不見賈生，自以為過之，今不及也。”居頃之，拜賈生為梁懷王太傅。梁懷王，文帝之少子，愛

12、，而好書，故令賈生傅之。文帝復(fù)封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫，以為患之興自此起矣。賈生數(shù)上疏，言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，可稍削之。文帝不聽。居數(shù)年，懷王騎，墮馬而死，無后。賈生自傷為傅無狀，哭泣歲余，亦死。 （節(jié)選自史記屈原賈生列傳，有刪改）4. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A. 賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ袇峭⑽?為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛/B. 賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置/門下甚幸愛/C. 賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛/D. 賈

13、生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞/于郡中吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛/5. 下列對(duì)文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A. 諸子百家是先秦至漢初學(xué)術(shù)派別的總稱，其中又以道、法、農(nóng)三家影響最深遠(yuǎn)。B. 詔令作為古代的文體名稱，是以皇帝的名義所發(fā)布的各種命令、文告的總稱。C. 禮樂指禮制和音樂，古代帝王常常用興禮樂作為手段，以維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。D. 就國，是指受到君主分封并獲得領(lǐng)地后，受封者前往領(lǐng)地居住并進(jìn)行統(tǒng)治管理。6. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 賈誼初入仕途，展現(xiàn)非凡才能。他受到廷尉推薦而入仕，當(dāng)時(shí)年僅二十余歲，卻讓諸生自覺不如，不久得到文帝越級(jí)提拔，一年之間就當(dāng)上太中大夫。B. 賈誼熱心政事，遭到權(quán)要忌恨。他認(rèn)為漢朝建立二